在大学生思想政治教育中贯彻党的群众路线的途径探索

群众路线是党的根本工作路线，在高校，大学生是学校层面群众的主体，加强他们的思想政治教育，是我们实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的重要方面。大学生思想政治教育工作者要在把握群众路线基本精神的基础上，认真思考在大学生思想政治教育中坚持和贯彻群众路线的价值意义，努力探索在大学生思想政治教育过程中坚持和贯彻群众路线的方式方法，进而推进思想政治教育增强实效、提升水平。     

高校学习型党组织建设研究

建设学习型党组织是新时期党的建设的重大战略任务。党的群众路线教育实践活动是党的十八大为加强党的建设所做出的战略部署，是在新形势下加强党的建设的重大举措。高校党的基层组织要以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机，通过积极构建学习型党组织建设实践平台，把党的群众路线教育实践活动与建设学习型党组织紧密结合起来，精心组织，扎实稳妥地保证高校党委领导下的工作取得成效。作为高校党的基层组织，要高度掌握并深刻领悟创建学习型党组织的重要意义，通过积极构建学习型党组织建设实践平台，从而确保高校党委各项工作顺利开展，取得实效。     

深入开展高校党的群众路线教育实践活动

在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党从严治党、加强党的自身建设的重大决策。最近，中央召开了党的群众路线教育实践活动工作会议，对开展教育实践活动作出全面部署。各地各高校要认真学习领会中央精神，迅速把思想和行动统一到中央的决策部署上来，按照上级党组织要求，紧密结合高校实际，扎实有序做好高校党的群众路线教育实践活动各项工作。     

紧密结合高校特点扎实推进群众路线教育实践活动

一、高校开展群众路线教育实践活动具有重大意义 开展群众路线教育实践活动，对于提高高校管理水平、夯实发展基础、创新人才培养模式、增强社会服务能力有着重要的现实意义。新时期高校的战略目标是什么？如何在高校更好地实施党的领导，做好人才强校、人才强省、人才强国战略工作？     

提高贯彻执行群众路线的自觉性坚定性

群众观点是我们党的基本政治观点，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。习近平总书记反复强调指出，开展党的群众路线教育实践活动，必须切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育。在党的群众路线教育实践活动的全过程中，不仅要把马克思主义群众观点和党的群众路线教育贯彻始终，而且在学习教育、理论武装环节更要作为重中之重。     

党的群众路线教育实践活动契机下的高校“三风”建设研究

高校“三风”建设是高校健康发展和综合张力表现的核心问题。深入开展党的群众路线教育实践活动，促进高校“三风”建设，是高校健康发展的必然要求。本文针对高校“三风”建设过程中存在的问题，提出以开展党的群众路线教育实践活动为契机下的具体解决措施。     

在大学生思想政治教育中贯彻党的群众路线的途径探索

群众路线是党的根本工作路线,在高校,大学生是学校层面群众的主体,加强他们的思想政治教育,是我们实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的重要方面。大学生思想政治教育工作者要在把握群众路线基本精神的基础上,认真思考在大学生思想政治教育中坚持和贯彻群众路线的价值意义,努力探索在大学生思想政治教育过程中坚持和贯彻群众路线的方式方法,进而推进思想政治教育增强实效、提升水平。     

关于高校四风问题的思考

当前,在全党开展第二批党的群众路线教育实践活动中,其核心目标是通过一系列的教育实践活动集中解决党内存在的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的“四风”问题。党的群众路线教育实践活动为高校“办好人民满意的教育”这一目标提供了契机,高校要以解决“四风”问题为重点,努力践行党的群众路线,树立党的宗旨意识,推动教育事业科学发展,办好人民满意的大学。     

高校学习型党组织建设研究

建设学习型党组织是新时期党的建设的重大战略任务。党的群众路线教育实践活动是党的十八大为加强党的建设所做出的战略部署,是在新形势下加强党的建设的重大举措。高校党的基层组织要以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,通过积极构建学习型党组织建设实践平台,把党的群众路线教育实践活动与建设学习型党组织紧密结合起来,精心组织,扎实稳妥地保证高校党委领导下的工作取得成效。作为高校党的基层组织,要高度掌握并深刻领悟创建学习型党组织的重要意义,通过积极构建学习型党组织建设实践平台,从而确保高校党委各项工作顺利开展,取得实效。     

高校践行群众路线教育实践活动之我见

立德树人、办人民满意教育是高等教育立命之本,是高校内涵建设的目标所向。结合党的群众路线教育实践活动特点,关注高校办学中的重大问题,以整风的精神不断创新教育实践活动工作载体与路径,确保高校内涵建设收到实效。     

高校践行群众路线教育实践活动之我见

立德树人、办人民满意教育是高等教育立命之本,是高校内涵建设的目标所向。结合党的群众路线教育实践活动特点,关注高校办学中的重大问题,以整风的精神不断创新教育实践活动工作载体与路径,确保高校内涵建设收到实效。     

践行群众路线 办好人民满意的大学

正在高等学校深入开展党的群众路线教育实践活动,是推动高校提高教育质量、实现科学发展的现实需要,更是高等学校深化内涵建设,办好人民满意大学的迫切需要。紧紧围绕"为民务实清廉"的根本要求,一切为了师生,实干成就育人事业,营造风清气正的教育教学环境,是高等学校开展党的群众路线教育实践活动的出发点、落脚点和着力点。     

党的群众路线教育与党的纯洁性建设

开展党的群众路线教育实践活动，是新形势下保持党的先进性、纯洁性建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的战略举措。开展党的群众路线教育与加强党的纯洁性建设具有高度的内在一致性，开展群众路线教育是加强党的纯洁性建设的本质要求，保持党的纯洁性是开展群众路线教育实践活动的目标和归宿。新形势下开展党的群众路线教育，对于进一步加强和改进党的作风建设，时刻保持和维护党的纯洁性，具有重大的战略意义和现实意义。     

试论党的群众路线教育实践活动的长效机制

深入开展党的群众路线教育实践活动，建立健全党的群众路线教育实践活动的长效机制，要加强马克思主义群众观的学习，推动群众积极参与实践活动的深入开展，巩固完善教育实践活动的配套机制，夯实教育实践活动的贯彻落实，只有这样，才能确保党的群众路线教育实践活动步入系统化、规范化、常态化、制度化的正确轨道。     

党的群众路线理论征文启事

为了进一步推进党的群众路线教育实践活动，形成一批理论成果，省委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室和新湘评论联合开展“党的群众路线理论征文”活动。     

西宁经济技术开发区东川工业园区党的群众路线教育实践活动纪实

开发区党工委委员、东川工业园区管委会主任、教育实践活动领导小组组长孔令栋同志着重查看了园区管委会机关群众路线教育实践活动开展情况并作辅导讲话。他说，党的群众路线教育荬戏活动开展以来，园区党委高度重视、各级干部认识明确、教育活动缉织严掌，取得了阶段学成果。     

党的群众路线教育实践活动的现实坐标

群众路线教育实践活动的紧迫性、挑战性、选择性，构成其现实坐标。就其紧迫性而言，开展群众路线教育实践活动是实现民族复兴中国梦、保持党的先进性与纯洁性、着力解决群众反映强烈的突出问题的紧迫需要。就其挑战性而言，开展群众路线教育实践活动面临着来自党脱离群众的危险、坚持群众路线的动力供给不足、干部的群众工作水平低、联系群众的环境日渐复杂等方面的挑战。就其选择性而言，开展群众路线教育实践活动必须从查摆问题、正视问题、剖析问题、整改问题顺序入手，将照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的根本要求贯穿始终。     

群众路线教育实践活动应贯彻知行合一原则——以杭州市民生“九大行动”为例

知行合一，既是党的群众路线教育实践活动的内在要求，也是党的群众路线教育实践活动的重要目标。杭州市在群众路线教育实践活动中，坚持把教育与实践结合起来，突出实践特色，通过推进民生九大行动，既以“知”促“行”，又以“行”促“知”，不断推动广大党员干部在坚持党的群众路线方面做到“知行合一”。杭州的实践表明，在党的群众路线教育实践活动中贯彻知行合一原则，必须顺应百姓期待、破解民生难题、坚持从思想作风人手、从突出问题改起、从实际工作做起，重在真知真信上下功夫、重在真知善行上见实效、重在赢得群众真正认可。     

党的群众路线教育实践活动的多维解析

在全党深入开展的以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动是党的十八大结合国内外实际做出的总体部署，具有重要的理论与现实意义。思想是行动的先导，理论是行动的指南，只有从理论上对党的群众路线的科学内涵、教育内容、价值指向等问题进行深人研究，明晰认识，才有可能在实践中把党的群众路线教育活动落到实处，收到实效。     

王三运在全省党的群众路线教育实践活动工作会议上强调 把规定动作做到位自选动作做精彩务求取得教育实践活动的明显实效

7月4日。全省党的群众路线教育实践活动工作会议在兰州召开，省委书记、省人大常委会主任王三运主持会议并讲话，对全省深人开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。他强调，要深刻认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义，认真贯彻落实中央决策部署和习近平总书记在中央群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神，