创新思路，切实加强大学生党员的思想教育

大学生党员是大学群体中的先进分子，大学生党员的思想建设，直接关系着整个大学生群体的思想政治教育。我区目前有各类在校大学生22．94万人，大学生党员在学生中的稳定比例在10％左右，部分高校的大学生党员比例达30％左右，形成可观的思想政治教育力量。     

新时代大学生党员培养教育路径研究

大学生党员是党员队伍的生力军,是大学生群体中的先进分子,大学生党员的培养教育质量直接关系着高校党建工作的成效。笔者通过探讨大学生党员培养教育的意义,分析当前高校学生党支部党员培养教育的现状,找出存在的问题与不足,结合实际情况对新时代大学生党员的培养教育路径进行探索。     

新时期开展创先争优活动与加强大学生党员思想政治教育研究

新时期,我国大学生党员的数量显著增长。大学生党员作为高校学生中的先进分子和精英群体,如何有效开展对大学生党员思想政治教育工作,是事关我国社会主义事业前途和命运的一项重要战略任务。认真分析一些大学生党员思想意识存在问题,从思想政治教育角度来探索大学生党员教育的新途径。     

浅谈客家优秀人文精神与大学生党员教育

大学生党员的教育是高校党建工作中的重要内容。随着我国教育体制的改革和高校扩招后学生人数的增多,大学生党员的教育也出现了一些新情况和新问题。把客家优秀人文精神运用到大学生党员教育中,有利于创新党支部组织生活内容和形式,有利于提高大学生党员教育的成效。     

试析心理健康教育对大学生党建工作的影响

健康的心理素质是大学生健康成长的重要保证。随着改革开放不断深入,社会竞争不断加剧,大学生党员的心理压力不断加大。关注大学生党员的心理健康,加强和改进高校党建的心理健康教育工作,必然成为党员教育的新课题。通过从党员心理素质的内涵入手,提出加强心理健康教育在党建工作中的重要性,进一步探索新时期下培养大学生党员心理素质的新途径。     

论大学生党员在高校校园文化建设中的作用

大学生党员是大学生中的先进分子，代表着高校的发展方向和学校的培养目标，在大学生思想、学习、工作和生活等方面发挥着先锋模范作用。高校党建是校园文化建设的主导者，大学生党员是高校党建工作的重要实践者和维护者，是实现高校又快又好发展的重要力量。发挥大学生党员在高校校园文化建设中的导向与激励、约束与调适、凝聚与辐射等方面的积极作用，既是大学生党员自身成长和发展的内在要求，也是高校校园文化建设的必然选择。     

高校大学生党员持续教育管理机制研究

本文针对目前高校大学生党员教育管理工作中的现状和问题,提出建立健全大学生党员教育管理的持续机制,发挥大学生党员的先锋模范作用,在确保大学生党员数量不断增长的同时始终保持质量的同步提高,进而提升大学生思想政治教育水平。     

浅谈客家优秀人文精神与大学生党员教育

大学生党员的教育是高校党建工作中的重要内容.随着我国教育体制的改革和高校扩招后学生人数的增多,大学生党员的教育也出现了一些新情况和新问题.把客家优秀人文精神运用到大学生党员教育中,有利于创新党支部组织生活内容和形式,有利于提高大学生党员教育的成效.     

加强大学生党员后续教育研究

随着近年来我国高校不断加大在校大学生党员的发展力度,大学生党员人数不断增多,其后续教育及管理脱节和相对薄弱等问题也愈发突出。如何改进和加强在校大学生党员后续教育和管理,发挥高校党委在大学生思想政治教育工作中的作用,帮助大学生党员健康成长,已经成了高校党建发展工作的一项重要任务。     

用机制保证长效

党的先进性建设是一项与时俱进的政治工程,也是一项需要常抓不懈的系统工程。高校大学生党员是全党6900多万党员中的一个特殊群体,更是近1600万青年党员的重要组成部分。总体来看,目前高校大学生党员积极、健康、向上,但也不同程度地存在着入党时的功利性、盲从性和虚荣性,入党     

论加强当代大学生党员的世界视野教育

鉴于大学生党员在我国社会经济政治中的重要地位,在全球化急剧发展的国际环境中,我们必须拓展大学生党员的世界视野。可以从大学生党员个体、大学任课老师以及高校思想政治教育行政机关和高校课程设置等方面加强世界视野教育。     

论加强当代大学生党员的世界视野教育

鉴于大学生党员在我国社会经济政治中的重要地位,在全球化急剧发展的国际环境中,我们必须拓展大学生党员的世界视野。可以从大学生党员个体、大学任课老师以及高校思想政治教育行政机关和高校课程设置等方面加强世界视野教育。     

“创先争优”中加强高校学生基层党组织建设

创先争优是高校党组织永恒的价值追求.在高校大学生基层党组织建设过程中,大学生党员是“创先争优”的活动主体,大学生党员主体作用发挥程度直接影响着创先争优活动的实效.要努力提高大学生党员自身素质,建立健全大学生思想政治教育运行机制,保持大学生党员的先进性,接受“创先争优”活动对大学生党员先锋模范作用的检验.     

新时期高校大学生党员党性教育的思考

高校作为培养大学生党员的主要阵地,在新时期如何加强大学生党员党性教育,使每个大学生党员保持先进性,是高校面临的重大课题和紧迫任务。通过分析当前高校大学生党员党性教育现状,从树立正确的管理理念,完善教育机制、丰富党性教育形式和优化教育管理队伍等三方面提出了如何加强大学生党员党性教育,意在提高大学生党员党性修养。     

创新模式提高大学生党员发展质量的探索与实践

近年来成都中医药大学临床医学院积极创新大学生党建工作方法，在党员发展过程中采用“一主线、三阶梯、六抓手”模式。“一主线”是指重点解决思想上和行动上入党的问题，这是党员发展中要坚持的主线；“三阶梯”是指在积极分子期、预备考察期、正式党员期三个阶段有不同的要求梯度；“六抓手”是指在发展过程中的六个主要着力点。通过创新模式，使大学生党员发展工作程序更加规范，大学生党员的发展质量不断提高。     

要高度重视吸收优秀青年入党

近年来,我厂职工队伍的结构发生了很大的变化,青年工人占全厂职工总数的47.7％,绝大多数分布在生产第一线,并且逐步成为生产的主力军。但是,青年党员在全厂党员总数中占的比例比较低。我厂现有党员201名,其中30岁以下的青年党员占5.5％;25岁以下的青年党员占0.5%。青年党员太少,对团结教育广大青年,充分发挥青年在四化建设中的作用,对于整个党的事业,都是很不利的。     

当前高校学生党员教育管理的思考

高校大学生党员不仅仅是广大中国共产党员的一分子,也是大学生群体中的优秀成员,他们的言行更是能够给广大高校学生起到带头作用和表率。但是目前我国许多高校学生党员在言行上逐渐出现了一些问题,本文将对这些问题进行分析思考,并且就如何提高高校学生党员教育和管理工作提出一些供同行参考的建议。     

加强党员意识教育是端正大学生入党动机的重要途径

大学生群体是学生中的优秀群体和代表,而大学生党员更是其中的精英和人才。如何培养先进的大学生党员,如何提高他们的综合素质,尤其是端正他们的党员意识,这些都是大学生入党的重要环节和因素。而在当前的高校大学生入党工作中,还存在着许多的问题和缺陷。其中,大学生党员的意识淡薄是影响大学生入党动机端正的重要原因。这种情形严重地阻碍了共产党员发挥其先进性,影响共产党员的形象和教育管理,应该引起我们的极大重视。进一步把大学生入学新生党员的教育和培训工作,与积极发展学生党员等诸多关键工作有机结合起来,作为增强学生党员意识的重要切入点,全面加强对于入学新生预备党员和入党积极分子的继续教育和培训。因此,各大高校应该从加强学生党员的意识开始做起,端正大学生入党动机。     

基于精神需要视角下大学生党员党性教育有效性研究

大学生党员的党性直接关系到高校党组织的纯洁性、战斗力、号召力。大学生党员的党性教育则是大学生党性形成的主要途径,大学生党员党性教育有效性也是高校党建工作和思想政治教育工作的关注点。从精神需要角度研究大学生党员党性教育有效性,有助于摸索出适合当代大学生精神需要的党性教育方式,进而切实提升大学生党员党性教育的效果。     

发展大学生党员的价值方法

采取各种科学有效方式发展大学生党员是高校党建的重要工作,也是培养德智体全面发展人才的主要途径之一。我们在多年工作实践中探索采用价值工程方法中的"0.1、0.4专家评价打分法"来测定考核大学生党员发展对象的有效做法。