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正"两学一做"学习教育活动是党中央继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后,深化党内教育的重要实践,也是推动学习教育从领导干部这个"关键少数"向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。切实抓好"两学一做"学习教育,有利于进一步增强全党的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在"两学一做"中增强"四种意识",需要明确为什么要学。开展学习教育是应对挑战 相似文献
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正"两学一做"学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进"四个全面"战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做,各级党组织要履行抓好"两学一做"学习教育的主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效。开展"两学一做"学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。——2016年4月,习近平对在全党开展"两学一做"学习教育作出重要指示"打铁还需自身硬"是我们党的庄严承诺,全面从严治党是我们立下的军令状。3年来,我们着力解决管党治党失之于宽、失之于松、失之于软的问 相似文献
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正促进党员锤炼党性发挥先锋模范作用的根本措施"两学一做"学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。"两学一做"学习教育,要求全体党员认真学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话精神,坚定理想信念,自觉按照党员标准约束言行,提高党性觉悟,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,始终做到讲政治、有信念,讲规 相似文献
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2016年是全面加强党的建设的新时期,"两学一做"的号角在这一年吹响。全体党员同志开展了学习党章党规,学习习近平同志系列讲话,做一名合格共产党员的学习教育活动。大学生党员作为中国共产党的新一代接班人,肩负着国家繁荣、民族振兴、人民幸福的历史重任。"两学一做"学习教育在大学生党员中陆续展开,对大学生党员在"两学一做"学习教育中的突出问题,提出创新活动形式与内容,加强理论学习;借助新媒体,强化思想建设,争做四有党员;增强学生党员活动力度,以知促行。 相似文献
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正日前,习近平总书记就"两学一做"学习教育作出重要批示,要求坚持问题导向,学要带着问题学、做要针对问题改。笔者认为,开展"两学一做"学习教育要围绕问题树立精准意识。精准对接个人短板。每个党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题不尽相同。即使同一病症,也还有个轻重缓急之分。要精准对接每一名党员的个人问题,遇到什么样的症状吃什么的药,有什么样的需求支什么样的招,逐一诊断,区别对待。在学习上坚持干什么学什 相似文献
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正近日,中央对"两学一做"学习教育已进行了全面部署,这是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后党内教育的又一次重要实践。如何将这一教育活动内化于心,外化于行?笔者认为,党员干部要着力培养"四种意识",不断适应新形势、新发展的要求,通过"两学一做"学习教育将学习成果运用到实践之中。 相似文献
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正"两学一做",即"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"。党中央决定,2016年,在全体党员中,开展"两学一做"学习教育。就这个学习教育,前不久,中办印发了一个方案,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。这个方案,这个通知,8700多万中共党员,务必认真领会。我们先看看"两学一做"学习教育的范围——通知指出,是"面向全体党员深化党内教育的重要实践"。没错,"面向全体党员",不管是党员领导干部,还是普通党员。 相似文献
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正"两学一做",面向全国380多万个党支部、8700多万名党员,从集中性教育向经常性教育延伸,从领导机关向基层党组织"神经末梢"拓展。这无疑是确保我党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党的关键所在。要在把握"固本之策"上着力"两学一做"之所以说"固本",关键在于"走心",核 相似文献
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正2016年,"两学一做"学习教育在全体党员中深入开展,对解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性发挥了重要作用,成效明显。学习教育坚持问题导向,抓细抓实,发现并解决了一些党员党的意识淡化的问题,这些问题有些就表现在党费收缴方面。有的党员未把交纳党费这项基本义务放在心上,没人催就不交;有的党员学习党的文件不深入,不清楚党费交纳的具体标准,多年来一直没按标准交足党费;有的党员之前少交了党费,在组织要求其补交党费后,反而发 相似文献
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正2016年2月,中共中央办公厅印发通知,在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"的学习教育(以下简称"两学一做"学习教育)。其主要内容围绕着教育引导党员自觉学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话精神展开,以促进党员自觉尊崇党章、遵守党规,自觉实践,做一名合格的共产党员。"两学一做"学习教育是新时期下中国共产党作为马克思主义政党在思想政治建 相似文献
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改革道路艰辛,作风建设克难。"两学一做"是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后,继续深化党内教育中的又一次重要实践。扎实推进"两学一做"教育活动常态化制度化发展,切实落实从严治党是各级领导干部的行为守则。论述了学习"两学一做"的意义和历史背景,对扎实推进"两学一做"常态化制度化进行思考,提出了常态化制度化的努力方向。一是在持续学、深入学方面努力下功夫;二是深化做合格党员方面的拓展;三是明确突出的问题。发扬奋斗精神,查找问题导向,勇于直面问题,敢于自我革新,不断增加教学学习的针对性和实效性;四是对照《准则》《条例》,边学边改。 相似文献
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<正>党中央为推进全面从严治党,增强其基础性并扩大其广泛性,在开展党的群众路线教育实践活动和"三严三实"专题教育活动的基础上,在全党上下推出了"学习党章党规、学习系列讲话,做合格党员"的"两学一做"学习教育活动。这是新形势下推进党性教育由领导干部转向全体党员、全面加强党的思想政治建设的重大举措。当前,各级党组织要真正使"两学一做"深入化、常态化、制度化,需要积极构建三维实践路径。其目的在于,使全体党员认真学习党的理论,贯彻中央指示精神,并在日常生活实践中 相似文献
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正"两学一做"不是一场"秀",不是一阵"风"。但是,有些党员认识不足,把"两学一做"学习教育当作"花架子""喊口号",没有认真领会"两学一做"的精神。"两学一做",态度决定一切。每一名党员对"两学一做"学习教育要端正态度,不能把学习教育当 相似文献
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"两学一做"教育是提高大学生党员党性修养的重要途径,在教育中我们首先要坚定大学生党员的理想信念,把理想信念建立在高尚的道德基础和不断的省身之上。我们要结合大学生党员的特点,增强其政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,提高他们的自我净化能力、自我完善能力、自我革新能力和自我提高能力,努力将大学生党员培养成社会主义事业的合格接班人。 相似文献
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正山西同煤集团云冈矿党委以抓实"两学一做"学习教育为牵引,采取系列举措,引导广大党员学党章党规、学系列讲话,做好党的"日常保健",使党组织肌体健壮,充满力量。坚持常学真学,在凝聚合力上发力。云冈矿党委在开展"两学一做"学习教育中,坚持把党章学习放在第一位,组织党员原原本本、逐条逐句通读党章,让每名党员牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权力,增强党章意识和尊崇党章、遵守党章、维护党章 相似文献
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正党中央决定,2016年在全体党员中开展以"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"为主要内容的"两学一做"学习教育。习近平总书记作出重要指示强调,"两学一做"学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进"四个全面"战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。组织好"两学一做"学习教育活动对于提升党员素质和觉悟意义重大、势在必行。开展"两学一做",是全面贯彻从严治党的 相似文献
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正开展"两学一做"学习教育,基础在学,学要学到位;关键在做,做要具体化。以学促做,知行合一,做合格的共产党员,是这次学习教育的着眼点、落脚点。合格党员的标准是原则的,也是具体的。延安时期,我们党就曾提出"良好的共产党员"的"六条标准";改革开放之初,邓小平同志概括了合格党员应该具备的"五种精神"。新形势下合格党员的标准是什么?那就是"四讲四有":讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为。在学习教育 相似文献
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党章是党的根本大法,学习党章是每一个党员的必修课。透视"两学一做"教育活动开展以来学习党章的过程,可以发现一系列实际问题。就学习党章中所产生的问题和倾向予以剖析,以利于引导党员特别是党员领导干部正确地学习党章,巩固"两学一做"的成果,使党章在强化理想信念、指导和规范党的建设各项工作中发挥更大的作用。 相似文献
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正4月19日上午,校院召开"学党规党章、学系列讲话、做合格党员"学习教育动员大会。常务副院长陈雄作动员讲话并讲授党课,以《深入开展"两学一做"推动全面从严治校院》为题,从如何看待学习教育、如何理解"两学一做"、如何找准存在问题、如何搞好校院教育 相似文献
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思想建党与制度治党是习近平新时代党建工作思路的两个重要维度。思想建党着力于解决党员理想信念、思维方法、价值观立场的问题,它为党的建设提供思想条件和政治方向指引;制度治党是依法依规治党,它着力于解决党的建设的制度化问题,为新时代的党的建设增加"刚性"和"硬度"。 相似文献
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