应用技术型本科教育教师队伍建设探析

随着我国工业化步伐加快,经济产业结构调整,对高层次应用技术型人才的需求越来越强烈。应用技术型本科教育的成功与否在很大程度上取决于是否拥有一支优秀的教师队伍。因此,如何强化应用技术型本科教育教师队伍建设成为应用技术型本科院校面临的重要课题,在此背景下,分析我国应用技术型本科教育教师队伍现状,提出应用技术型本科教育教师队伍建设应遵循"两支队伍"和"两大策略"。     

中高级党政领导干部成长规律研究

中高级党政领导干部是整个干部队伍的中坚力量，是党的重大方针政策的制定者、党的执政活动的组织者和执政使命的践行者，在加强党的执政能力建设，巩固党的执政地位，保证社会主义现代化建设的正确方向，领导和推进经济社会又好又快发展中，发挥着十分重要的作用。积极探索中高级党政领导干部成长规律，把大批德才兼备、实绩突出、     

论新时期领导干部的形象

论新时期领导干部的形象梁勤＂政治路线确定之后，干部就是决定的因素＂。在新的历史时期，为实现＂九五＂计划和跨世纪宏伟目标，必须造就大批高素质的领导干部。探讨研究领导干部应该树立什么样的形象，具有重要的现实意义和深远的历史意义。领导干部形象的内容主要包括...     

强势打造领导干部实现“两个率先”的能力

加强领导班子和领导干部能力建设是加强党的执政能力建设的重要内容。具体到扬州而言，领导班子和领导干部能力建设的重中之重就是实现“两个率先”的能力，为全市“两个率先”事业的强势推进提供组织人才保证。     

新时期领导干部的忠诚教育问题初探

忠诚是一个古老而常新的话题。加强领导干部忠诚教育具有重大意义。忠诚教育,本质上是一种价值观教育,是为了解决领导干部＂为谁干＂和＂靠得住＂的问题;忠诚教育也是一种情感教育,即领导干部对于组织和事业的忠诚度教育。每一个党员领导干部都要努力做一个合格的忠诚的党员领导干部。     

优秀领导干部成长激励机制构想

优秀领导干部成长激励机制,是指领导组织为了激发和调动领导干部的成长积极性,设置一定的成长标准和制度,引导领导干部的成长行为和价值观念,并以一定的方式动态运行所形成的带有规律性的成长模式。研究这种机制对于促进领导干部的健康成长有着重要意义。　　一、成长激励机制的结构要素(一)任期责任制度任期责任制度,是指领导组织对领导干部规定一定的任期和任届,提出需要完成的目标和应负的责任,以此考核评价领导干部的一种制度。其主要内容包括:(1)规定明确的任期年限和任届次数。一般规定任期五年,不超过两届,在任期内没有特殊情况不能…     

高校领导干部的素养培养及能力建设

科学技术是第一生产力,人才是一个国家的核心竞争力。高校作为培养高素质人才的场所,对于领导干部的要求也更加严格,领导干部应该在工作的过程中不断提升素养,培养能力,不断提升自己。主要介绍了高校领导干部的素养培养以及能力建设相关的具体措施,希望可以提供参考。     

从孔繁森看优秀领导干部的成长规律

高军的“从孔繁森看优秀领导干部的成长规律”一文,通过分析孔繁森同志人生的四个阶段,得出领导干部成长的一般规律:不断改造世界观,树立正确的人生观、价值观,是优秀领导干部成长的前提条件;注重自身的修养,是优秀领导干部的立身之本;写好自己的每一页历史,是优秀领导干部成长的坚实阶梯;在实践中刻苦磨炼,是优秀领导干部成长的根本途径;同群众打成一片,不断从群众中吸取营养,是优秀领导干部成长的力量源泉;顺应时代需要,既坚持改革开放,又坚决抵御各种消极因素的侵蚀是优秀领导干部健康成长的重要保证;党组织的培养教育是优秀领导干部健康成长至关重要的条件。     

关于加强领导干部的思想道德建设

加强领导干部的思想道德建设是我党的一贯要求 ,是党的建设的重要内容。当前 ,大力加强领导干部的思想道德建设有着非常重要的现实意义。在实际工作中 ,我们要加强领导干部的“三观”教育 ,加强法制建设 ,强化道德观念 ,使领导干部真正起到模范带头作用。     

领导干部家风建设的实践路径

领导干部的作风建设是党的建设的重要内容之一,它彰显党的形象,影响人心向背和长期执政。从领导干部家风建设视角加强党的作风建设,是对作风建设主要内容的积极阐释,是全面从严治党的重要举措,是培育和践行社会主义核心价值观的客观要求。加强领导干部家风建设的"外推"机制和"内生"机制,是涵养好作风,树立好政德,强化对党忠诚品质的重要根基。     

新时代领导干部的本质要求

徐凤莉的"新时代领导干部的本质要求"一文指出,全面从严治党,必须从严治吏,必须从严管理领导干部。"领导干部"是指为了实现党和政府的既定目标,组织、带领、引导、协调人们为实现目标而活动的人。领导干部作为公务员队伍中的高层次人才,是党的政策、路线和方针的重要传达者和践行者。     

浅析领导干部素质的构成要素

建设高素质的领导干部队伍是新形势下党的建设的重要课题,领导干部素质能力建设是与党的历史方位、社会环境、历史任务相适应的动态发展过程,政治素质、学识才智素质、学习能力、决策能力、沟通能力是领导干部素质能力体系的重要构成。     

加强廉政文化建设领导干部是关键

领导干部在党和国家工作中的地位和作用,决定了领导干部是加强党风廉政建设的重中之重。领导干部是“三个代表”重要思想的带头实践者。加强廉政文化建设,反对腐败,应该从领导干部抓起、从领导干部做起。     

领导干部讲政治必须“五要”

领导干部讲政治必须“五要”傅金凤江泽民同志在《领导干部一定要讲政治》一文中指出；＂我们搞现代化建设中心任务是发展经济，但必须有政治保证，不讲政治，不讲政治纪律不行＂。这是在改革开放和建立社会主义市场经济条件下，党对各级领导干部的新要求，具有很强的现实...     

论领导干部诚信意识的培养

现实中,领导干部的诚信意识呈现出现实化、多元化、层次化和个性化的特点,同时,也存在着诸如价值观倾斜、道德判断削弱、诚信意识缺失等等问题。加强领导干部的敬业精神和求实学风建设,培养领导干部的诚信意识,是领导干部队伍建设的一个重要方面。     

以领导干部道德建设带动公民道德建设

领导干部的职责和地位决定了领导干部肩负着义不容辞的个人和社会道德建设责任。在全社会的公民道德建设过程中必须突出并首先抓好领导干部的道德建设。领导干部自身道德状况好坏和领导干部对公民道德建设重视程度直接关系到全社会公民道德建设好坏 ,公民道德素质和社会道德水准提高的重要前提是领导干部道德建设走在前面 ,以此带动社会和公民道德建设     

提高领导干部道德实践自觉性的有效途径

提高领导干部道德实践自觉性的有效途径初秀英道德建设是社会主义精神文明建设的重要方面，而领导干部的道德建设又是整个社会主义道德建设的重点。因为领导干部是掌握公共权力、管理国家、带领导群众前进的特殊社会阶层，其品德、作风如何，不仅是领导干部自身的形象问题...     

发挥领导干部的表率作用

精神文明建设关键在党，公民道德建设关键也在党。加强党对公民道德建设的领导，一个十分重要的方面就是各级领导干部要在公民道德建设方面发挥模范带头作用，做道德建设的表率。《公民道德建设实施纲要》明确指出：“加强公民道德建设，共产党员和领导干部的模范带头作用十分重要。”     

高校领导干部作风建设评价指标体系构建初探

建立合理规范的高校领导干部作风建设评价指标体系是科学评价领导干部作风建设的前提,也是高校领导干部改进作风建设的主要参照,更是加强高校领导干部考核评比的重要支撑。根据全面性、科学性、操作性、独立性和普适性原则,采用政策研究法、调查咨询法和文献阅读法,初步构建一套高校领导干部作风建设评价指标体系,包括思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风5个一级指标、18个二级指标和47个三级指标,对检验高校领导干部作风建设成效、落实领导干部作风建设长效机制具有重要意义。     

对中职旅游专业实践教学的思考

我国旅游业的迅速发展,使旅游专业技术型人才的需求呈旺盛增长趋势,但中职学校旅游专业实践教学工作却出现了课程理论性强,实践性差,实训基地少,培养目标不明确等问题。专业实践教学应以学生就业为导向,进行观念更新与心态调整。同时,进行旅游教学内容与方式的改革,突出课程的专业性和应用性,注重实践教学效果,促进旅游专业师资队伍建设,使实践教学工作能够适应旅游市场发展以及人才培养的要求。