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邓小平同志建设有中国特色社会主义理论对科学社会主义的新贡献（续）于幼军二、邓小平同志建设有中国特色社会主义理论在继承马克思主义基础上对科学社会主义学说的新发展邓小平同志建设有中国特色社会主义理论不仅对马克思主义的科学社会主义学说有一系列创造性的新贡献... 相似文献
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邓小平同志建设有中国特色社会主义理论对科学社会主义的新贡献于幼军邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论，初步系统地回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，继承和发展了马克思主义，是当代中国的马克... 相似文献
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邓小平同志在创立建设有中国特色社会主义理论过程中,对“什么是社会主义”的回答,着重解决了社会主义本质问题;对“怎样建设社会主义”的回答,着重解决了社会主义发展道路问题。“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”;对邓小平同志的这一新概括,应从社会主义本质的内 相似文献
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农村党支部建设面临的问题及对策李兆锐随着改革开放的不断深入，市场经济的逐步发展，农村党支部班子出现了新情况、新矛盾、新问题：一是多数农村基层干部对邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论缺乏本质的理解。对什么是社会主义、如何建设和发展社会主义存在着种种... 相似文献
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社会主义本质问题是建设有中国特色社会主义理论的一个重要组成部分。它在科学社会主义理论中占有极其重要的位置。邓小平同志立足于现实社会主义,用新的方法将社会主义本质概括为:“社会主义本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”(《邓小平文选》第3卷,第373页)。学习邓小平关于社会主义本质的理论,首先必须把握邓小平关于社会主义本质概括的方法论。 (一)要以新的思路来理解邓小平关于社会主义本质的概括。科学地揭示社会主义本质,必须要有一个科学的、实事求是的 相似文献
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党的十四大确定用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装全党，强调学习马克思列宁主义毛泽东思想，中心内容是学习建设有中国特色社会主义理论。为了将学习深入下去，本刊编辑部邀请我省徐善广、曾瑞艺、王保、朱志杰、黄国钧等专家、学者座谈。现将有关内容综述如下：一、如何认识邓小平建设有中国特色社会主义理论，是专家、学者谈得较多的一个问题。与会同志认为，邓小平建设有中国特色社会主义理论，是当代中国的马克思主义。它是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际与时代特征相结合的产物。它科学地把握了社会主义的本质，第一… 相似文献
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龚育之 《中国党政干部论坛》1994,(10)
社会主义本质和道路论──邓小平建设有中国特色社会主义理论的基础中共中央党校副校长龚育之邓小平建设有中国特色社会主义理论的基础社会主义本质和道路论十一届三中全会以来解放思想的进程，围绕着一个问题：“什么是社会主义，怎样建设社会主义”。这也就是社会主义本... 相似文献
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“改革是中国的第二次革命”,这是邓小平同志关于我国社会主义改革的一个重要论断,是邓选三卷中提出的一个重要的新思想、新观点,也是我们学习建设有中国特色社会主义理论应当把握的一个重点。弄清这个问题,对于深刻理解改革的本质并运用小平同 相似文献
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李庆华 《中国党政干部论坛》1995,(10)
《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》系列辅导之四──关于社会主义建设发展战略的理论中央党校副编审李庆华《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》，已经对邓小平同志关于社会主义建设发展战略的内容、战略重点、战略指导思想等进行了简明的、... 相似文献
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学习邓小平的用人思想舒惠国党的十一届三中全会以来，我国的改革开放和现代化建设取得了伟大的成就。回顾１５年来的改革开放和经济建设，就是坚持了邓小平同志提出的建设有中国特色社会主义的理论。建设有中国特色社会主义理论是一个科学体系，在这个体系中，邓小平同志... 相似文献
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我国社会主义新时期统一战线的理论和实践是由邓小平同志一手开创、随邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的发展而发展，同时又是建设有中国特色社会主义理论的一个不可分割的重要组成部分，它当然也是建设有中国特色社会主义的一大法宝。在建设社会主义物质文明的同时要抓紧社会主义精神文明建设，是小平同志的一贯思想。他谆谆教导和告诫全党全国：“还要建设社会主义的精神文明，最根本的是要使广大人民有共产主义的理想，有道德、有文化、守纪律。”“只要我们的生产力发展，保持一定的经济增长速度，坚持两手抓，社会主义精神文明建… 相似文献
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青年是民族的未来和国家的希望,青年思想是邓小平建设有中国特色的社会主义理论中的重要组成部分。作为中国改革开放和现代化建设的总设计师,邓小平同志继承了马克思主义的青年思想,丰富和发展了马克思主义、毛泽东青年思想的理论体系。他结合我国建设有中国特色社会主义事业的伟大实践,针对我国青年工作面临的具体情况,高瞻远瞩地提出了一系列关于青年和青年工作的新观点、新思路。而江泽民同志根据新时期青年面临的新情况、新任务,在实践中坚决贯彻邓小平建设有中国特色社会主义理论,不 相似文献
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刘生荣 《内蒙古统战理论研究》1997,(4)
民族工作是统一战线工作的一个重要方面，也是社会主义精神文明建设的一个重要内容。邓小平同志的民族观，是邓小平同志给我们留下的宝贵财富，学习他的民族观，是我们理解运用邓小平同志的民族理论，做好民族工作为社会主义精神文明建设服务的重要思想基础。一、邓小平民族观的基本内容由邓小平同志创立，包含了我们党和人民集体智慧的有中国特色的社会主义民族理论，是有中国特色社会主义理论的重要组成部分。其内容包括：关于在社会主义时期，我国各民族早已形成了平等、团结的新关系的观点；关于我国之所以能够形成平等、团结的新型民族… 相似文献
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王兆铮 《中国党政干部论坛》1995,(8)
关于社会主义本质和社会主义发展道路的理论中央党校编审王兆铮邓小平同志是我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，他是建设有中国特色社会主义理论这一当代中国马克思主义的创立者。综观邓小平的理论创造和理论贡献，《纲要》正确地指出：“什么是社会主义、怎样... 相似文献
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杨明选 《中国特色社会主义研究》1996,(1)
邓小平建设有中国特色社会主义理论的体系特征杨明选邓小平建设有中国特色社会主义理论是一个完整的体系。我们学习《邓小平文选》不能仅仅停留在了解邓小平同志的个别理论和个别观点上，必须进一步在全面正确地理解和把握体系上多下功夫。笔者认为，邓小平建设有中国特色... 相似文献
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一、依法治国是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分江泽民间志在党的十五大报告中,从建设有中国特色社会主义政治、继续推进政治体制改革的高度,第一次把依法治国、建设社会主义法治国家,作为党领导人民治理同家的基本方略郑重地提了出来。这是对邓小平民主法制理论的继承和发展,是治国方略的重大进步,对推进我国社会主义民主法制建设将具有重大而深远的意义。依法治国是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。邓小平同志一贯强调民主和法制是相互关联不可分的。民主是本质、是基础,“没有民主就没有社会主义… 相似文献
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为了进一步贯彻落实党的十四大确定的用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装全党的战略任务,中宣部组织编写了《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》(以下简称《纲要》)。我们应当把《纲要》的学习贯穿在《邓小平文选》的学习过程中,发挥《纲要》的重要辅助作用,深入理解邓小平同志建设有中国特色社会主义理论。 相似文献
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本质论：邓小平对科学社会主义的贡献杨卓华社会主义本质的理论是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的逻辑起点，也是中国社会主义发展道路选择的直接理论支撑点。它既决定着社会主义的基本特征，又决定着社会主义道路的方向和党的路线、方针、政策以及具体行动。邓小... 相似文献
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学习邓小平文选,研究邓小平同志建设有中国特色社会主义理论与实践,其对外开放思想占有重要位置。邓小平同志提出了对外开放的构想,从理论和实践结合上对中国实行对外开放的必要性、基本原则、主要内容、具体步骤作了精辟论述。邓小平同志之所以能够形成完整正确的对外开放理论并坚定地使之付诸实践,是同他对时代的特征,对中国的国情,对社会主义本质,对资本主义社会以及历史经验等一系列重大问题的正确认识和把握分不开。 相似文献