贵州省农村信用社联合社铜仁办事处“五心”教育转递正能量

围绕打造充满竞争活力的现代银行机构，贵州省农村信用社联合社铜仁办事处（下称省联社铜仁办事处）开展“五心”教育活动，以加速发展为主题、提高质量为主线，以开展“五心”教育活动为抓手，不断创新思维观念和工作方法，     

“诊断”入肌理 “治病”添活力

作为省委、省政府直接掌管的全川资产规模最大的金融机构——四川省农村信用社联合社，面对“群众”广而多的特点．省联社党委班子以“全面治病”的决心，狠查摆、严整改，推动教育实践活动既严肃又充满生机。     

关于对第一批农村“三个代表”重要思想学习教育活动进行回访复查的通知

最近，中央召开了全国农村“三个代表”重要思想学习教育工作电视电话会议，要求各地以江泽民同志“七一”讲话精神为指导，乘势而上，把农村“三个代表”重要思想学习教育活动继续引向深入。为贯彻落实全国电视电话会议精神，认真搞好第一批学习教育活动回访复查工作，特作如下通知。     

执法为民 服务发展——璧山县质量技术监督局保持共产党员先进性教育活动纪实

为了认真贯彻落实《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》精神，根据《中共璧山县委关于在全县开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施办法》要求和市局党组的统一布署，璧山县质量技术监督局在开展保持共产党员先进性教育活动中以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神及县委十一届七次全委会精神，树立和落实科学发展观，按照立党为公、执政为民的要求，加强党的执政能力建设，     

江西省农村信用社全力奏响先进曲

按照中央和省委先进性教育活动的总体部署,江西省农村信用社作为第一批参加先进性教育活动的单位,共有7786名党员参加了此次先进性教育活动,党员参与率达100%。通过教育活动,全省农村信用社党员进一步提高了思想认识,激发了学习热情,转变了工作作风,增强了创新动力,明确了工作思路,推进了业务发展,强化了支农服务,各项工作步入健康、快速、稳定发展轨道。现将开展先进性教育活动情况介绍如下:一,精心组织,做到“二个贯穿始终”全省农村信用社紧紧围绕中央和省委的重大决策、指示精神和总体要求,始终将学习贯穿于整个先进性教育活动中,始终将整改贯穿于整个先进性教育活动中,使先进性教育活动有条不紊地推进。为使“二个贯穿始终”落到实处,我们主要做到“三个加强”:(一)加强领导。省联社成立了以党委书记任组长,其他党委委员任副组长,党委各部门负责人和各设区市办事处、农村合作银行党委(组)书记为成员的先进性教育活动领导小组,形成一把手负总责,一级抓一级,层层抓落实的工作格局。省联社党委书记、理事长、省农村信用社先进性教育活动领导小组组长肖四如都亲自对我社各阶段先进性教育活动进行全面动员和部署。省委先进性教育活动督导组全体成员参与指导了全省农村信用社先进性教育活动的全过程,每个活动阶段他们都亲临一线指导、督促,了解情况,帮助解决问题,付出了大量的心血,省委督导组组长孙茂刚同志每个阶段都作动员讲话,对先进性教育活动提出明确要求。为了加强经验交流,省委督导组还组织省内贸行业办等4个首批先进性教育活动单位在省联社召开了工作交流会,交流了省联社先进性教育活动的做法和经验。     

践行普惠责任 启动改制引擎——保定市徐水区农村信用合作联社改革发展纪实

正党的十八大以来,徐水联社认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,扎实开展党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育和"两学一做"学习教育,在上级各部门的坚强领导和大力支持下,积极应对经济发展新常态,以创新发展为引擎,主动作为,锐意进取,努力探索改革发展之路,取得了阶段性突破。强队伍,合理优化人力资源配置着力提升员工能力。2016~2017年是徐水联社培训年。徐水联社在年初制定了网格化培训计划,对重     

神池县召开“三比一树”主题教育活动动员会

近日，神池县纪委召开了全县“三比一树”主题教育活动动员会。 会议认真贯彻忻州市纪委在全市纪检系统开展以“比学习、比奉献、比廉洁、树形象”为主题的“三比一树”主题教育活动精神，并印发了《神池县纪检监察系统“比学习、比奉献、比廉洁、树形象”主题教育实施方案》。     

制度创新 稳健经营

贵州省镇远县农村信用合作联社在省联社的领导下，在地方党政和人行、银监的大力支持、指导、帮助下，紧紧围绕省联社“两确保、三突破”和“二十四字”方针的总体思路和“三抓一促”的工作要求，按照“好字当头，能快则快”的经营理念，以“保增长、强服务、控风险、夯基础”为首要任务，以防范风险为重心，以服务“三农”为己任，以促进业务发展为中心，在努力提高效益的基础上，内强管理，外树形象，     

面向新世纪 树立新形象 促进新发展

在我们进入新世纪，全省广大干部群众努力投身“二次创业，富民强省”伟大实践，阔步迈向新的经济社会发展战略目标的关键时期，一个以“强素质、树形象”为主题的“新世纪黑龙江人形象”教育活动在全省热烈开展起来。这项教育活动是大力弘扬江泽民同志提出的为实现社会主义现代化而不懈奋斗的“五种精神”，     

“重走赶考路”——大型党性教育实践活动

2009年，石家庄市委党校紧密围绕省委“大西柏坡建设”的要求，研发出以“西柏坡精神”为主题的党性教育专题课程。2后，市委党校结合本地干部教育实际，多次征求全省西柏坡精神研究专家学者的意见，在“西柏坡精神”课堂教学专题基础上，进一步挖掘、开发河北及周边红色资源和相关历史文化资源，精心设计。打造出了“‘重走赶考路’大型党性教育实践活动”这一具有地方特色的干部培训品牌。     

借“三讲”教育东风 强化乡镇干部教育管理——黄南州乡镇干部“四教育”活动综述

黄南藏族自治州借鉴“三讲”教育的方式、方法，以“整风”精神，在全州40个乡(镇、场)中，集中开展了以社会主义的理想信念、为人民服务的宗旨、党在农村的基本政策和民主法制为主要内容的“四教育”活动，对提高乡镇干部的整体素质起到了积极作用。     

走出去 请进来 沉下去

沈阳市认真贯彻中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的精神，紧紧围绕市委根据中央要求提出的“党员受教育，组织增活力，群众得实惠，振兴出成果”目标，扎扎实实开展保持共产党员先进性教育活动。     

“三个代表”重要思想学习教育活动的新特点

江泽民同志的“七一”重要讲话，全面系统地论述了“三个代表”重要思想的深刻内涵和理论依据，指出了“三个代表”重要思想是对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的新发展，是新时期党的建设的纲领，是深入开展学习教育活动新的重要学习内容。当前，在“三个代表”重要思想学教活动取得阶段性成果的情况下，深入学习讲话精神，认真总结前一阶段“三个代表”重要思想学习教育活动的新特点，进而更好地开展下一阶段的学教活动，就具有十分重要的意义。一、内容新，增强了学习教育活动的针对性这次学习教育活动，以“三个代表”重要思想为主题…     

制度创新促党建

党的群众路线教育实践活动开展以来，洛阳市洛龙区龙门镇以服务群众为出发点，不断探索制度创新，狠抓基层党建工作，促进了各项工作顺利开展。如今，该镇1100多名党员分包全镇5000多户3万多名群众，且所有党员人手一本民情日记，积极做到察民情、解民忧。还在政府大院内设立“工作晒台”，揭短亮丑、整改代办，解决联系服务群众的“最后一公里”问题。     

洛阳市教育系统开展学习杨岳活动

2004年，洛阳市教育局机关党委结合形势，以杨岳同志的先进事迹为榜样，在局属基层党组织中深入开展党员先进性教育活动。     

培植炼塔下的文明之花

近年来，格尔木炼油厂把精神文明建设做为企业进步与发展的强大精神动力，按照青海油田精神文明建设的整体规划与部署，始终坚持以理想教育为基础，以培育“四有”新人为目标，以“党、工、团”组织为主体，以丰富多彩的文化活动为载体，有步骤、有计划地开展精神文明创建活动，取得了丰硕成果，为企业的进步打下了坚实的精神基础。     

“弘扬方志敏精神与践行党的群众路线”学术研讨会征文通知

方志敏是践行群众路线的杰出代表，学习和研究方志敏、弘扬方志敏精神，对当前正在开展的以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动具有重大的现实意义。为配合党的群众路线教育实践活动的深入开展，加大对方志敏精神的研究和宣传力度，提升其影响力，江西省方志敏研究会和中共万年县委将于2014年7月底8月初在江西万年联合举办“弘扬方志敏精神与践行党的群众路线”学术研讨会。现将有关事项通知如下：     

鄂尔多斯市伊金霍洛旗矿区农村信用合作联社——创新思路 优化服务

在被誉为“煤海绿洲，天骄圣地”的伊金霍洛旗，活跃着这样一支农村金融主力军——伊旗矿区联社，以史无前例的经营业绩创造出自身发展史上一个又一个历史性的突破：综合业务系统全区首家试点联社、全区首家无不良贷款联社、连续四年被自治区联社评为一级联社、全区一级联社2009年综合考核第一名、全区首家实施精细化管理模式、联社领导班子被自治区联社评为优秀领导班子、理事长王贵荣被评为全区先进工作者、优秀共产党员……     

心系“三农”惠万家——六枝特区农村信用合作联社服务“三农”剪影

“心里装着多少农民，就有多大的市场”，六枝联社正是以这样的经营理念，认真经营管理，尽力扩大服务面，使信合联社在服务“三农”中迅速发展壮大。     

新疆吉木乃边检站党委——开展“我为主题教育献良策”活动

为确保“弘扬海地维和精神、培育当代革命军人核心价值观”主题教育取得实效，新疆吉木乃边检站党委积极开展“我为主题教育献良策”活动，对主题教育取得实效起到促进作用。