品牌班次建设是当前干部培训机构应对竞争的策略选择

时代的发展变化为我国的干部教育发展带来了机遇,也带来了激烈的竞争.干部教育培训机构要在竞争中求得生存和发展,必须不断地提升自身的核心竞争力,以自己的教学品牌参与竞争,以自己的特色吸引学员和社会公众.干部教育的品牌班次建设,必须从实际出发,围绕自身的功能定位,依托自身的优势教学资源,认真设计班次的课程体系,以优质课程为支撑,以高素质的教师队伍为保证.     

干部自主选学对培训机构带来的挑战

本文认为,大力推进培训方式改革,全面落实中组部关于干部自主选学的要求,在促进干部培训管理方式、施教方式全面转型的同时,势必给数以千计的各类公共培训机构带来严峻的挑战,公共培训机构要避免被边缘化的结局,必须积极改革,主动应对。     

干部教育要妥善处理组织需求与学员需求的关系

"按需培训"是干部教育必须遵循的基本规律,也是党中央对干部教育的基本要求。但当前一些干部教育培训机构对"按需培训"含义的理解存在偏颇,未能正确处理组织需求与学员自身需求之间的关系。各级培训机构应加强培训需求的调研力度,按照组织需求第一、学员需求第二的原则处理好二者的关系。     

试论干部教育培训体制创新的路径选择

干部教育培训是党建的一个重要组成部分。我党历来重视干部教育培训工作,在不同时期提出了不同的要求。当前,国内外形势发生了许多重大而深刻的变化,干部教育培训工作面临严峻挑战。干部教育培训体制创新成为摆在各级组织部门和干部教育培训机构面前的一项紧迫任务。     

干部教育培训机构内部体制创新的思考

干部教育培训是推动建设高素质专业化干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,为推进中国特色社会主义伟大事业提供了强有力的思想政治保证、人才保证和智力支持。干部教育培训机构是党的干部教育事业的主要承担者、实施者。干部教育培训机构要担负起新时代的培训任务,就要保持改革创新精神,在办学体制、培训计划生成、课程设置、培训运行、讲课质量提升、教师评价等方面推进内部体制创新。     

高校干部教育培训基地可持续发展的几点思考

2009年10月,中组部确定北京大学、清华大学等13所高校为首批全国干部培训高校基地.高校干部培训基地的建立,不仅为干部开阔眼界和胸襟开辟了新阵地,完善了中国特色干部教育培训机构体系,而且促进了干部教育培训主阵地与高等院校的交流互动,形成了合作竞争的培训新格局. 十八大以来,中央加强对干部培训工作的规范管理,《中央和国家机关培训费管理办法》等文件相继出台.这一方面对高校开展干部教育培训提供了政策指导和工作依据,另一方面,也对高校推进干部培训转型升级、实现内涵式发展提出了新的要求.     

成都市农村党员干部现代远程教育工作的调查与研究

成都成为全省农村党员干部现代远程教育工作试点市，同时被列为全国农村党员干部现代远程教育工作试点市。此项工作开展以来，迅速给成都市农村带来了巨大的变化，特别是为推进城乡一体化建设作了大量工作，但同时也存在亟待我们去研究和解决的许多实际问题，通过分析和探讨，以期更好地促进我市农村党员干部现代远程教育工作的发展，实现让“干部经常受教育，农民长期得实惠”，真正把远程教育终端站点建设成为当地村民的政治、文化、教育、学习、培训、娱乐中心。     

区县干部教育培训方式改革和创新

<正>干部教育培训经过延安时期、社会主义建设时期、改革开放时期,已经形成了一套较为成熟的培训模式。新时代新阶段干部教育培训在各方面都发生了新变化,特别是最基层区县与中央、省市和地区级干部教育培训机构在培训对象、培训师资、培训方式、培训环境等方面有较大的不同。为了提高培训质量和效果,为党的中心任务服务、为干部健康成长服务,区县干部教育培训要在培训理念、内容、方式等方面改革创新,形成充满生机活力的基层干部教育     

我国民办教育培训机构上市风险问题探析

近年来,随着我国经济的发展和教育制度改革的不断深入,民办教育也迅速崛起,许多民办教育培训机构在获得较大规模后,开始谋求上市融资,以获取更大发展.但民办教育培训机构上市虽然能较快解决民办教育培训机构资本金不足的问题,扩大民办教育培训机构的影响,但上市所带来的风险问题也是不可忽视的.     

区县党校行政后勤服务改革的创新实践

一、 推进区县党校行政后勤服务改革是适应干部培训形势发展的必然要求 行政后勤服务工作是党校工作的重要组成部分.行政后勤服务工作水平如何,直接关系到党校作用能否得到充分发挥, 关系到党校事业能否实现科学发展. 当前,我国已进入改革发展的关键时期,干部教育培训日益向多元化、市场化的方向发展,这对党校工作提出了一系列新要求新挑战, 也使党校行政后勤服务工作面临着新形势新任务. 从培训环境来看,全国干部教育培训市场竞争日趋激烈,干部网络培训快速发展,干部培训主体日益多元,干部培训经费管理"跟着项目走"发生新的变化. 从培训需求来看,各级各类干部对培训内容的需求呈现多样化、个性化、差异化的特点,大多数干部愿意参加适应工作和自身发展需求的各种知识和能力培训. 从培训方式来看,各级各类干部对研讨交流式教学、现场体验式教学、情景模拟式教学、案例式教学等现代培训方式抱有较高期盼,对干部自主学习、个性化学习有较高要求. 这些都对党校的办学条件、办学能力、办学环境、队伍建设、管理水平等行政后勤服务工作提出了新要求新任务. 只有准确把握这些新形势新要求,深入推进区县党校行政后勤服务改革,进一步明确职能定位, 既要内部挖掘潜力, 又要拓宽服务空间,提高服务效益,才能适应干部培训形势发展的需要.     

班级活力在干部党性教育培训活动中的构建

班级活力作为一种受训群体内产出的促使其变化发展的力,不仅能为干部党性教育培训活动创造有利条件,更能促进党性教育培训效果的提升,因此各级党性教育培训机构要重视班级活力在其教育培训活动中的构建,注重党性教育培训群体班级活力的培养,进而为进一步提高党性教育的实效性奠定基础。     

加强党校对干部的培训

党校是我党培养后备干部以及对现任党员干部进行再教育、再培训的主要阵地。在当前市场经济条件下,党员干部培训也日益呈现多元化的趋势,给党校的发展提出了严峻的挑战。面对这样的挑战,我们宜兴市委党校近年来紧紧围绕市委“两个率先”工作大局,充分发挥主观能动性,大力强化党校培训干部的主渠道作用,有力推动了党校事业的发展。通过扩大培训规模强化主渠道作用要使党校培训干部的主渠道、主阵地名副其实发挥功能和作用,必须正视现实,研究领导干部培训的新需求,同时充分发挥党校的优势和潜力,主动走出校门,融入社会,争取新的培训资源,开辟…     

组合干部培训资源创建一流市级党校

干部培训机构组合,是实施大规模培训干部,创办一流市级党校的迫切需要,是干部培训体制改革的必然趋势.目前,佛山市干部培训机构组合半年的实践已取得积极的效应,但在组合的磨合期也面临着新的问题,应采取必要措施加以解决.     

简论干部培训中党性教育的经验及创新

干部培训的地位和性质决定了党性教育是其永恒的话题.新时期的干部培训必须针对新的形势和任务,针对干部培训对象的变化,创新教育内容和方式,增强党性教育的时代感、针对性、有效性.     

办好“家门口”的学校

正免试就近政策的进一步落实,给教育行政部门、学校、教师和学生都带来了新的挑战,也给教育带来了新的发展机遇,办好每一所学校,让家门口的学校都成为学生幸福、家长满意的好学校,成为时代的必然要求。     

区县党校大规模培训干部工作中存在的主要问题及对策

☆干部培训☆ 党的十六大明确提出了要进一步加大干部培训力度，用“三个代表”重要思想武装全党、教育干部的新要求后，大规模培训干部工作在全国拉开了帷幕。经过两年的扎实推进，培训工作取得了显著的成效。但是新的形势和任务给干部培训教育工作带来了许多新情况、新问题。如何针对这些新情况、新问     

互联网时代高校“两课”教育面临的机遇和挑战

互联网的迅速发展改变着人们的生活、学习、工作与思维方式,也给高校教育产生巨大的冲击.文章从分析互联网社会的特点出发,阐述其对高校"两课"教育带来的机遇与挑战.     

信息时代网络思想政治教育的挑战与对策研究

随着网络信息技术的飞速发展,给思想政治教育带来了巨大的冲击和挑战,同时也带来了全新的机遇。这就要求我们必须加强网络思想政治教育建设的步伐,尽快适应网络信息时代带给思想政治教育的新变化。本文通过分析网络社会和网络传播方式的特点,给思想政治教育带来的影响与挑战的基础上,指出网络思想政治教育发展的趋势,提出网络思想政治教育的方法和策略。     

提升幼儿教师职前学习与职后培训

幼儿教师是专业化很强的职业,切实改进并加强新教师的职前培训、职后继续教育以不断提高幼儿教师专业化水平、实践能力是迫在眉睫的工作,也是幼教事业持续健康发展的根本. 北京放开二孩政策会给百姓生活带来一系列的变化,从需求看,现有的学前服务仍严重不足,需要提前运筹.从供给来看,幼儿教师数量仍然不足,现有一些高校已经相继成立了学前教育系,每年也会有毕业生,但远远不能满足幼儿园需求.办园质量的核心是人,如果没有幼儿园干部、教师的专业发展、没有幼儿教师良好的职业道德素养,就没有高质量的幼儿教育.解决教师缺口,提升幼教师资水平,最根本地还是要从本地调整教育培训结构加以解决.     

高级警官培训开展结构化研讨的实践与思考

<正>结构化研讨是近年来干部教育培训教学实践中出现的一种新型教学方式。由于其所具有的学员主体、问题导向、开放思维、智慧集成等特点,能有效调动和激发学员参与研讨的主动性,日益受到干部教育培训机构的青睐和关注,在干部教育培训,特别是高端干部培训和专题研讨培训中,逐渐成为一种重要的和必备的教学方法,甚至逐渐成为干部教育培训机构组织培训教学的基本思维方式。最近,中共中央组织部修订出台了《干部教育培训工作条