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1.
当代大学生作为时代的弄潮儿,肩负着振兴中华、建设祖国的历史重要使命,但正值青春期的大学生虽然身心发展趋于成熟,却尚未形成完全健康的人格。针对大学生群体中最容易出现的如学业、人际交往、就业等方面的心理问题进行探索分析,并提出教育对策,以期对大学生心理健康教育有所裨益。 相似文献
2.
蒋萃 《云南社会主义学院学报》2013,(3):263-264
如今的大学影视欣赏已成为大学生塑造自身和谐人格的重要课程教育形式之一,而大学生的和谐人格的培养与塑造对促进大学生健康成长、成才,推进广大高校的和谐校园建设具有非常重要的意义。一些好的影视作品的欣赏对于大学生的人文精神以及人文思想也具有非常重要的作用,是当代的大学生在人与人、人与社会、人与自然之间的关系中实现自我的探索价值,从而达到和谐人格、探索生命意义的最终目的。 相似文献
3.
高校哲学课应成为大学生全面素质培养的主干课程 总被引:2,自引:0,他引:2
当代大学生的全面素质就其基本内涵而言应包括科学的世界观、正确的价值观、全面发展的能力、健全的人格和心理以及健康的体魄五个方面 ,作为社会主义大学“两课”体系组成部分的哲学教育 ,在对大学生进行这样的全面素质教育过程中起着十分重要的作用 ,尤其在培养科学世界观和自觉哲学精神、引导树立正确价值观、进行全面能力培养和健康人格及心理教育方面。基于此 ,高等院校的哲学课应成为大学生全面素质教育的主干课程。 相似文献
4.
浅谈高校辅导员应具备的人格面貌 总被引:1,自引:0,他引:1
高校辅导员作为对大学生进行思想政治教育、塑造其健康人格的重要力量,其人格面貌状况直接影响大学生的人格成长,通过对高校辅导员政治人格、道德品质、业务知识、应时能力及人生态度等人格面貌的探讨,能够更好地发挥其思想政治教育的生力军作用。 相似文献
5.
申叔征 《辽宁行政学院学报》2009,11(7):108-108,113
思想政治教育是高等教育的重要组成部分,加强和改进大学生思想政治教育是推进素质教育、引导学生全面成长的基本条件,良好的思想政治素质会对于培养大学生健康健全的人格具有不可忽视的作用。对于性格外向、自我意识强,强调个性风格的音乐艺术类院校的大学生来说,思想政治教育对其心理成长的重要作用更应该被重视。本文对目前音乐类艺术高校大学生的思想现状以及音乐艺术类高校思想政治教育现状进行了分析,提出建议。 相似文献
6.
当代大学生漠视生命价值的诱因探析 总被引:1,自引:0,他引:1
边媛 《山西青年管理干部学院学报》2007,20(2):30-32
对生命的敬畏与对生命价值的珍视,是现代社会健康人格的一个重要标识。当前我国大学生漠视生命、无视生命价值的现象屡屡见诸各类媒体,引起了全社会的普遍关注。主体价值认知的偏差,终极价值信仰的迷失,社会环境形成的心理困境以及现行教育制度的错位,是当代大学生漠视生命价值的主要诱因。引导大学生认真思考生命的意义,积极寻求生命的内在价值,珍惜和尊重生命,促进其人格的健全和完善,对实现社会和谐发展具有重要意义。 相似文献
7.
论先秦儒家修身观对当代大学生人格教育的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
杜颖 《辽宁行政学院学报》2009,11(1):130-131
目前,我国大学生在人格塑造上存在许多的不足,对当代大学生进行人格修养教育就成为当务之急。而先秦儒家的修身养性观包含了丰富内容,其基本理论和观点对大学生的人格教育具有积极的作用,故我们应重视对先秦儒家修身观的研究,以期帮助大学生实现理想的人格。 相似文献
8.
潘静伟 《辽宁行政学院学报》2011,(11):134-134,137
"健康不仅是指身体没有疾病,而且是身体上、心里和社会上的完好状态。"身体健康与心里健康有着较密切的关系。本文从大学生心理健康现状、体育锻炼能影响大学生心理健康、体育锻炼能促进大学生心理健康、体育锻炼如何实施心理健康教育等方面来谈体育锻炼与大学生心理健康。 相似文献
9.
大学生志愿服务的现状与对策分析 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生志愿者是我国青年志愿者的主力军,由具有一定思想觉悟、热心社会公益事业的在校大学生组成。推进志愿服务工作对于塑造大学生健康人格具有重要作用,但当前我国志愿服务中也存在一些问题,笔者将结合高校志愿服务的实际,在思想教育、制度建设、培训、集资使用等方面提出对策和建议。 相似文献
10.
武亦文 《辽宁行政学院学报》2009,11(7):118-119
本文从当代大学生在人格方面存在的问题出发,以健全的人格为标准。联系文化环境在塑造人格方面的作用,讨论了中国古代儒家文化在完善当代大学生人格方面的重大影响。 相似文献
11.
试论人文教育在我国大学教育中的意义 总被引:3,自引:0,他引:3
师帅 《中国青年政治学院学报》2007,26(2):123-126
人文教育在我国大学教育中起着重要的作用,它能够培养大学生健康的人格,提升他们的精神境界,确定他们的理想信念,形成合理的价值观,增强他们的意志力量,促进非智力因素的发展,从而促进大学生整体的和谐发展。 相似文献
12.
汤芙蓉 《四川警官高等专科学校学报》2013,(5):115-118
隐性德育的作用机制是潜移默化的,更能深入大学生的内心,因此对警察院校大学生健康人格的塑造具有重要的作用。警察院校隐性德育可以通过三个层面来实施:一是挖掘教材中的隐性德育因素;二是教学活动中渗透隐性德育;三是发挥校园文化中的隐性德育功能。 相似文献
13.
贾海宁 《河北青年管理干部学院学报》2005,(3):35-36
美育是全面发展教育的重要内容,它以大学生的全面发展为目的,具有促进大学生道德认知、涵养大学生道德情感、提高大学生思维能力、发展大学生和谐个性、规范大学生道德行为等功效,在培养大学生成为和谐发展的高素质人才方面起到重要的促进作用。 相似文献
14.
朱海平 《吉林公安高等专科学校学报》2004,(1):57-59
公案小说是以封建社会官吏审理案件为内容的小说。公安院校大学语文选编公案小说,对公安院校学生接受人文精神、思想品德、人格修养教育,继承和发展古代文化遗产等具有直接或间接的作用,对于培养和提高未来警察的综合语文素养,更好地进行沟通、交流、劝导等工作具有重要的影响。 相似文献
15.
吴桂韩 《北京青年政治学院学报》2007,16(2):57-61
通过人格教育,有助于学生正确地认知自我、客观地评价自我、全面地发展自我,培养健康的人格是学生身心健康发展和成才的需要,也是我国高等教育发展的基本目标、我国现代化建设与构建和谐社会的需要。为此,必须明确教育内涵、创新教育方法、更新教育理念,推进高校人格教育与学生健康人格培养工作的顺利开展。 相似文献
16.
吴灿新 《广东行政学院学报》2003,15(1):39-41
行政伦理建设在当代中国有着十分重要和非常迫切的意义。而当代中国行政伦理建设面临着许多新的问题 ,其中的一个比较棘手的难题 ,就是公职人员在不同程度上存在着双重道德人格。这种双重道德人格的存在 ,既有社会历史根源 ,又有现实的社会根源。双重道德人格的存在 ,极大地阻碍着当代中国行政伦理的建设发展。克服公职人员的双重道德人格主要从制度建设和道德教养的相互配合、相互补充入手。 相似文献
17.
窦孟朔 《河北青年管理干部学院学报》2008,(1):34-38
尊重大学生的人格是平等民主思想政治教育的体现,平等民主思想政治教育需要把握大学生主体的需要,给大学生充分的自主选择的权利。在大学生思想政治教育中贯彻平等民主的原则必须坚持民主治校、民主治教的理念,充分发挥大学生的主体性,推行民主开放的思想政治教育模式。 相似文献