掌握特色理论的精髓

掌握特色理论的精髓田晖解放思想，实事求是是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论中最基本、最突出的思想，也是他反复强调的一个基本观点。学习邓小平建设有中国特色社会主义理论，首先应当掌握这一基本观点和思想精髓。辨证唯物主义认为，客观存在是第一性的，意识是...     

“两点论”:邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要特色

我们学习邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,不仅要学习他的战略思想、理论观点,还要学习他运用马克思主义的立场、观点、方法研究新情况、解决新问题的革命胆略、科学态度和创造精神。纵观邓小平建设有中国特色社会主义理论,他的“两点论”的思想方法运用得非常好,这一思想方法将成为我们研究、分析各种问题、各种事物的典范。 在学习、接受邓小平建设有中国特色社会主义理论过程中,特别是在发展社会主义市     

邓小平的哲学思想及其特色

邓小平的哲学思想及其特色杨耕１、邓小平创立了建设有中国特色社会主义理论，这已为众所公认，但如何理解这一理论的哲学基础却众说纷坛，观点不一。我以为，从根源上看，建设有中国特色社会主义理论的哲学基础当然是马克思主义哲学，正如邓小平所说：＂搞社会主义一定要...     

从整体上把握基本观点的内在联系

邓小平建设有中国特色社会主义理论,是一个具有内在联系的科学体系。无论是把握这一理论的科学体系,还是领会其中某一个观点的精神实质,都只有从整体上、从基本观点的内在联系上着眼,才能把握得准确,领会得深刻。学习、研究、宣传邓小平建设有中国特色社会主义理论的工作发展到今天,强调从整体上把握基本观点的内在联系,是非常必要的。 从整体上把握基本观点的内在联系,就这一理论的最高层次而言,主要有两个问题:一个是要把握“建设有中国特色社会主义理论”这个总体概念的基本观点的内在联系;一个是要把握“有中国特色的社会主义”这个核心概念的基本观点的内在联系。     

当代中国马克思主义的科学理论体系──访中宣部理论局副局长、研究员李君如

为了进一步将学习《邓小平文选》和建设有中国特色社会主义理论的热潮引向深入，中央发出了关于印发《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要响通知。如何才能按照中央《通知呐精神利用好《纲要》这一重要辅助材料，深入地研读邓小平的原著？如何才能学好《纲要》，进～步深入理解建设有中国特色社会主义理论的科学体系？为此，记者走访了中央宣传部理论局副局长、研究员李君如同志。邓小平建设有中国特色社会主义理论是一个科学体系，这个科学体系不是人为地概括出来的．而是客观存在。针对记者提出的如何理解建设有中国特色社会主…     

当代中国的马克思主义

江泽民同志《在学习(邓小平文选)第三卷报告会上的讲话》中指出:邓小平同志建设有中国特色社会主义“这一理论,第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题,用新的思想、观点,继承、丰富和发展了毛泽东思想,是马克思主义同中国实际相结合的最新成果,是当代中国的马克思主义。”这段论述科学地揭示了建设有中国特色社会主义理论的历史地位,我们应当深刻领会。     

学习邓小平的马克思主义立场、观点、方法

学习邓小平的马克思主义立场、观点、方法杨春贵邓小平建设有中国特色社会主义理论是当代中国的马克思主义。它围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个主题，阐述了一系列具有创新精神的理论观点，做出了一系列具有战略意义的重大决策。这些理论观点和战略决策构成...     

邓小平建设有中国特色社会主义理论的思维特点

邓小平建设有中国特色社会主义理论的思维特点王进党的十四大确定用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党。学习这一理论，必须深入理解其思维特点，努力掌握和运用其基本立场、观点、方法，以分析和解决问题。笔者以为，邓小平建设有中国特色社会主义理论特点主要体...     

伟大而又全新事业的根本规律——建设有中国特色社会主义理论的历史地位及其伟大意义

用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装全党,是今后党的建设的根本任务。为了更好地配合全市各级中心组对建设有中国特色社会主义理论的学习,使大家充分认识建设有中国特色社会主义理论的指导地位和重大意义,理解和掌握这一理论的基本观点和精神实质,特别是学习邓小平同志运用马克思主义立场、观点、方法研究新情况、解决新问题的科学态度和创造精神,从而不断提高解决实际问题的能力,我们邀请中央党校的有关专家、学者,分48个专题,撰写了一组关于建设有中国特色社会主义理论的学习辅导材料,从本期开始陆续在本刊发表。大家对这组材料有什么好的建议和意见,欢迎来信告诉我们,以便能使我们把这个辅导办好,对您有所帮助。     

继承光辉思想 开创全新事业——浅论邓小平建设有中国特色社会主义理论对毛泽东思想的继承和发展

党的十四大全面系统地阐述了建设有中国特色社会主义的理论,高度评价了邓小平同志对创立这个理论的历史性重大贡献,号召全党认真学习和把握.近几年来,在学习和研究邓小平理论与毛泽东思想的关系时,曾有两种偏向:一种认为邓小平建设有中国特色社会主义理论与毛泽东思想存在着很大反差,不承认有继承;另一种是,对邓小平理论的每一个观点、提法,都到毛泽东论述中寻找根源,条条对应,甚至把邓小平独创性的理论观点说成在毛泽东那里“早巳有之”,不承认对毛泽东思想有发展.邓小平建设有中国特色社会主义理论同毛泽东思想是否是继承和发展的关系,对这个问题,必须有一个正确认识.只有这样,才能加深我们对建设有中国特色社会主义理论的理解,才能提高用这个理论指导我们实际工作的自觉性,将建设有中国特色社会主义的现代化事业不断推向前进.     

论邓小平独立自主思想

在邓小平创立的建设有中国特色社会主义理论这一当代的马克思主义中,最突出的特点之一是具有鲜明的独立自主思想。这一思想体现了邓小平把马克思主义基本原理同中国实际与时代特征结合起来,开辟社会主义建设新道路的巨大政治勇气和开拓马克思主义新境界的巨大理论勇气,也表现了建设有中国特色社会主义理论的实践性。认真学习邓小平独立自主思想,有助于完整地、科学地掌握建设有中国特色社会主义理论,也有助于坚定地进行建设有中国特色社会主义的伟大实践活动。     

把握精髓 抓住实质

《邓小平文选》第三卷所阐发的建设有中国特色社会主义理论博大精深,内容极为丰富。全面、准确、深刻地掌握全书的基本思想,关键是要把握精髓,抓住实质。 实事求是是马克思列宁主义、毛泽东思想的精髓,也是邓小平建设有中国特色社会主义理论的精髓。我们学习《邓小平文选》第三卷,只有牢牢把握这一精髓,紧紧抓住这一本质,才能全面地掌握全书所阐发的建设有中国特色社会主义理论,才能科学地把握党的“一个中心、两个基本点”的基本路线。 实事求是是贯穿建设有中国特色社会主义理论的一条基本指导性线索,是建设有中国特色社会主义理论的基石。1987年6月,邓小平同志在会见外宾时说过:“国外有些人过去把我看作是改革派,把别人看作是保守派。我是改革派,不错,如果说坚持四项基本原     

邓小平关于社会主义取代资本主义历史总趋势的新论述

一代伟人邓小平与世长辞了，然而他创立的建设有中国特色社会主义理论和为创立这个理论所采用的方法论却以其光辉始终指引着我们的征程。在我们继承邓小平遗志，迎接党的十五大，全面地把建设有中国特色社会主义事业推向前进时，认真学习邓小平的理论及其方法论，是很有意义的。本文仅就邓小平在新的历史条件下，依据新的经验材料对社会主义取代资本主义的历史总趋势这一马克思主义的根本观点所作的深刻论述，谈一点学习体会。对马克思主义基本观点作出新的论证是实践的需要邓小平同志是坚定的马克思主义者，他对马克思主义的信仰是十分坚定…     

坚持解放思想实事求是要正确处理四个关系

坚持解放思想实事求是要正确处理四个关系吴大保解放思想、实事求是，是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的精髓，是我们党的思想路线的核心内容，是《邓小平文选》全部观点的一条主线。学习《邓小平文选》，就要牢记把提这个精髓，紧紧抓住这条主线，并在实践中认真...     

社会主义精神文明建设的"金字塔"研究

一、邓小平精神文明建设理论———“金字塔”的根基邓小平用发展、全局和长远的观点,分析精神文明建设在建设有中国特色社会主义中的地位和作用。1979年10月,邓小平在全国第四次文代会上提出:在建设高度社会主义物质文明的同时,建设高度的社会主义精神文明,这是我们坚持社会主义道路,集中力量进行现代化建设的最重要的保证;两个文明建设都要超过资本主义国家,这才是中国特色的社会主义,这才能使社会主义制度优越性充分全面地发挥出来。他根据我国的国情和现代化建设的任务,提出物质文明、精神文明和民主政治建设是互相联系的,而精神文明建…     

邓小平经济理论总论

邓小平同志留给我们的最可宝贵的财富，就是他创立的建设有中国特色社会主义理论。党的十五大突出地强调我们要坚定不移地高举邓小平建设有中国特色社会主义的理论的伟大旗帜。按照党的十五大的精神，我们深入学习实践邓小平经济理论，就是从经济方面高举这面伟大旗帜。一、邓小平经济理论是建设有中国特色社会主义理论的主要组成部分邓小平建设有中国特色社会主义理论，内容丰富、博大精深，涉及马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义各个领域，涵盖现阶段我国经济、政治、文化、教育、科技、军事、外交、法制和党的建设等方面，其中，…     

邓小平哲学思想的特色

哲学是时代精神的精华。伟大的时代，必须要凝结、产生自己时代精神精华的哲学。不同的时代，其哲学思想必然有自己的特色。邓小平的哲学思想，是在当代中国社会主义改革、开放历史时期中形成的，是马克思主义毛泽东哲学思想在当代中国社会主义实践中的继承和发展。因之．邓小平的哲学思想，当然就是马克思主义的哲学思想、毛泽东哲学思想＊Z同样的．他又必然有自己的特色。正因为有其特色、邓小平同志才推进了马克思主义加提出建设有中国特色社会主义的理论。那么，邓小平的哲学思想，有何特色？一、从中国国情出发的唯物论按照恩格斯的说…     

两个文明都搞好才是中国特色的社会主义——学习邓小平精神文明建设理论的体会

重视社会主义精神文明建设,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。邓小平同志一再强调“两个文明都搞好,才是中国特色的社会主义”。认真学习领会这一论断的精神实质,对建设有中国特色社会主义有着十分重大的意义。     

现阶段思想政治工作的特征

现阶段思想政治工作在理论方面的一个突出特征,就是始终贯穿邓小平建设有中国特色社会主义理论。这一特征集中表现在两个方面: 第一,建设有中国特色社会主义理论是现阶段思想政治工作基本内容的核心。思想政治工作理论,首要含义是指思想政治工作基本内容中所包含和贯穿的基本理论。现阶段思想政治工作的基本内容,是进行党的基本理论教育,主要是邓小平建设有中国特色社会主义理论的教育,这是思想政治工作基本内容的核心。我们党的思想政治工作一贯重视对广大群众进行马列主义、毛泽东思想基本理论的教育,马列主义、毛泽东思想是在实践中不断发展的。在现阶段的伟大实践中,形成了邓小平建设有中国特色的社会主义理论。这一理论是马列主义、毛泽东思想的继承和发展,是“当代中国的马克思主义”。因此,现阶段思想政治工作所进行的理论宣传和理论教育,必然是马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平建设有中国特色社会主义理论的宣传教育。十四届六中全会决议提出:”邓小平建设有中国特色社会主义理论。是马列主义基本原理与当代中国实际和     

我学习“解放思想,实事求是”的体会

我们开展深入持久地学习,最根本的就是学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平建设有中国特色社会主义理论。而学习邓小平建设有中国特色社会主义理论,首要的又是学习邓小平同志反复倡导的“解放思想,实事求是”的精神。邓小平之所以伟大,就在于他是一个彻底的唯物主义者,在于他坚持以解放思