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相似文献
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1.
信息     
《天津支部生活》2009,(5):53-53
宁河县慰问帮扶困难党员和老党员 日前,宁河县委组织部在全县组织系统开展了“一帮一、献爱心”主题实践活动,将下岗失业的特困党员,入党较早的孤老、高龄及生活有困难的党员作为慰问帮扶的重点,千方百计帮助他们解决实际困难。各单位组工干部每人明确一两名帮扶对象。全县120名组工干部与192名困难党员结成了帮扶对子,入户进行了走访慰问。同时,各乡镇党委也开展了农村党员致富能手与困难党员结对子活动,要求党员致富能手每人确定两三名困难党员作为帮扶对象,充分发挥自身在资金、技术等方面的优势,为困难党员提供服务。  相似文献   

2.
《支部生活》2009,(6):23-25
自中央第一批学习实践活动总结暨第二批学习实践活动动员会议后,云南省迅速行动,及时学习传达,于3月16日召开了全省第一批学习实践活动总结暨第二批学习实践活动动员大会,对全省第二批学习实践活动作了全面动员部署。在开展第二批学习实践活动的同时,全省选择98家单位进行了第三批试点。在第二批学习实践活动中,云南把工作着力点放在突出行业实际、突出边疆特点、突出实践特色上,精心组织、认真实施,全力抓好学习实践活动各阶段、各环节工作.  相似文献   

3.
在学习实践科学发展观活动中,我们紧紧围绕科学发展上水平这个核心,抓住领导班子和党员领导干部这个重点.突出实践特色,以总结、理清、深化、完善本单位科学发展的思路、解决本单位改革发展稳定最突出问题为载体。以解决工厂突出问题为抓手,精细找准定位,创新活动载体,注重学习实践活动的措施落实。  相似文献   

4.
目前,我市第二批学习实践活动已经转入分析检查阶段。这一阶段的主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向,实践特色更突出,党员群众和社会关注度更高,各单位一定要扎扎实实抓好。  相似文献   

5.
苏正清 《党的建设》2009,(11):40-40
2009年,徽县被省、市委组织部确定为建立健全党内激励、关怀、帮扶机制工作试点县。试点工作开展以来,全县各级党组织紧紧围绕试点工作的基本原则、目标任务,深入调查研究,积极探索建立健全党内激励、关怀、帮扶机制的途径和方法,不断完善关心和爱护基层干部、老党员、生活困难党员的长效机制,切实增强党员的归属  相似文献   

6.
深入学习实践科学发展观活动要取得实效,关键是要结合各单位实际工作,突出实践特色,着重在“三个着力点”上下功夫。  相似文献   

7.
为扎实有效地开展先进性教育活动,深入推进"党员示范行动",2005年1月,营山县在全县机关、企事业单位在职党员中广泛开展"万名党员结亲帮扶"主题实践活动.目前,已有8137名党员深入到全县62个乡镇、658个村、10个社区,采取"党群交友、家庭结亲、互访互动、互学互帮"的模式,积极开展帮扶活动,引起群众的普遍赞誉和社会的广泛关注.  相似文献   

8.
林小波 《前线》2009,(2):19-21
自2008年10月北京市开展深入学习实践科学发展观活动以来,参加第一批学习实践活动的各单位紧紧围绕“坚持科学发展,建设人文北京、科技北京、绿色北京”的主题,结合工作实际,深入开展学习调研,认真组织分析检查,重点抓好整改落实,为全市的学习实践活动开了好头。在活动中,各单位积极创新活动形式,突出实践特色,坚持边学边改,推动首都经济社会又好又快发展。  相似文献   

9.
《实践》2010,(2):12-12
<正>宁城县的第三批学习实践科学发展观活动,突出了"四性"。一是在主题确定、载体设计上体现实践性。各活动单位结合各自业务工作实际和党员思想实际,研究确定了贯穿学习实践活动始终、各具特色的活动载体。大双庙镇确定了"学理论、找差距、促  相似文献   

10.
正为全面提升村级党组织建设水平,加快全县脱贫致富步伐,西丰县在教育实践活动中开展"牵手计划"活动,在省市委确定60家单位帮扶贫困村基础上,确定114个县(市)直部门和企事业单位对其他114个行政村牵手帮扶,这也是贯彻省委、省政府下发的《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作实施方案》精神的创新举措。确定"牵手内容"。为期三年的"牵手计划"活动将在五个方面进行帮扶。一是帮建好队伍。要求各帮扶单位积极协助乡镇党委抓好所帮扶村"两委"班子建设和党员队伍建设,积极协助村"两委"认真落实"五步一审双评定"工作法,推进村级组织运行制度化、规  相似文献   

11.
徽县在基层组织建设年活动中,以“抓部署,组织领导到位;抓摸底,实情掌握到位;抓评议,分类定级到位;抓学习,方案制定到位;抓宣传,思想认识到位”的“五抓五到位”为切入点,创新活动载体、细化创建措施,推动活动深入开展。全县各级党组织将本单位、本乡镇领导小组成员名单、岗位职责和联系方式进行了公布,接受党员群众的监督。全县29个党(工)委对全县490个支部的实际情况进行了摸底,分领域制定了农村、机关、学校、企业、社区等不同类型党组织的“对标定位”标准,创立了以党(工)委为单位对隶属党支部进行“对标定位、晋档升级”,以党支部为单位对党员进行“践诺评星、动态管理”的活动载体。  相似文献   

12.
《党课》2010,(5):6-7
各地区各部门各单位要紧密结合实际,认真抓好学习实践科学发展观长效机制建设工作。在长效机制建设总体要求的把握上,要着眼于用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作,立足总结运用开展学习实践活动、解决突出问题、推动科学发展的做法经验,  相似文献   

13.
<正>全市第三批学习实践活动中,各级党组织精心组织学习培训,深入开展调研走访,注重突出实践特色,取得阶段性成效。活动转入第二阶段,各级党组织要扎扎实实做好分析检查阶段各项工作。引导广大党员干部把科学发展观的要求融入生产生活之中。各单位要把深化学习贯穿学习实践活动始终,继续抓好理论武装工作。要在前段学习的  相似文献   

14.
《党课》2009,(10):6-6
参加第三批学习实践活动的单位和党员不仅数量多,而且处于生产工作一线,这给开展活动提出了更高的要求。各地各部门各单位要充分认识搞好第三批学习实践活动的重要性,准确把握参加第三批学习实践活动单位和党员的特点,更加注重取得实效,更加注重简便易行,更加注重分类指导,更加注重强化基层,更加注重统筹协调,切实把第三批学习实践活动组织好、开展好。  相似文献   

15.
赵丽 《党课》2009,(3):70-70
湖南省韶山市为切实加强流动党员管理服务工作和农民工帮扶工作,积极开展了“党员干部联系帮扶流动党员、返乡农民工”活动。市委要求各部门、各单位领导班子成员结合联系点(村)的工作,与流动党员和返乡农民工结成帮扶对子,形成“一对一”或者“一对二”的帮扶形式,帮扶范围覆盖全市61个行政村和5个社区。  相似文献   

16.
《党建》2009,(1):24-24
在深入学习实践科学发展观活动中,贵州省开展了“万个支部结对,万名党员帮扶”活动。全省16273个党支部、20.5万多名党员参加了结对帮扶,帮扶范围覆盖了7929个建制村的党组织和369万多名困难党员群众。  相似文献   

17.
《天津支部生活》2009,(12):12-12
大港区太平镇在学习实践活动中,紧密结合本地实际,创新载体,突出实践特色,努力把学习收获、调研成果转化为加快发展的具体措施,切实让基层党员群众感受到学习实践活动带来的新气象新变化。  相似文献   

18.
临组 《党的建设》2014,(4):33-33
第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,徽县各级党组织向外小务T党员及年迈多病、出行困难的老党员发出了一封公开信,引导令体党员深划认识党的群众路线教育实践活动的重大意义,号召令体党员积极参与,争当践行群众路线的表率。 针对外小务工党员流动性较强的实际,县上要求流出党员主动亮明党员身份,采取党员找组织、组织找党员、党员找党员的方式,对外出党员进行摸底,引导他们积极参加工作所在地党组织教育实践活动。  相似文献   

19.
今年以来,三台县以实施“党员先锋工程”为契机,采取多种途径在全县机关、农村、企事业单位中广泛开展帮扶贫困党员活动,取得了良好效果,受到党员群众的好评。结对帮扶。在党员领导干部和普通党员中采取“一帮一”或“几帮一”的办法帮助贫困党员脱贫致富,并签订结对帮扶协议书,在具体帮扶中要  相似文献   

20.
梁军  王超 《先锋队》2012,(24):32
今年7月份,为扎实抓好"预防腐败,廉洁从政"警示教育月活动,壶关县纪委高度重视,创新活动载体,突出实践特色,结合县情实际,在全县组织开展了"建设一条廉政文化宣传街、组建一支特色廉政宣教队、听老党员讲一周故事、观看一部党内教育参考片、学习一本廉洁从政教育书、组织一次廉政知识大考试、建立一套预防腐败新机制、进行一次对照  相似文献   

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