我国政治社会化的新特点及其调适机制的构建——基于904份调查问卷的实证分析

当前,我国以思想政治工作为核心内容的政治社会化出现了一系列新变化新特点新趋势,对此,我国政治社会化必须在体制机制上做出适应性调整:注重政治社会化介体间的关联与一致性,以学校教育为核心展开政治信息系统性地整合与传递;注重利益实现与利益预期间的连贯与可持续性,以富民政策为核心增强政治体系的吸引力与感召力;注重社会阶层结构变化和人员流动速率加快的现实与应变的及时性,以工作、生活场所为核心营建有序开展宣传教育的环境与氛围;注重有序政治参与渠道的通畅与便捷性,以解决民生问题的时效性为核心增强民众政治参与的积极性与主动性。     

人本主义教育思想和教育中的以人为本——一个文化比较的视角

文化传统对教育的发展影响至深.西方文化二元对立、理性至上的趋向最终导致了现代教育中人的分裂物化,因而呼吁人文科学、全人教育的人本主义教育思想应运而生.中国传统文化注重政治伦理,人在"群体化"中丧失了个人的价值和主体性.因此.我们倡导的教育中的"以人为本"应侧重于对生命的尊重和独立人格的养成.     

政治社会化视域中的廉政教育

政治社会化是政治文化得以实现代际传递的途径,廉政文化是我国政治文化的重要组成部分。廉政教育应充分利用政治社会化的媒介、特点及功能,做到在对象上,坚持"点"与"面"相结合;在内容上,坚持继承和吸收相结合;在形式和载体上,坚持"软"与"硬"相结合,加强对社会成员的教育。结合政治社会化的进程,充分发挥政治社会化及其媒介的作用,将大力提升廉政教育的实效性。     

新世纪高校政治课的政治社会化功能研究

从政治社会化的一般含义出发,回顾了建国至今高校政治课的政治社会化功能,并重点论述了新世纪以来我国高校政治课的政治社会化功能.针对阻碍和限制高校政治课政治社会化功能有效发挥的因素,提出了相应的政策建议.     

关于企业思想政治工作的社会化

湖北省职工思想政治工作研究会于8月23日至25日召开了“企业思想政治工作新格局”理论讨论会,与会同志就企业思想政治工作新格局、企业思想政治工作的外部环境、企业思想政治工作的社会化等问题进行了讨论。现将关于企业思想政治工作社会化方面的观点摘登于此。许多同志认为,随着企业生产的日益社会化以及人们劳动方式、生活方式的变化,企业思想政治     

社会转型期提高中国政治社会化有效性的途径变迁

当前中国正在经历着巨大的社会转型和社会变革,为了适应时代与环境的变化,中国政治社会化的途径必须进行如下变迁:丰富和扩展政治社会化的内容;扩大和利用政治社会化的渠道;变革和优化政治社会化的方式;改进和发挥政治社会化组织的功能;大力发展经济和教育,推进政治社会化的制度化和法律化建设。     

论政治社会化的涵义

现在,政治社会化研究正处于第三个阶段。新阶段需要新理论。所有对政治社会化涵义的探讨都会遇到以下几个基本问题:1.政治社会化与社会化的关系。2.政治机构与社会个体的关系。3.政治信息与政治文化的关系。我们认为,所谓政治社会化就是社会政治机构为了影响社会大众的心理而不停地传播具有倾向性的政治信息的过程。     

农民政治心理的变迁与基层民主政治的推进--基于传统与现代的视角

传统是活生生的力量,是从古传递下来一直流传到现代化生活当中的东西.传统农民政治心理同样制约着我国现代民主政治生活.但是农民政治心理在现代性转变过程中取得的一些突破却能给我国基层民主政治在参政主体、参政形式、参政时间、参政组织原则和组织方式等方面的发展和进步带来广泛而深远的影响.这表明政治心理的变迁对民主政治进程的作用不可限量,发展基层民主政治必须注重培育具有现代性特征的公民型政治心理.     

论高校思想政治教育社会化的要求

高校思想政治教育社会化是一项涉及到社会方方面面的系统工程,也是一场全新的改革.只有从观念上、内容上、力量上都实现了社会化,才能有效地实现高校思想政治教育社会化.     

社会主义市场经济条件下高校思想政治教育的社会化思考

我国正处于社会转型期,社会主义市场经济的发展面临着新的问题和挑战,高校思想政治教育社会化是一种必然趋势,也是一项系统工程.比较、借鉴美国政治社会化的先进经验,我们探寻具有中国特色的高校思想政治教育社会化的改革和发展之路.