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公安民警招录培养体制改革是国家公务员招录领域的重要创新改革,改革在顶层设计层面为我国的人民警察招录和公安院校的公安人才培养明确了新的指向。(1)随着公安改革的深入落实,人民警察的招录培养对象以公安院校公安专业毕业生为主要来源,公安高等教育必须对接好公安培养招录体制改革的要求,确保能够持续为公安队伍培育和输送合格的后备人才。 相似文献
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<正>随着中国特色社会主义进入新时代,我国公安高等教育事业也进入了一个新的历史发展阶段。2015年11月19日,人力资源社会保障部、公安部、国家公务员局三部委联合印发《关于加强公安机关人民警察招录工作的意见》,同年12月8日,中央编办、人力资源社会保障部、公安部、教育部、财政部、国家公务员局六部委联合印发了《关于公安院校公安专业人才招录培养制度改革意见》。先后出台的这两个《意见》,对加强我国 相似文献
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改革开放30年来,我国我省高等教育发展取得了巨大成就,但也存在不少问题。当前我国高等教育发展面临新形势、新任务、新机遇。与此同时,高等教育发展新趋势、经济社会发展新要求、公安工作和队伍建设发展新需要、公安院校招录培养体制改革发展新情况等,都对我国公安高等教育发展提出了新挑战、新要求。以科学发展观统领公安高等教育发展,推进公安院校招录培养体制改革,就是要坚持走改革创新之路、走科学发展之路。 相似文献
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《公安教育》2016,(9)
<正>在全部公安工作中,队伍建设是根本,也是保证。在公安队伍建设中,教育训练工作居于先导性、基础性和战略性地位。为了贯彻落实中央关于全面深化公安改革的"1+3"意见方案精神,深入推进公安机关人民警察招录培养制度改革,进一步提高公安院校办学水平和人才培养质量,顺应甘肃经济社会发展和国家全面深化公安改革要求,实现甘肃公安事业的可持续发展,甘肃省公安厅党委将公安教育训练工作置于服务甘肃经济社会发展大局中并站在甘肃公安事业长远发展的角度上提出了打造甘肃公安教育升级版战略布局的"53361"工程,并以"厅院一体化建设"发展战略的实施,切实保障"53361"工程的顺利实现。 相似文献
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《湖北警官学院学报》2016,(3):12-13
正人民警察招录培养机制改革,既是公安教育的重要机遇,又是公安教育的重大挑战。以公安教育改革作为论坛的主题,充分反映了学院领导对公安教育工作的前瞻性思维,以及以改革应对改革的决心和勇气。下面,我谨从基层公安机关实际感受与需求出发,就公安教育改革与创新提几点建议。 相似文献
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公安院校招录培养体制改革通过调整招录对象、改革招录程序、调整培养费用承担者和培养侧重点,实现了入学与入警的有机统一,促进了公安教育持续健康发展。公安大学生在校期间是警察意识养成的关键期。这一时期对其进行有计划、按步骤的警察专业知识、技能教育和警察意识强化,有利于合格警用人才培养目标的实现。公安招录培养体制改革应针对警察岗位职业要求区别对待。 相似文献
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对公安院校招录培养体制改革的理性思考 总被引:1,自引:0,他引:1
公安教育改革是集保障机制改革、院校管理体制改革、教育训练模式改革、招录培养体制改革于一体的综合配套改革。其中,保障机制改革是前提。管理体制改革是重点,教育训练模式改革是核心,招录培养体制改革是切入点。对公安院校招录培养体制改革进行理性分析,有助于推动改革的深化和教育培训工作的转型。促进教育培训工作科学发展上水平。但招录培养体制改革将对按高等教育规律沉淀下来的学科、专业建设优势成果产生理念和政策支持侧重点上的冲击。甚至造成局部的人才流失。不利于公安院校对市场资源的充分利用。为此,应把握好公安院校招录培养体制改革的八个主要环节。统筹兼顾处理好改革进程中的四重关系。 相似文献