儿童阅读:成长中的水和阳光

【儿童阅读的价值】关于阅读,是一个常说常新的话题。中国人讲究耕读传家,即便是在农耕时代,“知诗书、达礼义”也与“事稼穑、丰五谷”一样,有着同等重要的地位。“立身以力学为先,力学以读书为本”,让孩子早读书、多读书,这是全民阅读的根基,亦是文化薪火的传续。今天,已有越来越多的研究机构和研究成果表明,早期阅读对一个人有着深远的影响,儿童在学龄前阶段阅读能力的高低,会直接影响后期学业成绩,因为阅读能力是基础能力,其它每一学科的学习都依赖阅读的基础,阅读能力是学习能力的核心。许多家长十分注重“谁来指导少儿阅读”“如何指导少儿阅读”的问题,他们习惯于借助各种书单、榜单选书,或关注网红阅读推广人。其实我一直认为,阅读是孩子们的一种自发性行为,并不需要外力强行灌输。只要成人提供足够丰富的阅读材料与足够的闲暇时间,鲜有孩子不爱阅读的。     

北京市民的读书状况

阅读是成长的基石。人的精神发育史,应该是他本人的阅读史;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。现代知识的载体很多,书籍以外,有电视、影像、广播、网络。这些媒介带来的“快餐文化”让人们变得浮躁,读书越来越少,进而变得不爱读书。     

谈图书馆与大学生阅读指导

加强课外阅读指导是图书馆的重要职责。注重新生入学教育，激发学生的读书热情；加强书目推荐和专题图书导读工作，引导学生多读书、读好书；举办图书漂流、读后感征文等活动，督促学生读经典、深读书；多与学生沟通，及时调整馆藏，满足学生的阅读需求；加强对网络阅读的指导。     

读书无尽意

2006年以来,在中宣部、中央文明办、新闻出版总署等部门的共同倡导下,“全民阅读”活动在全国各地蓬勃发展,活动规模不断扩大,内容不断充实,方式不断创新,影响日益扩大。目前全国所有省(区、市)都开展了“全民阅读”活动,400多个城市常设读书节、读书月,“爱读书、读好书、善读书”的阅读氛围越来越浓厚.     

语境之浅

<正>当一个民族的审美语言已不能抵达灵魂,其文化上的颠覆便成为必然!有人说我的文章难读,我笑纳了。文章太好读,是需要警惕的;伹难读的文章,谁耐烦读呢?现代语境,呈现了一个“浅”字:资讯之浅,点击率决定价值;行走之浅,为数码拍照而旅行;写作之浅,为泛圈子阅读而博客;声色之浅,绯闻盖过了表演;爱情之浅,激情消长于欲望。一本杂志,可以在几分钟内完成阅读,据说“世界已经变得简单”;捧起书本,共同进入了“脑子不转眼珠乱转”的读图时代。我知道故我在,知道了“玉米”与”凉粉”,知道了PK与PS,知道了就好,就是活蹦乱跳的“新新人类”了嘛!     

促进全民阅读事关国家未来

历史告诉我们:一个人的阅读史,就是一个人的精神发育史。而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读状况。一个社会到底是向上提升还是向下沉沦,就看阅读能植根多深;一个国家谁在看书,看哪些书,就决定了这个国家的未来。正所谓"读书改变人生,知识改变命运"。我国是世界第二经济大国,但全民阅读水平与经济大国极不相称。我国的公共图书馆发展严重滞后,阅读水平低下,西部欠发展地区尤为突     

透视青年指尖阅读现象

作为一种新的阅读形态,指尖阅读正成为青年阅读的普遍现象,它以各种数字化平台或移动终端为载体,以数字化形式获取信息或传递认知。指尖阅读开启了全新的阅读模式,它在为青年获取信息提供更多可能与方便的同时,也存在一些问题,需要理性引导青年积极阅读,避免指尖阅读对青年的消极影响,最大限度地利用指尖阅读的各种积极因素来实现培养新时代好青年的目标,使其从阅读中获得系统认知、提升自我,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。     

读点哲学启心智

买书如山倒，无非是一种囤积的热情，或者说“装饰门面”，为的是看起来有文化；阅读时，无时间、没心情、缺耐心，用“读书如抽丝”来形容是最好不过的了。这是一个难以潜心阅读的时代，更何况那些社科、哲学等理论书籍，读起来枯燥无味，与微博、群聊，简直格格不入。     

谈谈“娱乐阅读”——连队经常性思想教育讲课提纲之一七二

1995年联合国教科文组织把4月23日确定为“世界读书日”．这一天也是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。在知识经济到来的今天．读书在我们的工作和生活中起着越来越大的作用．越来越被人们所重视。但是．也有人把我们今天的读书称为“趣味阅读”．甚至概称为“娱乐阅读时代”。这种“娱乐阅读”倾向在一些官兵中很有市场．而且呈走俏趋势。     

国人阅读调查:只有书香,才能国强

今年的政府工作报告提出,“倡导全民阅读,建设学习型社会,提高国民素质”。这就要求我们在全社会营造尊重文化、终身学习的氛围。一个民族的综合素质以及精神境界,某种程度上取决于阅读水平,一个书香充盈的城市定是美丽的精神家园。如今,有多少人在坚持阅读?当今社会人们的浅阅读、碎片式阅读乃至很少阅读的现象值得警醒。倡导全民阅读,建设学习型社会,对于提升公民综合素养、推进社会主义精神文明建设、实现中华民族的伟大复兴,具有重大而深远的现实意义。     

从多元到复合:大众阅读行为的演变与发展

阅读量往左、阅读率向右,显示出我国阅读人口扩大和数字阅读主流化的趋向。移动互联网环境下,大众阅读偏好呈现出显著的多元化特征,深阅读面临时间、选择、能力、文化等多重障碍。以深阅读为取向的精英阅读与大众阅读分野处是复合阅读,复合阅读有助于推动新型深阅读行为的形成。     

“北京阅读季”的经验与启示

“北京阅读季”作为一个具有鲜明特色和较强社会影响力的全民阅读活动品牌,自2011年启动以来,发展迅速,值得学习。其基本经验包括:搭建多级综合服务平台,创建各方参与服务模式,细分不同群体阅读需求,拉动出版与消费同增长。为进一步推动书香中国建设,建议主管部门积极推广“政府推动、专家指导、社会参与”的运作模式,营造多读书、读好书、好读书的良好文化氛围,让阅读走进社区,走进人们的生活,让书香飘溢在城市的每一个角落。     

悦读

谁这么有才，发明了这两个字——悦读？快乐地读。应该为这个始作俑者记上一功。比起“阅读”来，悦读，少了些艰涩，多了些愉悦。读书难道不应该是件快乐的事吗？尤其是存当下。     

深阅读与浅阅读

深阅读与浅阅读是近几年来一直争论不休的话题。有人说浅阅读是一种假命题,没有浅阅读这一说,只要是阅读哪还分什么深浅,都是在吸收养分和知识。这种说法有待探讨。那天,在一家茶吧里喝茶,舒缓的音乐中,偶然听到隔壁茶座一对母女的对话。女人抱怨,你爸爸现在越来越不喜欢我了,连家都很少回了,妈妈现在是不是老到不堪的地步了?女孩说,...     

阅读的意义

记得但丁说过：“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。生活于愿望之中而没有希望，是人生最大的悲哀。”读书，是追求知识和美德的阶梯，是为了遇见更好的世界，更好的自己。 阅读具有一种向上的力量。书籍其实就是精神生活的人口。学史可以看成败、鉴得失、知兴替；学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀；学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非，都是对生命的熔炼和升华。     

好学善学致用

据人民论坛杂志“万名党员干部阅读状况调查”，62．7％的受访者表示因工作太忙、应酬太多抽不出时间读书，33．4％的受访者每周读书时间仅为0—3小时。其实时间无处不在，关键是有无挤劲。     

来吧,一起阅读

自2020年4月23日全国政协委员读书活动启动、全国政协书院揭幕以来,委员们每天一起阅读,线上线下,书卷常开,日以继夜,灯火不熄。以3个月为一期,每期开设11个全国政协委员读书群,1个委员读书漫谈群,2个地方政协委员读书群(试点)。群有“群主”、导读,学有专题、专攻。一本一本好书一起读过去,一个一个专题一起论起来。“一起阅读”蔚然成风,现已连续进行到第七期。这在新中国的读书史上,已成为一道前所未有的、崭新靓丽的读书景观。     

令人敬仰的编辑

我到公安机关写新闻稿件已有5个年头。5年来,能够接到编辑批评、斧正电话的寥寥无几,《人民公安》杂志是我接到电话次数最多的!那还是今年春天的事情。从报箱里刚拿到新一期的《人民公安》杂志,我就迫不及待地阅读、研究起来。阅读是为了学习提高自己的写作水平,研究是为了了解《人民公安》杂志近期的用稿动态,以便于投稿和提高中稿率。     

“挤时间”是学习误区（上）

生活节奏紧张，“没有时间读书”已成为不少国家国民学习的通病。2004年秋，日本影响最大的媒体《读卖新闻》社在全日本开展一次“读书”大调查．将近50％的人回答“没时间”。法国的一项调查也显示，54％的人称“没时间读书”。今年．俄罗斯文化和大众传媒部长索科洛夫通过调查说：“近25年来．俄罗斯人对阅读的兴趣逐步降低，如今已达到可怕的地步。在上世纪70年代末和80年代初，80％的家庭都酷爱阅读，     

运动会抒怀

据不久前某大报发表的题为《近半干部一年不读书》的文章称“第五次全国国民阅读调查”结果显示：虽然高达80％的被访干部认为，在当今社会，阅读是“非常重要的”，然而，仍有高达46％，即近一半的干部在一年中没有读过一本书。在不读书的原因一栏中，称没有时间读书的占了63％，没有读书习惯的占了35．31％，不知道读什么书的占了13．44％，而认为读书没有用和没有可读的书的分别占了2．81％和9．06％。