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正习近平总书记指出,"高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题"。教育强则国家强,人才兴则民族兴。新时代高校要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,努力把思想政治工作做新、做实、做细、做深。一要神形兼顾。新时代增强高校思想政治工作的实效性,关键在于内容和形式要不断创新,做到既"有意义"又"有意思"。在内容上要紧紧围绕中国特色社会主义进入新时代、习近平新时代中国特 相似文献
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《学校党建与思想教育》2018,(8)
习近平总书记指出,做好高校思想政治工作要因事而化、因时而进、因势而新。党的十九大提出新时代必须贯彻"创新、协调、绿色、开放、共享"的新发展理念。因事因时因势,以新发展理念观照当前高校思想政治理论课,分析高校思想政治理论课面临的现实困顿,引领高校思想政治理论课的反思与实践自觉,推进高校思想政治理论课走进新时代。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2019,(17)
新时代高校思想政治工作要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,需要创新工作理念以不断创新工作方式。为此,新时代高校思想政治工作要坚持"以师生为中心"理念,以立德树人为根本任务;坚持意识形态导向理念,永葆其根本属性;坚持"三因"理念,促进其方式方法创新;坚持开放化理念,拓展其世界视野。这四个理念之间相辅相成,共同致力于解决"培养什么人、怎样培养人和为谁培养人"的根本问题,共同指导新时代高校思想政治工作的改革创新发展。 相似文献
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正高校思想政治工作,关系到高校"培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人"这个根本问题。全省各高校要积极主动推进思想政治工作改革创新,切实提升高校思想政治工作水平。2016年12月召开的全国高校思想政治工作会议是一次具有开创性意义的重要会议,是高校党的建设历史上的里程碑,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对高校思想政治工作的高度重视,为做好高校思想政治工作指明了前进方向。习近平总书记的重要讲话立意高远、思想深邃,从全局和战略高 相似文献
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高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话为高校思想政治工作指明方向的同时也提出了要求,加强高校教师思想政治建设对开展高校思想政治工作具有重要意义,必须坚定不移以"四个坚持"即坚持立德树人为根本任务,坚持党对高校的领导,坚持问题导向,坚持协同合作,加强高校教师思想政治建设。 相似文献
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王秀阁张虹 《学校党建与思想教育》2018,(8):9-13
随着中国特色社会主义进入新时代,思想政治理论教育也进入了"强起来"的新阶段。新阶段在为谁培养人、培养什么样的人和怎样培养人上提出新使命;新使命提出了坚定"四个服务"价值取向、让学生终生受益让人民满意、将思政课建成高校"一流课程"的新任务;新任务要求思想政治理论教育进一步增强政治责任感、着力提高教育质量、实现教育科学化和做好补短板扬长板工作的新作为。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2020,(10)
<正>中国特色社会主义进入了新时代,为高校思想政治理论课提出了新的目标任务,赋予了新的工作要求,其改革创新势在必行。江苏大学金丽馥教授的专著《高校思想政治理论课改革:理论与实践创新》在客观评价高校思想政治理论课现状的基础上,围绕习近平总书记提出的"培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人"这个根本问题,重新阐述了新时代高校思想政治理论课改革的目的、任务和功能,重 相似文献
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正习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。高校要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。内蒙古师范大学以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,认真总结学校60多年的办学经验,把立德树人作为根本,着力加强校园文化建设,形成自己独特的品牌,汇聚了实现学校事业新发展 相似文献
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正习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话中指出,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。办好中国特色社会主义大学,必须强化问题意识、坚持问题导向,筑牢高校思想政治阵地。这为高校辅导员队伍建设指明了政治方向,并提出了新的更高要求。我们通过调研省内10所高校的辅导员队伍情况,为进一步加强并改进全省高校思想政治工作提供参考。 相似文献
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高校立身之本在于立德树人,立德树人贯穿高校思想政治教育事业的过程。在立德树人根本要求下高校思想政治教育的自我定位、自我发展需要因时而新,需要思想政治教育的教育理念、教育方法和课程体系更能体现立德树人。坚持在立德树人的中心环节指导下实现高校思想政治教育的新突破与新发展,进而为培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者与可靠接班人贡献高校智慧,彰显思想政治教育魅力。 相似文献
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思想政治工作是关系培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人的根本问题。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上发表的重要讲话,深刻回答了事关高等教育事业发展和高校思想政治工作的一系列重大问题,具有很强的政治性、思想性和针对性,为做好新形势下高校思想政治工作,培养一大批具有坚定马克思主义立场的青年人才指明了方向。 相似文献
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《党的生活(青海)》2017,(3)
<正>认识要有高度。这个高度就是政治高度,就要从政治的高度充分认识高校思想政治工作的重大意义。要认识到高校思想政治工作是中国特色社会主义高等教育的内在要求,是做好高校一切工作的生命线,是办好高校的"定海神针",是高校的立身之本、发展之源。关乎培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人这一根本问题,关乎引导学生是否树立坚定的共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,建立起为 相似文献
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《学校党建与思想教育》2020,(14)
新时代高校思想政治工作形势发生了新的变化,高校思想政治工作更加注重提升质量,以"立德树人"为根本任务,以"三全育人"为基本遵循,以"体系建设"为重要抓手。坚持遵循"政治性、科学性、协同性和创新性"的基本工作原则是准确把握高校思想政治工作时代特征的必然要求。湖北聚焦发力"学生思政、教师思政、课程思政、学科思政、环境思政"工作,积极探索高校思想政治工作改革创新路径,为推进高校思想政治工作提供了新视角。 相似文献
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习近平高校思想政治工作理念的三维探析 总被引:1,自引:0,他引:1
《中共福建省委党校学报》2017,(8)
党的十八大以来,习近平紧密围绕新时期高校思想政治教育工作的实际,在治国理政过程中提出了一系列紧扣时代主题的思想政治教育工作的新思想、新论述、新视角。习近平对高校思想政治教育工作思想,可以从"取势""明道""优术"三个维度进行整体性研究。顺应高校思想政治教育工作思想之"势"、明确高校思想政治教育工作思想之"道"、提升高校思想政治教育工作思想之"术",是推动高校思想政治工作科学化、规范化和制度化的现实需要。 相似文献
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改革开放30年来,我国民办高等教育迅速发展。经过30年的奋斗,许多民办高校由生存期进入发展期,面临着办学战略转型的问题。高校的根本任务是培养人,思想政治工作是培养人全面发展的灵魂。"培养什么人"和"如何培养人"是高校的重大课题。本文针对民办高校学生思想状况的实际,有针对性地开展思想教育工作,对学生思想政治工作的有效途径进行探索。 相似文献
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《共产党员(河北)》2020,(16)
正习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。立德树人是高校立身之本,培养什么人是教育的首要问题。教育部等八部门联合下发的《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》明确指出,"全面推进所有学科课程思政建设"。为了让每个教师担起立德树人职责,每门课程融入德育元素,每项教学活动体现思政功能,更好地培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,河北师范大学化 相似文献