桐柏县“四个结合”提升干部教育培训工作水平

在新一轮大规模干部教育培训工作中，桐柏县采取“四个结合”不断提高干部教育培训工作的科学化和规范化水平。一是“组织调训”与“自主选学”相结合。探索在部分主体班次和专题研修班中试行“自主选学”，结合干部培训的不同需求，合理开发培训项目菜单。二是“主要渠道”与“社会资源”相结合。在发挥好主渠道作用的基础上，县委每月邀请国家级教学团队为全县领导干部进行集中授课，每年分层次组织外出轮训。     

重悟阳明"良知学"——参加首期干部自主选题培训有感

编者按 推行自主选学，是中央对干部教育培训改革提出的明确要求。中组部《关于2008—2012年大规模培训干部工作的实施意见》要求，“把党和国家对干部的学习要求与干部的培训需求结合起来，建立自主选学与组织调训相结合的干部参训机制。”自主选学就是干部自主选择培训机构、培训内容、培训时间，发挥干部在教育培训中的主体地位。为认真贯彻中组部关于加快推进干部自主选学工作的指示精神，省委组织部决定于2009年11月9日至11月27日开展干部自主选学试点工作，省委党校、省委讲师团、贵州大学、贵州师范大学、贵州民族学院、贵州财经学院和贵阳学院等7所院校结合自身学科优势，充分考虑干部学习需求，选择优秀教师精心准备，形成特色鲜明的12个自主选学专题。本刊选登其中一位学员的学习感悟，与读者分享。     

剑阁县：构建便学“超市”

剑阁县以构建便学“超市”，推行干部“点菜”选学为突破口，探索干部培训开放式选学新机制，力求党的事业需要什么就培训什么，干部成长缺少什么就培训什么，走出了一条变“要我学”为“我要学”的新路子。为最大限度激发干部参加培训的积极性，县委组织部每年在确定年度干部培训目标任务前，设置专门表册发放到每位干部手中。     

以“周末课堂”为抓手 创新干部教育新模式

为了认真贯彻落实《干部教育培训工作条例》，中共监利县委党校着眼于解决干部教育培训与形势发展需求存在的矛盾，以满足干部培训学习个性化、差别化为导向，努力创新培训模式，于2008年推行了以全县党政干部“周末课堂”为主要形式的“自主选学”新模式。     

创出大格局 实现“五合拍”——晋煤集团“五位一体”干部教育培训模式的实践

近年来,晋煤集团坚持以科学发展观指导干部教育培训工作,通过拓宽培训平台,丰富培训内容,创新培训手段,加强培训管理,逐步构建起分阶段大课培训、专业讨论、在线自学、选点观摩、学习应用"五位一体"的干部教育培训模式,实现了干部教育培训工作与新形势新任务的需求、与干部能力素质提升的诉求、与干部自主选学机制的要求、与企业对标世界500强目标的追求、     

干部教育培训新探索

2007年以来，威海市认真贯彻落实中央“大规模培训干部，大幅度提高十部素质”的总体要求，在认真总结经验的基础上，积极探索，大胆创新，组织实施了自主选学培训的新模式，取得了较好成效。具体工作中，重点抓了内容、师资、时间和管理四个关键环节，坚持做到四个突出：     

泾源县——推行“四学”方式 促进干部队伍建设

泾源县坚持把提高干部学习能力作为建设高素质执政骨干队伍的重要举措,采取集中讲学、自主选学、以考促学、活动带学等方式,提高全县各级干部服务广大群众、推动科学发展、促进社会和谐的能力。一是集中讲学,增强干部学习规范化。逐步规范县级干部培训活动,积极组织各类培训班,加强对各培训班的指导和督查。二是自主选学,拓宽干部学习知识面。积极鼓励干部参     

着力强化村“两委”干部培训

为使新一届村“两委”干部尽快进入工作角色，雅安市雨城区坚持内容实、形式多、渠道广等特点，创新“三化三强”机制，培训村“两委”干部达400余人，着力提高村干部政治素质和业务能力，逐步使村干部培训工作进入科学化、制度化和规范化的轨道。     

坚持“四个突出”打造“四型班子”

换届以来，城东区坚持以把各级领导班子建设成为政治坚定、能力突出、团结和睦、作风过硬、奋发有为的坚强领导集体为目标，不断健全机制，完善举措，始终不渝抓好领导班子和干部队伍思想政治建设，为建设富裕、文明、和谐、幸福新东区提供了有力的组织保证。突出理论武装，着力打造素质优良、开拓创新的班子。按照建设学习型班子的总体要求，切实加强和改进区委中心组学习制度，建立健全领导带学、专家讲学、辅导帮学、进修深学、检查促学、制度保学等制度，努力用党的最新理论成果武装头脑。全面落实《城东区2009--2012年大规模培训干部工作实施意见》、《城东区党员教育培训三年规划（2011—2013年）》和基层干部“科学发展主题培训活动”等任务，采取“菜单式”选学的办法，积极推行干部自主选学工作，使党员、干部综合素质和能力得到整体提升。     

山西蒲县：“点菜式选学”惠及7040名党员

2013以来,为创新党员教育管理,陕西省蒲县在全县7040名党员干部中开展“点菜式”选学活动。他们整合县委党校师资力量,共设置时政形势、党性教育、新农村建设、道德讲堂、能力提升’等5个板块12门专题课程。全县13个基层党委可根据需求自主选择培训专题,组织广大党员干部进行“菜单式”选学。     

自主选学：选什么和怎么学

自主选学作为一种新的干部培训模式，从领导干部个性化、多样化、差异化的学习需求出发，将“学什么、怎么学、在哪里学”的选择权交给干部，并因其学习方式灵活、针对性强、内容丰富而大大提高了领导干部自我管理、自觉学习的积极性和主动性，受到广大党员干部的欢迎。     

自主选学：党校干部教育培训新模式

自主选学是落实大规模培训干部、大幅度提高干部素质,深入推进干部教育培训改革创新的必然选择,有利于提高参训干部的积极性和主动性,有利于提高干部教育培训的针对性和实效性。然而,要使自主选学达到预期效果,在实践中不断创新自主选学是有效途径。     

一堂特别的课

为司局级干部开设选学课程，是中组部主导的一项干部培训工作，从2011年就开始实施。在汗牛充栋的政治、经济、国际乃至军事课程中，我注意到了有一门课很特别，叫“地外生命起源探秘”。     

朝向心灵的方向——浅谈王阳明“龙场悟道”对现代人的启示

干部自主选学是新时期新形势下建设学习型政党、学习型组织,培养学习型干部的必然要求,是党的建设的题中应有之意。省委组织部积极响应这一时代号召和党建要求,特别开辟专题,组织全省干部进行自主选学,取得了较为良好的效果。本文是来自"阳明学与地方文化专题"的一名干部的学习心得。     

对干部“双语”培训的思考

文章通过认真学习自治区制订的符合新疆实际情况的干部培训规划和实施方案，从语言角度对干部“双语”培训进行分析，指出干部“双语”培训语言方面应注意的问题，提出干部“双语”培训语言方面的建议。     

中央组织部部署开展干部自主选学工作

作为深化干部教育培训改革的一项重要举措,干部自主选学的试点已取得良好效果,将在全国推开。中央组织部近日在内蒙古自治区呼和浩特市召开干     

多渠道提升干部转型跨越发展本领

解放思想,才能提升广大基层干部的发展本领今年以来,中共沁水县委从解放干部思想,提升广大基层干部转型跨越发展本领入手,通过组织干部外出培训、举办教育讲座、开展党校培训、进行自主选学等方式,努力为经济社会转型跨越发展提供强有力的智力支持和人才保障。一、组织干部外出培训考察,借鉴发达省份先进经验     

谨防“灯下黑”

组织部作为主管干部培训工作的部门，在干部教育培训工作方面进行了诸多的探索与创新，取得了一定成效。但对组织部门、组工干部的培训却相对较少，组工干部教育培训存在“灯下黑”的现象。     

组工讯息

察右中旗创新培训机制、内容、模式，切实加强干部教育培训工作。一是创新机制。结合实际研究出台了年度干部教育培训计划，研究制定了《全旗副科以上领导干部学分制管理办法》，对副科以上领导干部教育培训情况进行学分制管理，调动了各级领导干部学习的自觉性和主动性。二是创新内容。在培训内容上，结合全旗建设发展的需求，征求学员的意见建议，因需设置课程，以促发展惠民生为重点，根据形势调整内容，确保培训工作与满足全旗各级领导班子建设和人才资源开发有机结合。三是创新模式。在培训方式上，改变以往“满堂灌”、“重理论轻实践”的做法，充分利用先进的教育教学手段，注重理论与实践有机结合，充分发挥党校主阵地作用，构建起主体集中培训、一线宣讲培训、选派外出培训、远程教育培训、单位自主培训的“五位一体”干部教育培训模式。     

推行干部自主选学 提升干部队伍素质

党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》把建设马克患主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务提了出来。建设学习型政党、学习型党组织，应坚持运用好已有的组织学习的有效做法，同时应结合新的实际探索富有时代特点的新方法。在中组部下发的《关于2008-2012年大规模培训干部工作的实施意见》中，“推行干部自主选学”就是“改革创新的主要措施”和深受干部欢迎的新方法之一，目前已在一些省份试点并推广。