以人文精神为核心构建高校和谐校园

在社会主义和谐社会建设的进程中，高校作为构建社会主义和谐社会的重要阵地，校园的和谐建设至关重要。当前，我们要以人文精神为核心，深入开展形式多样的校园文化活动，建立大学生实践教育的长效机制，重点加强就业教育，推动高校和谐校园的建设。     

构建和谐社会需加强大学生主流意识形态培育

在经济全球化深入发展和构建社会主义和谐社会的新时期,加强大学生主流意识形态教育具有战略意义。加强大学生主流意识形态教育是构建社会主义和谐社会的需要加强大学生主流意识形态教育是保持社会稳定与和谐的中心工作和关键环节;是和谐校园与先进校园文化建设的重要前提;是高校和谐发展条件下大学生和谐成长的需要。应建立和健全校园保障体系,为学生全面和谐发展创造条件。     

大学生思想政治工作途径创新

党的十六大和十七大会议均提出了“构建社会主义和谐社会”的伟大目标。构建和谐校园是构建和谐社会的基础性工程，高校思想政治教育工作是构建和谐校园的重要思想保证，加强和改进大学生思想政治教育工作是国家教育工作的重点。要将“和谐社会建设”同构建大学生思想政治教育结合起来，推动社会的健康发展，又好又快发展。     

加强思想教育工作促进和谐校园建设

大力加强大学生思想政治教育工作，对于和谐校园建设具有十分重要的意义。一、大学生思想政治教育与构建和谐校园的关系构建和谐校园丰富了高校思想政治教育的内容。高校思想政治教育在构建和谐校园的进程中发挥着重要的作用。同时，和谐校园的构建也丰富着高校思想政治工作的内容，并促进思想政治教育自身的和谐发展。和谐校园建设是和谐社会系统建设的一项重要内容，高校思想政治教育要将和谐社会内容具体化，     

论构建社会主义和谐社会与加强大学生主流意识形态教育

在经济全球化深入发展和构建社会主义和谐社会的新时期,加强大学生主流意识形态教育具有战略意义。加强大学生主流意识形态教育是构建社会主义和谐社会的需要,是保持社会稳定与和谐的中心工作和关键环节;是和谐校园与先进校园文化建设的重要前提;是高校和谐发展条件下大学生和谐成长的需要。所以,要建立和健全校园保障体系,为学生全面和谐发展创造条件。     

构建和谐社会需加强大学生主流意识形态培育

在经济全球化深入发展和构建社会主义和谐社会的新时期,加强大学生主流意识形态教育具有战略意义.加强大学生主流意识形态教育是构建社会主义和谐社会的需要加强大学生主流意识形态教育是保持社会稳定与和谐的中心工作和关键环节;是和谐校园与先进校园文化建设的重要前提;是高校和谐发展条件下大学生和谐成长的需要.应建立和健全校园保障体系.为学生全面和谐发展创造条件.     

构建和谐社会需加强大学生主流意识形态培育

在经济全球化深入发展和构建社会主义和谐社会的新时期，加强大学生主流意识形态教育具有战略意义。加强大学生主流意识形态教育是构建社会主义和谐社会的需要加强大学生主流意识形态教育是保持社会稳定与和谐的中心工作和关键环节；是和谐校因与先进校园文化建设的重要前提；是高校和谐发展条件下大学生和谐成长的需要。应建立和健全校因保障体系，为学生全面和谐发展创造条件。     

构建和谐师生关系的思考

构建高校和谐校园，是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。构建高校和谐校园要处理好多种关系，其中最主要的是师生关系。和谐的师生关系应该是一种师生之间真诚合作、充满人性、富于教育意蕴的关系。和谐的师生关系是完善人格的要求，是保证教育秩序正常运转、保证教育目标顺利实施的基石，是实现育人使命的需要，是建设和谐校园的需要，     

加强高校学生党建工作与构建和谐校园

和谐校园是和谐社会的重要组成部分,构建高校和谐校园是一项艰巨的系统工程,也是高校党建工作的重要目标之一。学生是高校和谐校园建设的主力军;大学生党员是青年大学生的优秀代表,高校学生党支部能否充分发挥战斗堡垒作用,学生党员能否发挥先锋模范带头作用,团结带领广大同学投身到和谐校园建设中,对和谐校园的建设有着重要的影响,因此,要不断加强高校学生党建工作,才能更好地促进高校和谐校园建设。     

加强高校学生党建工作与构建和谐校区

和谐校园是和谐社会的重要组成部分，构建高校和谐校园是一项艰巨的系统工程，也是高校党建工作的重要目标之一。学生是高校和谐校园建设的主力军；大学生党员是青年大学生的优秀代表，高校学生党支部能否充分发挥战斗堡垒作用，学生党员能否发挥先锋模范带头作用，团结带领广大同学投身到和谐校园建设中，对和谐校园的建设有着重要的影响，因此，要不断加强高校学生党建工作，才能更好地促进高校和谐校园建设。     

浅谈高校和谐校园的构建

构建社会主义和谐社会是党和国家提高执政能力的一项主要任务、主要目标,构建和谐校园是建设和谐社会的需要,是落实科学发展观的需要,是培养高素质人才的需要,因此,构建和谐校园是高校的中心工作之一和重要任务,是大势所趋,人心所向,是高校贯彻落实科学发展观的重要体现。     

浅谈高校和谐校园的构建

构建社会主义和谐社会是党和国家提高执政能力的一项主要任务、主要目标,构建和谐校园是建设和谐社会的需要,是落实科学发展观的需要,是培养高素质人才的需要,因此,构建和谐校园是高校的中心工作之一和重要任务,是大势所趋,人心所向,是高校贯彻落实科学发展观的重要体现.     

关于构建高校思想政治教育和谐机制的思考

在全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的新的历史时期,对高校思想政治教育和谐机制进行研究,具有十分重要的意义。本文论述了高校思想政治教育和谐机制的涵义、构建高校思想政治教育和谐机制的必要性以及怎样构建高校思想政治教育和谐机制。     

构建和谐社会与教育的和谐发展使命

构建和谐社会的目标要求,赋予教育以和谐使命。履行这一使命,实现教育的和谐发展,是教育支持和谐社会的必然选择。和谐发展的教育目的观、公益导向的教育设计观、义利结合的教育价值观、适当超前的教育发展观、“有教无类”的教育公平观构成了教育和谐发展的基本内涵。和谐发展的教育通过培育和谐的心态、世态、生态和意识,以营造心和、人和、天和、思想和的和谐环境,为和谐社会提供强有力支持。和谐发展的教育不仅是和谐社会的重要支持系统,而且和谐发展的教育本身就是和谐社会的有机组成部分。     

对高校和谐校园建设的若干思考

构建和谐社会具体落实到高校就是“构建和谐校园”。和谐校园是和谐社会的重要组成部分,校园的和谐程度是整个社会和谐程度的晴雨表和风向标,对社会和谐具有重要的影响和推动作用。“构建和谐校园”,既是和谐社会建设的现实需要,也是高校改革发展的必然选择;既是新形势下高校管理的重要抓手,也是新形势下高校管理的崭新实践。一、以发展促和谐发展是和谐校园的核心和基础。高校是一个相对独立的“社会”,其内部事务千头万绪,但不管怎么复杂,发展始终是高校工作的重中之重。在构建和谐校园的历史进程中,第一位的也是最根本的,就是高扬“发展…     

构建高校和谐校园文化应着眼于人的全面发展

构建高校和谐校园文化,是构建和谐社会的重要组成部分,对促进高校教育事业又好又快发展具有重要的现实意义。加强和谐校园文化建设是一项系统工程,必须统筹兼顾,以人为本,着眼于人的发展。     

论加强少数民族大学生社会主义核心价值体系的认同教育——以新疆高校为例

建设社会主义核心价值体系，是党领导人民构建社会主义和谐社会的重要课题。高校是和谐社会建设的人才培养基地，是社会主义和谐文化建设的重要阵地，因此，高校必须建设好社会主义核心价值体系。本文针对新疆高校少数民族大学生社会主义核心价值体系认同教育问题的特殊性以及认同教育的有效途径进行了探讨。     

和谐社会视野中的民族院校思想政治教育工作

和谐社会建设是我们党在新的历史时期提出的重要战略目标。和谐社会建设具有深刻的思想内涵,是新时期民族院校思想政治工作的目标。和谐社会建设视野中的民族院校思想政治教育工作要以"和谐"为教育目标,以"以人为本"为教育理念,以"科学发展"为教育纲领。     

构建和谐校园需要创新思想政治教育

高等院校是整个社会体系的重要组成部分,在构建社会主义和谐社会中肩负着重要使命。高等院校作为社会的一个子系统,和谐与否,不仅关系到我国高等教育的质量,关系到大学生综合素质,关系到社会的和谐,而且影响着中国的现在和未来。所以,在高校创新思想政治教育,弘扬和谐文化,创建和谐校园,     

论法治与和谐高校建设

建设和谐高校是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,也是高校贯彻落实科学发展观,实现全面、协调、可持续发展的必然要求。法治在建设和谐高校中具有重要的作用。为此,要树立现代法治理念,创新高校管理体制,强化校园文化建设,建立健全教育纠纷解决机制。