不断提升学习型党组织建设的新境界

建设学习型党组织是提高党员干部素质能力的根本途径，是提升党的执政能力和领导科学发展水平的有效载体，是推动经济社会又好又快发展的重要引擎。面对新形势新任务新要求，必须深化认识，强化领导，突出重点，创新形式，健全制度，学以致用，提升学习型党组织建设的新境界。     

创建学习型机关党组织的思考

创建学习型党组织，核心是鼓励党员自我超越，变“要我学”为“我要学”，不断提高党员的自学能力、思维能力和创新能力，实现广大党员个体素质和党组织团体能力的提高。因此，创建学习型党组织，推进党的先进性建设，必须要有工作体系作支撑，通过建立健全长效机制，努力实现创建活动由被动型向主动型、经验型向科学型的转变。     

以改革创新精神推进学习型党组织建设

学习型党组织作为善于学习创新的政治组织，是党的素质、能力和机制建设达到较高水平的一种境界与状态。进入这种境界和状态，成为当代最卓越优秀的组织，是今后党的建设一项长期、重大、紧迫的战略任务。要成为学习型党组织，需要创造许多必备条件。为此，必须以理论创新引领学习型党组织建设，以实践模式创新助推学习型党组织建设，并以学习型党组织建设引领党的建设改革创新。     

学习型党组织必须注重学风建设

建设学习型党组织是一项系统工程,需要完善的制度、丰富的内容、创新的方法,还必须注重学风建设,坚持学以致用.学以致用体现了学习出发点与落脚点的科学统一,凸显出学习型党组织建设的实践诉求.从内化层面上说,学以致用可以提升人的思想理论素质,促进主观世界的改造;从外化层面上说,学以致用可以通过人们内在素质的积极转化,提高改造客观世界的能力.内化和外化相辅相成,紧密联结,共同推进着学习型党组织建设,促进着中国特色社会主义现代化建设各项工作的顺利开展.     

寓教于情:推进马克思主义学习型党组织建设

社会的发展,人类的进步,依赖不懈的学习,依赖学习的信念和毅力。同样,马克思主义学习型党组织的建设也要靠党员不懈的努力和学习。马克思主义学习型党组织建设中要坚持寓教于情的教育方式,通过以亲情的力量引导党员、以友情的力量督促党员、以爱情的力量感化党员,使广大党员提高学习意识,乐于学习、善于学习、自觉学习、终身学习,不断增强自身素质,以便更好地推动马克思主义学习型党组织的建设和发展。     

农村建设学习型党组织要注重“三个坚持”和“五个突出”

<正>近年来,蓟县县委以提高全县党员干部思想道德素质、文化知识水平和工作业务能力为基本目标,大力推进学习型党组织建设,努力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,使全县党员干部确立了全员学习、终身学习的理念,学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发     

建设马克思主义学习型政党的内涵与途径

一、马克思主义学习型政党的内涵 马克思主义学习型政党是把学习特别是对中国化的马克思主义理论的学习作为推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、执政能力建设和反腐倡廉建设的关键措施，把学习特别是对中国化的马克思主义理论的学习作为党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素，通过持续开展各种行之有效的党员个人学习、党组织的团队学习和组织学习，提高党的干部队伍和全体党员的素质和能力，提高党的各级组织的创造力、凝聚力、战斗力和执政能力，提高全党思想政治水平，提高党的建设科学化水平的新型政党。     

领导干部要做学习型党组织建设的表率

党的十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的要求。胡锦涛总书记在十七届四中全会第二次全体会议上指出：“领导干部要以身作则，减少应酬，挤出时间抓学习，以自己的示范作用带动全党全社会形成良好学习风气”。作为党员领导干部，在国家政治、经济、文化和社会建设中，担负着重要职责，必须深刻领会和坚决贯彻党中央的决策部署，从党和国家建设事业的全局高度，切实把加强学习作为政治责任、作为提高领导水平和素质本领的迫切需要，努力在建设学习型党组织中当表率，争做学习型领导干部。     

以改革创新精神深入推进学习型党组织建设

党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发，提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。把这一重大战略任务落到实处的重要基础工程就是建设学习型党组织。当前，要进一步解放思想，实事求是，要以改革创新精神深入推进学习型党组织建设，使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。     

以改革创新精神推进学习型党组织建设

建设学习型党组织是时代发展和形势变化的内在要求,是推进中国改革开放和现代化建设事业的必然选择,是党的建设的重大创新。建设马克思主义学习型政党、建设学习型党组织是我们党以改革创新精神推进党的建设作出的战略部署,对于全面贯彻党的十七大精神,保持经济社会平稳较快发展,提高全党的学习能力和实践能力,更好地担负起执政兴国的历史使命,具有重大而深远的意义。     

创建学习型领导班子 推进学习型党组织建设

<正>创建学习型领导班子是创建学习型党组织的核心,直接决定和影响着学习型党组织创建活动的成效与水平。近年来,西青区委按照党中央和市委的要求,大力推进党的理论武装工作,扎实抓好各级中心组学习,充分发挥其示范和引领作用,推动学习型领导班子创建,促进经济社会又好又快发展。     

加强学习型党组织建设的七个着力点

建设学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是党中央向各级党组织和全体党员提出的新要求,也是今后一个时期加强各级党组织建设的首要任务。胡锦涛总书记强调,加强学习型党组织建设要以党的创新理论武装为根本。当前,各级党组织积极响应党中央的号召,把加强学习型党组织建设工作摆在突出位置,广泛深入地开展创建活动并取得了明显成效。以党的创新理论武装为根本加强学习型     

建设学习型党组织立强化干部的理论修养

当前,为了贯彻落实党的十七届四中全会提出的“建设马克思主义学习型政党,提高全党思想政治水平”的要求,中共中央办公厅印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》。《意见》要求党员干部应深入学习马克思主义理论,学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习党的历史,学习现代化建设所需要的各方面知识,不断提升学习能力,不断提高知识素养。这是党中央在新时期新任务新形势下推进党的建设的重大举措。     

党校要在学习型党组织建设中发挥重要作用

党的十八大报告明确指出，要建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。党校是党培养党员领导干部和理论干部的学校，是培训轮训党员领导干部的主渠道。江苏淮安市委党校始终坚持把建设好、巩固好、升华好学习型党组织作为党校服务中心工作的重要任务，在建设学习型党组织、发挥学习型党组织的作用等方面不断探索，取得了一些成绩。     

民办高校创建学习型党组织的探索与思考

民办高校创建学习型党组织既是学习型社会大背景下应对高等教育变革的必然要求,也是新时期民办高校党组织创新的重要举措,同时也是实现民办高校党员全面发展的内在需要。民办高校要将学习型党组织的创建融入民办高校建设、改革、发展的各个时期和各个环节,抓住机遇,通过多种途径创建学习型党组织,不断探索和创新民办高校党建工作的长久机制,保障民办高校的科学发展,推进民办高校的内涵发展。     

对建设学习型政党的思考

理解学习型政党时,注意"学习型"的学习,强调动态地运用知识和技能变革思维方式和行为方式。学习型组织的核心是心灵的转变:自己与世界联系而非分立,是自己的行为导致了我们所面对的问题,而不是由"外部的"其他人或因素造成的。在理解学习型政党建设时,应注重四个方面:建设学习型政党是提高党的领导水平和执政能力的紧迫任务,学习型党组织建设是学习型政党建设的基础,加强信念教育,坚定共同愿景,发挥团队学习的重要性。应将建设学习型政党的战略任务落实到基层,贯穿在具体的工作中。     

学习型组织建设的实践探索

高等医学院校学生党支部是优秀青年知识分子组成的群体，他们理应走在时代的前列，大兴学习之风，通过学习、学习，再学习，不断提高自己的理论修养，在工作和学习岗位上发挥党员的先锋模范作用，带头服务于医院建设和发展的大局。为更好地了解各学生党支部工作现状以及学生党员思想现状，推进“学习型”党支部建设，复旦大学附属中山医院课题组面向学生支部委员和普通党员，设计了两套问卷，从现状分析入手，以了解党员需求为主要目标，进行了创建学习型党支部的思路和方法的对策研究。     

努力推进高校学习型党组织建设

高校学习型党组织建设是建设马克思主义学习型政党的重要组成部分,也是当前高校深入贯彻落实科学发展观的必然要求,具有特殊而重要的意义.高校学习型党组织建设有利于高校科学发展水平的提高;有利于高校党建科学化水平的提高;有利于推动马克思主义时代化的进程;有利于激发高校党建工作的活力.努力推进高校学习型党组织建设,应树立正确的学习理念、不断创新学习内客、不断创新学习载体、不断完善激励机制.     

着力建设学习型高校党组织

高校作为党和国家的人才培养基地与思想舆论阵地,是推进马克思主义中国化、时代化、大众化的重要阵地,是科学理论武装的重要阵地,是开展社会主义核心价值体系学习教育的重要阵地。建设学习型高校党组织,应以培育学习型党员为基础,以建设学习型领导班子为关键,以建设学习型基层党组织为重点。建设学习型高校党组织,要不断学习、善于学习,健全民主、完善制度,拓宽渠道、不断创新。     

提升学习力争做学习型党员

建设马克思主义学习型政党是党中央提出的一项重大战略任务,建设马克思主义学习型政党的基础工程是建设学习型党组织,建设学习型党组织的关键是提升党员的学习力,本文系统论述了提升学习力,争做学习型党员的必要性和重要性,并对如何争做学习型党员进行了有益探索.