发挥阵地作用 促进角色认知——企业党小组长培训初探

<正>党小组作为基层党支部的重要组成部分,是保证党支部贯彻落实上级党委决策部署、加强党员队伍建设、确保战斗堡垒作用充分发挥的基层组织。天津石化公司党校(以下简称公司党校)认真思考企业党校履行主渠道职能的思路和方法,在有效发挥党校培训培养党员的阵地作用、创新党小组长培训项目、提升党小组长角色认知能力等方面进行了有益的尝试,形成了具有天津石化特色的企业党小组长培训模式。特别是结合企业形势任务变化对党小组     

基层党校如何发掘“咨政”潜力

正自正规化学历培训结束以来,基层党校一时"门庭冷落",多年以来形成的学历教育体系尚未完成转型,又没有同类学校竞争的压力,一些基层党校作用弱化,在地方党政部门里日益边缘化。如何改变这种状况,是摆在我们每个党校人面前的重要问题,笔者长期在党校工作,经历了党校起步、兴旺的全过程,深信一条,只有充分挖掘党校咨政问政和资政辅政的潜力,提升党校对地方治理和经济发展的助力,才能维护党校的先进性地位,才能不断提高党校在当地社会生活中的重要地位。     

发挥党校主渠道作用 推进基层干部教育培训

基层党员干部处在改革发展稳定的第一线,是党的路线方针政策的具体执行者,肩负着推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的重要职责。从区域实际出发,发挥党校主渠道作用,延伸优质教育培训资源,积极探索和创新基层党员干部教育培训模式,提升基层党员干部教育培训水平,是党校的责任。     

推进教学改革 增强培训实效——新时期基层党校干部教育培训工作的实践与思考

<正>基层党校的培训对象,是身处现代化建设最前线的党员领导干部,是党的路线方针政策最直接的落实者、执行者和操作者。他们的素质和能力如何,与党计国运相关联,更与百姓福祉共休戚。因此,基层党校增强培训实效,培养高素质的干事创业队伍,为地区经济社会发展提供人才保障,功在国     

加强基层党校智库建设

基层党校发展智库,是中国特色新型智库发展新格局的必然要求,是提升基层党校软实力的重要举措和服务基层发展的重要形式。基层党校智库利用自身的区位优势、学员优势和教研队伍优势,通过优化校院软环境建设,不断做专、做深、做实、做优、做强,从而实现基层党校智库整体实力的提升。     

党校教学内容的分类及其实施

当前，党校教育各项工作正伴随着经济社会的逐步转轨而呈现蓬勃发展的态势。作为党委直接领导下培训党员领导干部和理论干部的学校，围绕《中国共产党党校工作条例》第六条关于党校教育的目标要求，党校要在致力于提高学员五个方面的素质和能力上有所突破，一个前提性的条件便是，主体班教学内容的设置必须逐步实现科学化、合理化，尤其在教学内容的分类及实施方面，更要不断探索切合基层各级党校教育实际的理念与做法，以期更好地发挥党校的干部教育功能。     

党校教学内容的分类及其实施

当前,党校教育各项工作正伴随着经济社会的逐步转轨而呈现蓬勃发展的态势.作为党委直接领导下培训党员领导干部和理论干部的学校,围绕《中国共产党党校工作条例》第六条关于党校教育的目标要求,党校要在致力于提高学员五个方面的素质和能力上有所突破,一个前提性的条件便是,主体班教学内容的设置必须逐步实现科学化、合理化,尤其在教学内容的分类及实施方面,更要不断探索切合基层各级党校教育实际的理念与做法,以期更好地发挥党校的干部教育功能.     

新形势下县级党校科学发展的对策

县级党校作为基层党校，直接服务于经济社会发展第一线，直接担负着对广大基层党员干部的教育培训任务，对于加强基层党的建设、提高基层党员干部素质、发展县域经济，都起着十分重要的作用。当前，随着《中国共产党党校工作条例》和（2010-2020年干部教育培训改革纲要》的颁布施行，县级党校面临着新的机遇和挑战，必须顺应新形势，实现新发展，开创新局面。     

党建网络平台在高职院校基层党校中的实践——以丽水职业技术学院为例

随着高等职业教育改革和发展的不断深入,高职院校党建工作面临新的挑战。为了更好地发挥高职院校基层党校的教育功能,打响基层党校的特色品牌,提升基层党校的教育质量,丰富基层党校的教学形式,笔者从党建工作网络化建设着手,创新党建工作手段,开辟了高职院校学生党建工作新途径。     

新时代加强基层党校教师队伍建设探究

党校事业是党的事业的重要组成部分,党校是我们党教育培训党员领导干部的主渠道。基层党校是党校系统的重要组成,是基层党委理论宣讲和培训基层干部的主阵地。新时代加强基层党校教师队伍建设是时代要求,是确保党校姓党,建设现代化党校的客观要求,具有重要的理论意义和现实意义。当前基层党校教师队伍建设在定位、制度、教师素质等方面还存在一定问题,新时代加强基层党校教师队伍建设要把握政治方向,立足基层,健全人才机制和管理机制,激发教师职业荣誉感,建设一支政治强、业务精、作风好的基层党校教师队伍。     

寻准着力点提高党员教育培训实效

党员的教育培训是基层党校的重要职责与任务,如何搞好党员的教育培训,把重心落实在提高实效上,是基层党校常说常新的课题.有一种说法叫"预则立,不预则废",说白了也就是对未雨绸缪的强调,一个好的教育培培训谋划或规划,等于是成功的一半.为什么这样说呢?首先,一个好的教育培培训谋划或规划必然与党的总体要求指向相吻合,是个别体现一般、局部反映全局的结晶;其次,它既是党校党员教育培训过往好的经验的再现,同时又从经验出发,描绘了与未来发展走势趋同的格局;再次,它既是教学与实实际相结合的产物,更是可用可行对策举措集聚的文本,具有很强的针对性和操作性.     

寻准着力点提高党员教育培训实效

党员的教育培训是基层党校的重要职责与任务，如何搞好党员的势育培训，把重心落实在提高实效上，是基层党校常说常新的课题。有一种说法叫“预则立，不预则废”，     

党校培训如何运用案例教学

<正>根据党的十八大关于"加强和改进干部培训"的精神,中共中央印发的《2013—2017年全国干部教育培训规划》在"培训能力建设"部分明确提出"改进教学方式方法 ,加大案例教学比重,2015年前省级以上干部教育培训机构的案例课程占能力培训课程的比例不低于30%"的要求。省级以上党校为了落实中央对干部培训工作提出的新要求,有必要不断普及案例教学知识,有必要在制度上     

内容提要

朱亮高的“深度开掘党校教学课程不断提高干部教育培训质量”一文指出，党校培训的主体对象是具有一定知识背景，富有一定创造力、学习力和领导力的各级领导干部。对他们的教育培训值得我们各级党校教师深入思考研究。一些优质课件往往闪烁着智慧和哲理，给人以启迪和教益。     

关于党校课程设置的研究与探索

十八大以来,党中央进一步明确干部培训的主要任务和目标,面对本系统干部培训的新形势、新任务和新要求,上海市委党校第四分校全体教职员工迫切需要以更加饱满的热情和更加严谨务实的态度,进一步深入了解上海科技、教育、卫生、共青妇、总工会等系统干部教育培训需求,努力探索干部成长规律、教育培训规律、学科设置规律和师资配备规律,来构建具有上海市委党校第四分校特色的教学课程体系,以便进一步提高培训的针对性、实效性,进而不断提升上海市委党校第四分校的培训质量和培训水平。     

对基层党员教育培训存在问题的思考

近些年,基层党员教育培训工作科学化水平不断提高,党员队伍素质也得到了明显提升,但随着形势的发展,目前基层党员教育培训工作与党员培训任务的要求还有一定差距,为此,应做好以下几点:强化基层党员教育培训的责任担当;突出教育培训对象差异性;注重方式方法的改进和教育载体的创新;严格党员教育培训的管理和考核。     

大港区基层党校建设的调查与思考

基层党校是新形势下加强党员队伍思想理论建设、全面提高城乡干部思想政治素质的重要阵地，对于增强基层党组织的战斗力和党的执政能力，发挥着至关重要的基础性作用。为此，我们对区内基层党校进行了深入调查，意在找出一些有效的途径，推动基层党校建设不断迈上新台阶。     

学习共同体理论在党校中的借鉴运用

正习近平总书记强调,"党校姓党,党校的突出特点和工作职责就在于马克思主义理论教育",要"推动各级党校、行政学院和干部教育培训机构加大马克思主义经典著作教学的分量,推动党员干部特别是各级领导干部坚持学习马克思主义经典著作,不断提高理论素养"。党校加强理论教育,是由党校姓党的性质和地位所决定的,正如毛泽东     

我国公务员培训发展趋势论略

加强新时期公务员培训特点及发展趋势的研究,有利于不断提高公务员培训质量,有利于提高领导干部的管理水平和执政能力,为建设中国特色的社会主义,全面实现小康社会提供强有力的智力支持和人才保障.我国公务员培训的发展趋势是:施教机构建设将形成以行政学院和党校两个主阵地并重发展的新格局;分类培训将成为公务员培训的必然趋势;在探索和改革中逐步形成具有中国特色的现代培训方式;初、中级公务员的专修培训将越来越受到重视.     

党校中青班党性教育动员探索

正《中国共产党党校工作条例》提出:党性教育是党校的必修课,要贯穿于党校教学全过程。作为党校系统重中之重的中青年干部培训班(以下简称中青班),如何提升党性教育能力和水平一直是各级党校着力探索的永恒课题,其中党性分析动员又是起画龙点睛之效。中青班党性教育是中青班学员培训的重点,也是难点,如何在动员阶段就将党性教育入脑入心,进而让学员全身心地投入到后面的党性教育更是难上加难;如果学员在动员阶段不