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相似文献
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1.
《中国教育改革和发展纲要》指出:“世界范围的经济竞争、综合国力竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。从这个意义上说,谁掌握了面向二十一世纪的教育,谁就能在二十一世纪的国际竞争中处于战略主动地位。”  相似文献   

2.
黄云 《公安教育》2009,(8):66-68
众所周知,在经济全球化深入发展、知识经济方兴未艾、科学技术日新月异、国际竞争日趋激烈的今天,国家综合实力的竞争,归根到底是人才的竞争。谁拥有数量多、素质高、具有国际意识和富于创新能力的人才,谁就能把握经济社会发展的主动权,就能在日益激烈的国际竞争中立于不败之地。作为承担着为党和国家培养新时期人民警察重任的公安院校,如何主动适应科学技术与人才培养的发展趋势,培养具有国际视野和国际竞争能力的警务创新人才,从而更好地为经济社会发展服务,这是当前摆在我们面前的一个重要课题。  相似文献   

3.
当前,我国经济已步入质量竞争和品牌竞争的新阶段。名牌作为企业技术力量和经济素质、商品内在质量与外在形式的综合反映,既是竞争的结果,又是竞争的手段。因而,谁拥有了名牌,就意味着谁就拥有了市场、竞争实力、企业利润和信誉,谁就能在竞争中立于不败之地。正基于此,名牌问题成了当前中国经济生活  相似文献   

4.
当今世界政治风云变幻,国际竞争日趋激烈,科学技术发展迅猛。世界范围的经济竞争、综合国力竞争,实质是科学技术的竞争、民族素质的竞争和教育的竞争。从这个意义上说,谁掌握了21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位。从理论和政策上看,一国教育的国际竞争力主要体现在以下三个方面:①一国具有充足的教育投入及良好的办学条件。要落实教育在国家发展中的优先发展的战略位置,就必须对教育实现高投入。源源不断的教育投入是教育持续、稳定、协调发展的基础。教育投入既包括人力资源,也包括财力投资。②一国教育资源的  相似文献   

5.
在一定意义上,谁掌握了教育,谁就掌握了未来。国家之间,地区之间,各省之间,无论是经济,还是科学文化,乃至综合实力的比较、竞争,都将成为对知识、信息、技术进行生产、管理和运用能力的比较竞争,成为国民素质和人才的比较竞争。  相似文献   

6.
谷丰 《前沿》2001,(7):26-28
科技发展和技术创新是经济发展的不竭动力 ,科学技术在整个生产力发展中起着决定性的作用。当今世界 ,教育的高度进步和科技的飞速发展 ,越来越成为推动经济发展和社会进步的强大力量 ,许多经济发达国家和地区的成功经验表明 ,大力发展教育、注重人才培养 ,依靠科技进步才能掌握激烈竞争的主动权。纵观国际 ,发达国家的经济实力能够超过别国主要得益于教育和科技的发展 ,哪一个国家能够把科学技术的发展摆在第一位 ,科技进步迅速 ,它的经济实力就发达 ,现代化程度就高 ,乃至出现跳跃式前进的奇迹 ,现在及其将来国与国之间的竞争主要体现在科…  相似文献   

7.
江泽民同志在第三次全国教育工作会议上的讲话中深刻指出:“在当今世界上,综合国力的竞争,越来越表现为经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞争。无论就其中哪一方面实力的增强来说,教育都具有基础性的地位。”又指出:“教育是知识创新、传播和运用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮无论在培养高素质的劳动者和专业人才方面,  相似文献   

8.
素质教育,是教育者按照社会和人的发展需要,遵循教育规律,以开发儿童、青少年身心潜能,提高新一代公民应具备的基本素质为目的教育。《中国教育改革和发展纲要》指出:“世界范围的经济竞争、综合国力的竞争,实际上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。从这个意义上说,谁掌握了面向二十一世纪的教育,谁就能在二十一世纪的竞争中处于战略主导地位。”由此可见,实施素质教育的重要性和紧迫性。小学语文学科实施素质教育,按照《语文教学大纲》要求:“小学语文教学的目的,是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听…  相似文献   

9.
亲身经历或是知晓中华人民共和国历史的人,都知道邓小平同志对知识分子有着大海般的恩情。这主要体现在对知识分子政策的拨乱反正,以及真正视知识分子为中华民族的精英,具体反映在如下理论和实践上: 第一,最关心的是知识和人才。上个世纪后半叶以来,科学技术突飞猛进,世界面貌日新月异。国与国之间综合国力的竞争越来越表观为科学技术的竞争。谁掌握了科学技术的制高点,谁就赢得了竞争的主动权。  相似文献   

10.
管见 《传承》2001,(3):43-44
科学技术是第一生产力,这是颠扑不破的真理,也已为广大人民群众所认同。知识就是 力量,知识就是财富。现在,大到国际,小到单位之间的竞争,集中到一点就是科技和人才 的实力竞争。谁拥有人才优势,谁就拥有实力优势,谁就拥有竞争优势。美国为什么号称老 大,就在于它有世界最优秀的人才和科技。中国为什么腰杆子越来越直,也是因为人才和科 技赶上来了。 我们来看一个具体事例。袁隆平,是他率先在世界上突破传统理论禁区,培育成功杂交 水稻,被国际稻作学界称为“杂交水稻之父”。多年来,杂交水稻累计增产 3500亿公斤, 每年增产…  相似文献   

11.
刘国安 《今日浙江》2004,(14):33-34
当今时代,经济的竞争,地区综合实力的竞争,说到底是科技的竞争,谁拥有雄厚的科技实力,谁就占领了发展的制高点。丽水市作为欠发达地区,之所以欠发达,当然是多种制约因素综合作用的结果,但从改革开放以来的实践看,不能不承认,科技力的薄弱是一个非常重要的原因。丽水也充分地认识到这一点,因而,自上世纪90年代初以来,全市各县(市、区)先后提出“科技兴市”、“科技兴县”、“科技兴乡”的发展战略,并努力实施于各项发展实践之中。但是,我们不能不看到,丽水的科技进步与它的经济、社会发展的需求还很不适应,与发达地区相比,无论是科技意识还是…  相似文献   

12.
诚信长三角共同打造的新名片   总被引:1,自引:0,他引:1  
当今时代,经济的竞争,地区综合实力的竞争,说到底是科技的竞争,谁拥有雄厚的科技实力,谁就占领了发展的制高点。丽水市作为欠发达地区,之所以欠发达,当然是多种制约因素综合作用的结果,但从改革开放以来的实践看,不能不承认,科技力的薄弱是一个非常重要的原因。丽水也充分地认识到这一点,因而,自上世纪90年代初以来,全市各县(市、区)先后提出“科技兴市”、“科技兴县”、“科技兴乡”的发展战略,并努力实施于各项发展实践之中。但是,我们不能不看到,丽水的科技进步与它的经济、社会发展的需求还很不适应,与发达地区相比,无论是科技意识还是…  相似文献   

13.
当今世界,标准已成为参与全球经济竞争与合作的重要手段,成为经济社会发展的重要技术基础。谁掌握了标准的制定权,谁就占领了竞争和发展的制高点。浙江深入实施"创业富民、创新强省"总战略,必须切实加强标准化工作,充分发挥标准在创新型省份建设和经济转型升级中的重要作用,全面提升产业国际竞争力和经济综合实力。  相似文献   

14.
21世纪是充满机遇和挑战的世纪,对重庆来说能否抓住机遇,迎接挑战,关键是能否快速推进高新技术产业的发展。这是因为,进入20世纪90年代以来,以电子信息、生物工程为代表的高新技术突飞猛进,引发了新一轮的科技革命,带动了全球范围内经济结构的重大调整,促进了生产力的快速发展。知识创新、技术创新和发展高新技术产业,正在成为当前世界各国综合国力竞争的核心。在新一轮的经济竞争中,谁占据了高新技术的制高点,谁就掌握了主动权。因此,重庆要想在新一轮经济竞争中,占领一席之地,赢得主动权,就  相似文献   

15.
姚克 《前进论坛》2013,(8):24-24
近代以来大国兴衰的历史表明,国家之间的竞争归根到底是科技实力、人才的竞争。当前,我国要解决面临的问题,关键是依靠科学技术走以提升质量和效益为核心的内涵式发展道路,依靠教育提高国民综合素质能力。因此实现教育科技强国梦是实现中国梦的先导,是根本。要实现教育科技  相似文献   

16.
于晨 《创造》2004,(9):4-6
教育是一个民族,一个国家经济、社会发展的源动力,特别是进入二十一世纪,伴随着以知识经济为主导的时代的到来,国家竞争日趋激烈,这种竞争则直接反映在人才和知识的竞争上,谁拥有人才,谁就能掌握先进的科技,创造出更高的生产力,知识对于经济社会发展的巨大作用已成为人们的共识.  相似文献   

17.
革命老区黄冈撤地建市后,新市委提出“科教兴市”战略。笔者在此就黄冈经济腾飞与教育发展问题谈点看法。江泽民总书记在全国科技大会上指出:“科学技术人员是新的生产力的主要开拓者和科学知识的主要传播者,是社会主义现代化建设的骨干力量”。当今世界以经济和科技为基础的综合国力的较量,说到底是人才的竞争。谁拥有人才,谁就掌握了发展的主动权。日本二战后经济能迅猛发展,其原因之一是重视了科技进步和教育发展。全国“十强市”之一的张家港只有80万人,版图面积不足一千平方公里。我市人口是他们的8倍多,版图面积是他们的17倍…  相似文献   

18.
当今和未来社会的发展趋势是全球各国走向合作竞争的时代,合作中有斗争,斗争中又有合作。同时,又是一个全方位竞争的时代,这种竞争既是科学技术的竞争、管理水平的竞争、人才的竞争,归根到底,也是教育的竞争。因此,世界各国都把视线对准未来,纷纷提出“跨世纪人才”的教育目标,把培养适应21世纪需要的高层次科技人才作为教育的主轴,并强调教育事业不仅仅是教育界的事情,办好教育是全社会共同的职责。由此可见,谁实现了面向21世纪的领先教育,谁就可能在国际竞争中掌握战略地位的主动权。据此,笔者就培养高层次公安干警的必…  相似文献   

19.
<正>"项目"是保障一个地区经济社会科学发展、跨越发展、和谐发展的重要保障和依托。就目前来说,各地、各区域之间综合实力的竞争、生活水平的竞争、幸福指数的竞争,归根到底都会归结到项目的竞争上。有了好项目就会增加财力、壮大实力、增强竞争力,有了好项目就能增加收入、促进就业、改善民生,有了好项目就能调整产业结构、淘汰落后产能、加快产业升级。项目就是决定区域经济发展的总"纲"。加快推进项目建设,必须统一思想认识。没有项目,一切发展都是空谈;没有项目,所有目标都是无源之水。要增强科学发展、奋起赶超的紧迫感、使命感  相似文献   

20.
江泽民同志指出:“当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈。”这句话精辟地概括了当今世界经济发展的特点,即一个以知识为基础的新的经济形态正在迅速形成,21世纪的世界经济将以知识经济为主导,谁具备了持续不断的知识创新能力,谁就能在未来的发展中处于领先地位。因此,国家的综合能力和国际竞争能力将越来越取决于教育发展、科技进步和知识创新水平。可以预见,未来社会高等教育对社会经济、政治、科技、文化的影响作用将更加突出,人们将把渴求知识、人才、智慧、信息的目光更加集中地投向大学。面对挑战,当今中国…  相似文献   

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