以学习促素质大提升、工作大跨越

孝感市孝南区委把建设学习型党组织作为深入学习实践科学发展观的重大课题来抓。不断探索创新，以学习能力提升推动孝南改革发展，形成了孝南区学习型党组织建设两大品牌。即“三学”模式和“读唱讲议”，受到省委学习型党组织建设考察组的好评。同时以各级中心组学习为龙头，充分发挥区委中心组的示范作用，形成一级抓一级、     

推进高校学习型党组织建设的方法研究

高校学习型党组织建设关键在于一个“型”字。“型”即模子，学习型党组织是将学习作为固有特征的党组织。推进高校学习型党组织建设，就要像刘云山同志指出的那样，“必须按照以学习为组织建设的重要特征、以学习为组织活动的重要内容、以学习为提高组织战斗力的重要途径的要求，广泛开展创建学习型党组织活动。”     

创建学习型城市 推进学习型党组织建设

党中央《关于推进学习型党组织建设的意见》下发之后,庆阳市紧紧围绕"建设大型能源化工基地和全省新的经济增长极"这一时代主题,坚持把推进学习型党组织建设的战略部署和把庆阳创建成为学习型城市的阶段性目标有机结合起来,全力抓促、齐心创建,在全市营造了崇尚学习、重视学习、比学赶超的浓厚氛围。     

上海市级机关推进学习型党组织建设的实践与探索

近几年来，上海市级机关把破解难题作为创建学习型党组织工作的基本实践，建立健全学习型机关、学习型党组织建设的长效机制，学习型机关、学习型党组织建设稳步推进，有效提高了机关党组织学习管理的科学化水平。     

依靠制度推进学习型党组织创建

党的十八大报告进一步强调指出，要“推进学习型党组织创建”。而制度在推进学习型党组织创建中带有根本性、稳定性和保证性。衡量一个党组织是不是学习型党组织，很重要的一个标准就是看有没有一套科学完备、符合实际、行之有效的学习制度。     

学习型党组织对学习理念的传承和创新

学习型党组织的创建是对我们党传统学习理念的传承和创新，在传承了我们党“勤于学习”、“阶段学习”、“学习助促工作”、“规定学习”、“个体学习”、“学以明理”、“单维学习”等传统的同时，创新了“善于学习”、“终身学习”、“工作融合学习”、“自主学习”、“团队学习”、“学以致用”和“多维学习”的理念。只有深刻认识和理解这些传承和创新，才能使创建学习型党组织取得实效。     

试论学习型基层党组织的建设

21世纪是一个充满变革、不断超越的世纪，是一个强调“把人作为发展的中心”的世纪。面对这种新形势，党的十六大明确提出，要“形成全民学习、终身学习的学习型社会。促进人的全面发展”。这个战略性指向，高屋建瓴，充分体现了与时俱进的时代精神。中国共产党是执政党，创建学习型社会关键在党，因此，首先把我们党建设成为学习型政党，把基层党组织塑造成学习型的党组织，这是历史赋予我们的使命和责任。     

书香氤氲 明理敏行——介休市扎实有效创建学习型党组织

介休市将“创建学习型党组织”作为重启解放思想之“门”，并将确定2010年为“党政干部学习年”。在创建学习型党组织活动中，介休市力求学习内容丰富、学习形式多样，逐步探索走出了一条具有介休特色的以自觉学习凝聚发展力量、靠创先争优推动转型跨越的路子。     

创新学习形式 丰富学习载体 全力推进学习型党组织建设

建设学习型党组织是深入落实科学发展观、加强党的建设、提高党员干部理论武装水平和科学发展能力的一项重大举措。人民银行陇南市中心支行紧紧围绕党的十七届四中全会提出的“科学理论武装，具有世界眼光，善于把握规律，富有创新精神”的总体要求，努力打造“笃学、唯实、奉献、创新”的企业精神，在创建学习型党组织活动中，支行党委把学习创建活动与本单位工作和党员干部的思想实际紧密结合起来，不断创新学习理念，活化创建载体，全力推进学习型党组织建设，取得了明显成效。     

如何开展好学习活动

<正>创建学习型党组织,最重要的外在表现形式和实现途径就是开展学习活动。学习活动全面、深入、持续、有效,是创建学习型党组织的基础和前提。北京中医院党委在推进学习型党组织建设过程中,对学习进行系统规划、统筹管理,着重抓了以下几个环节。     

甘肃秦安：创先争优活动促学习型党组织创建

甘肃省秦安县把创建学习型党组织作为创先争优的重要内容，按照“突出重点、注重方法，学用结合、突出效果”的思路，通过搭建六种平台，全面提高党组织学习力、创造力、落实力和党员干部的整体素质。开设一个专题栏目：在秦安政府网、党建网、远程教育网等网络媒体分别开设创建学习型党组织建设专栏，提供学习平台，开展动态报道，宣传先进典型；     

建设学习型党组织的路径分析

学习型党组织是学习型政党的构成“细胞”，创建学习型党组织，是适应新形势、新任务的必然要求。建设学习型党组织，能够有效提高党组织的创造力和科学发展、自我完善能力，是用科学的理论和方法推进党的建设、保持和发展党的先进性的重要途径。在实践中，应深刻把握学习型党组织的特点和功能，不断探索廷设学习型党组织的思路和举措。     

以学习型党组织建设引领学习型机关创建

学习型党组织建设是机关党建的重要内容。上海市级机关工作党委坚持以“创建学习型党员，深化学习型机关建设”为基本思路，以提高学习型党员水平为目标，以联系实际，破解难题为基本实践，坚持探索学习型组织建设长效机制，以学习型党组织建设推动学习型机关创建。     

党员学习要讲究“四实”

党员是党的细胞，是学习型党组织建设的实践主体。把各级党组织建设成为学习型党组织，最根本的就是要侧重在党员学习的“四实”上下功夫，保持“实心”，结合实践，讲究实效，注重实干，大力弘扬崇尚学习的良好风气。     

切实加强学习型党组织建设

建设马克思主义学习型政党,基础在各级党组织。必须认真按照党的十七届四中全会要求,广泛开展创建学习型党组织活动,努力营造良好的学习环境,形成浓厚的学习风气,把各级党组织建设成为学习型党组织。     

论建设学习型党组织

建设学习型党组织是在我们党提出创建学习型社会的新形势下加强党的建设的必然要求 ,是党组织实践“三个代表”重要思想、在创建学习型社会中发挥表率作用的必然要求。学习型党组织应该既具有学习型组织的一般特征、又符合党的建设的实际和要求。建设学习型党组织的基本途径是在做好充分的思想理论准备、营造良好的组织环境条件的基础上 ,努力提高党组织的学习能力。     

创建学校基层学习型党组织的研究

“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”这是新形势下党中央向全国人民提出的新要求，也是向各级党组织和全体共产党员提出的新要求。学校基层党建中学习型党组织的建设可以提升学校基层党组织的战斗力。在学校基层党建创建学习型党组织过程中，我们必须清楚地认识到学习型党组织建设的深刻内涵．了解当前创建活动中存在的问题．并依据实际情况有效地清除其不利因素，最终促进学校基层党建工作真正做到“以人为本，科学发展”，提升学校的教学质量。     

最是书香能致远——湖南省地税稽查局开展学习型党支部建设纪实

近年，湖南省地税稽查局紧贴时代脉搏，顺应发展潮流，以创建学习型党组织活动为契机，围绕“书香机关、人文稽查”创建主题，努力把创学活动成功转化为全局团队的自觉行动和良好习惯，内化于心，外化于形，从而有效推动了全局各项工作的快步发展。2010年以来，先后获得省直“文明标兵单位”、省直第二届“十佳书香机关”、省直“学习型党支部”、全省地税系统“学习型党组织”、省局“先进单位”、“先进党支部”等多项荣誉。     

在学习中创新 在创新中提高——河南省义马市创建学习型党组织的实践与启示

河南省义马市从2002年3月开始，号召全市各级党组织和广大党员干部“争做学习型党员、争做学习型干部、争创学习型党组织”。多年来，市委坚持不懈地抓好学习型党组织创建工作，以创新学习平台为抓手，带领广大党员干部深入学理论、学业务、学技能，不断提高理论素质、党性修养和工作水平，不断增强各级党组织的凝聚力、创造力和战斗力。     

创建学习型党组织的五项修炼

作为学习型组织的一种类型，学习型党组织既有自己的特殊个性，也应该有学习型组织的共性。我们今天创建学习型党组织，不是光“组织学习”那么简单的事情，而是一项系统工程，必须加强有中国共产党特色的五项修炼：坚定理想信念、加强党性锻炼、确立共同目标、改善组织生活、树立全局观念。一个组织只有经常进行五项修炼。才能真正成长为学习型组织。