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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
钟岷源 《南风窗》2007,(19):40-41
谢军是福建厦门集美大学体育学院副教授,多次赴台考察体育。他和他的同事在过去数年间陆续承担了多个以台湾体育体制为研究对象的国家社科基金研究项目。对于两岸体育的比较研究,国内还少有人涉及。在谢军看来,与大陆的"举国体制"相比,台湾地区体育的管理体制属于混合型管理,此种体制的优点是政府可以发挥主导作用,亦可鼓励社会对体育的参与和支持,缺点是权责不容易划分清楚,并由此产生管理混乱,最终影响竞技体育发展水平。  相似文献   

2.
一个城市的体育成就,并不体现在场馆的数目,运动员夺取奖牌的数目,更重要的体现是市民热爱体育,并且可以随时参加体育。  相似文献   

3.
本文将从体育仲裁司法审查的含义出发,分析体育仲裁接受司法审查的价值追求,重点剖析体育仲裁接受司法审查的正当性,提出体育仲裁权的权力性特征、体育仲裁协议的强制性特征、体育仲裁机构的独立性不足为体育仲裁接受司法审查的提供正当性理由。之后结合国际体育仲裁院的实践对体育仲裁司法审查的范围进行分析,最后认为体育仲裁接受司法审查是为了促使体育仲裁权能够得到合法行使、体育仲裁裁决能够符合公平正义,最终目的是促进体育的良性发展。  相似文献   

4.
策划人语随着广州亚运会的举办,中国体育已经到了一个转折点上:实现从竞技体育到全民体育的彻底转变。10月21日,国家统计局新闻发言人盛来运在三季度统计数据新闻发布会上表示,目前我国的恩格尔系数在40%左右(之前基本维持在37%左右)。研究表明,恩格尔系数40%是国民体育需求的分水岭,低于40%国民体育需求将日益增强,高于40%国民体育需求将日益减弱。由于物价上涨,食品支出在家庭支出中占比上涨,恩格尔系数再度反弹。但从长远看,恩格尔  相似文献   

5.
开展职工体育活动,是维护职工健康利益的需要,是企业在市场竞争中的基础。从北京燕山石油化工有限公司开展职工体育工作的情况来看,只有认识到位,常抓不懈,与时俱进,职工体育工作就一定能发挥为职工和企业服务的作用,取得显著成绩。  相似文献   

6.
宋浩然 《工会博览》2009,(5):111-111
尽管我国曾经用全球1‰的教育经费抚育了15‰的人口,但教育问题依然是我们目前急需解决的问题。教育的主要场所仍然是学校教育。体育教育是学校教育的一部分,在这当中起着举足轻重的作用。当前中学体育教育所存在的问题还很多,主要是:体育教育是为了中考提高成绩或者是为了《国家体育锻炼标准》的达标。这两种体育教育目的都是单纯地提高身体素质和对付考试,与当前倡导的中学快乐体育教育,以及当代学校体育教育目的——增强学生体质,  相似文献   

7.
体育界、企业界、新闻界三家代表近100人荟集广东体育宾馆,尽诉心声。这是1988年2月12日,由本社发起的一次别开生面的三界对话、阿蓝虽说在新闻界“混”了几年,可到底不是跑体育的,与这么多体育记者及著名运动员在一起,还是第一回,确实受益匪浅。体育、企业、新闻,三家看似无甚联系,却又千丝万缕。《羊城晚报》记者苏少泉这样说,去年第六届全运会的圆满成功,昭示着发动全社会办体育是一条光明大道。应该承认,国家还很困难,单靠国家投  相似文献   

8.
田磊 《南风窗》2007,(19):42-45
考量从1948年至今台湾与大陆体育交流整整一个甲子的历史,体育从来都不是体育本身。2008之后,将迎来台海两岸体育交流的一个转折点吗?孟达飞起一肘,打在了吴岱豪的脸上,鲜血顺着鼻子流了一脸。孟达随即被罚出场,吴岱豪拎起一把椅子,冲上前去,幸亏被同伴拉回来,送去医院,鼻梁断裂。这是一场篮球友谊赛,孟达是江苏南钢队的年轻后卫,吴岱豪是台湾啤酒队的大中锋。比赛场馆是台湾北部的苗栗县立巨蛋体育馆。  相似文献   

9.
老年人体育协会既是一个老年人参与的组织,又是在各级体育行政部门指导下的群众性体育团体。它在贯彻执行党和政府加强老龄工作和体育工作政策,举办各项老年人体育活动,推动老年人体育工作中起着十分重要的作用。  相似文献   

10.
刘婷 《台湾研究》2008,(4):39-42,49
基于不同的社会制度与政治主张,海峡两岸在政治经济文化与教育等方面存在很大差异。在不同社会背景下发展起来的两岸教育,特别是义务阶段教育存在明显不同。随着素质教育日益受到各界关注与重视。作为义务教育阶段重要内容的体育教育,在1999年台湾地区中小学九年一贯制的《健康与体育课程标准》与2001年大陆《中小学体育与健康(体育)课程标准(实验稿)》的颁布与实施后,两岸义务教育阶段的体育教育都获得了较快发展。海峡两岸社会背景不同,但共同的文化渊源决定了两岸义务教育阶段体育教育既有共性,也有差异。对海峡两岸义务教育阶段体育教育进行比较,分析其异同,探索其原因,不仅有助于总结海峡两岸义务教育阶段体育教育的成功经验,为海峡两岸义务教育阶段体育教育改革提供有益借鉴,而且有助于推动和加强两岸体育教育的交流与合作。  相似文献   

11.
正北京冬奥组委日前发布了北京2022年冬奥会和冬残奥会体育图标,篆刻与汉字相互融合,与北京2008年奥运会会徽"中国印"遥相呼应,又一次为奥林匹克运动贡献了"中国文化符号"。体育图标可以超越所有的语言和文字"第一眼感觉更像‘印’,不像‘标’。"这是北京冬奥组委体育部部长佟立新对体育图标的第一印象。发布体育图标是奥运会的标配。北京冬奥会共有24个体育图标,冬残奥会共有6个体育图标,  相似文献   

12.
《青少年与法》2008,(1):28-29
法尉教育家顾拜旦是公认的现代奥林匹克创始人。1889年,时任法同学校教育、体育训练筹备委员会秘书长的顾拜旦,代表法同参加在美国波士顿举行的同际体育训练大会.进一步了解了世界体育的动态。他认为近代体育的发展正在走向国际化,应该借助古希腊体育的经验和传统影响来推进国际体育,于是产生了复兴奥运会的想法。  相似文献   

13.
赵义 《南风窗》2010,(24):28-30
以广州亚运会为标志,竞技体育要向全民体育转变,体育事业应当被看作整个更广泛的政府转型和社会建设的重要组成部分。而更迫切的命题是通过全民体育培育现代社会的公民意识。  相似文献   

14.
刘婷 《台湾研究》2012,(6):47-52
目前两岸高等教育均进人大众化发展阶段,对两岸高等教育的比较研究日益引起两岸学术界的关注。两岸政治体制和社会背景不同,但同宗同语以及共同的文化渊源决定了两岸高校体育教育既有相似之处,又各有特色。在2002年大陆教育部颁布《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》[教体艺(2002)13号](以下简称《新纲要》)和台湾《各级学校体育实施办法》(2006年修正)颁布与实施后,两岸高校体育教育均获得了较快发展。对两岸高校体育教育进行比较,分析其异同,探索其原因,并探讨不同教育体制下的高校体育教育特色,不仅有助于总结两岸高校体育教育的成功经验,为体育教育改革提供有益借鉴,而且有助于加强两岸高校体育教育的交流与沟通,推动两岸高校体育教育的交流与合作。  相似文献   

15.
读者     
《南风窗》2008,(19):10-10
体育事业的"瘦身"与"补钙"(2008年第18期《拿什么送别举国体制》)在体育领域里,中央有国家体育总局,各级地方有各级的体育局。各种体育协会、体育俱乐部都要围绕体育总局资源指挥棒运转。把竞技体育当政治事业办,从国际赛事上的"为国争光"到国内赛事中的"为各省市争光",获得了巨大成功,并且在提升民族自豪感方面发挥了积极作用。然而与竞技体育同处在"体育事业"中的全民体育,则因为不容易出形象工程和取得政绩,而受到了默契的共同忽视。我们经常看到的不需要多少投人的众人扭大秧歌、踩高跷、打太极,也许,更能反日央中国的体育现状。  相似文献   

16.
张瞳  王颖 《工会博览》2006,(10):23-23
日前,北京市第九届职工运动会开幕式在北京经济技术开发区体育中心隆重举行。这也是2008年奥运会前北京市最后一届职工体育盛会。中共中央政治局委员、北京市委书记刘淇,中华全国总工会副主席、书记处第一书记孙春兰。国家体育总局局长刘鹏,市委副书  相似文献   

17.
刘颖 《工会博览》2011,(12):162-162
根据“快乐体育”的基本内涵,及健美操教学特点,文章阐述了如何在健美操教学中更好地实施快乐体育。培养学生运动的自主性、创造性,建立“快乐体育”,“终身体育”意识。  相似文献   

18.
甄静慧 《南风窗》2008,(18):37-39
在刘江南眼中,"体育不仅能为国争光,还应该为国增利"。在他推动下,广州在全国城市最早公布了《体育竞赛表演市场管理办法》,降低社会力量办体育的门槛,使社会力量举办的竞赛表演越来越多,广州离社会办体育的理想状态已经越来越近。  相似文献   

19.
读者     
《南风窗》2008,(16):8-8
民族的奥运与奥运的民族(2008年第15期《民族+奥运的四个层次》)以奥运为代表的西方体育竞技一直占据着中国体育的主流舞台。从奥运的比赛项目和历来奥运的金牌榜上看,中国是体育大国,但断不敢称体育强国。因为,在这场"奥运游戏"中,我们还没有足够的实力去"玩自己的体育",在很多国际赛事中还没有足够的话语权。众所周知,南美洲的巴西、欧洲的意大利和英国等都是足球的国度,他们在踢球中享受快乐,强壮了一代代的孩童,足球赛场上的胜负成为国家的荣誉,他们是足球的民族,足球是维持其民族团结和凝聚力的阵地之一。此外,像韩国的跆拳道、印度的瑜伽等由于其强身保健的功效,迎合了当今追求健康生活的时尚潮流而受世界流行。  相似文献   

20.
马立明 《南风窗》2010,(24):39-41
"体"字,一边是"人",一边是"本",寓意是以人为本。让人们在体育中获得乐趣,完成人性的超越。  相似文献   

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