关于设立国家“全民阅读专项资金”的建议

阅读是文化的重要基石。开展全民阅读活动，既是贯彻落实中共十六大关于建设学习型社会、十七届六中全会提出的推动文化大发展大繁荣的需要，更是国家发展，民族振兴的重要支撑。2006年．我同开始倡导全民阅读活动，但全民参与阅读的实际效果并不乐观，还存在不少实际问题和困难。一、怎样使全民阅读活动永久扎实有效地向前推进，     

国人阅读调查:只有书香,才能国强

今年的政府工作报告提出,“倡导全民阅读,建设学习型社会,提高国民素质”。这就要求我们在全社会营造尊重文化、终身学习的氛围。一个民族的综合素质以及精神境界,某种程度上取决于阅读水平,一个书香充盈的城市定是美丽的精神家园。如今,有多少人在坚持阅读?当今社会人们的浅阅读、碎片式阅读乃至很少阅读的现象值得警醒。倡导全民阅读,建设学习型社会,对于提升公民综合素养、推进社会主义精神文明建设、实现中华民族的伟大复兴,具有重大而深远的现实意义。     

创设“书香城市”的张家港实践

近年来，张家港市把全民阅读作为深化公共文化服务的重要内容，作为提升公民道德素养、丰富文明城市创建内涵的重要抓手，在全国范围内首创试行覆盖城乡的“书香城市”建设指标体系，首推民间阅读推广人制度、社区阅读活动站建设，创新理念、系统规划、整体推进全民阅读活动，广泛激发市民“阅读自觉”和文化创造力，积极营造崇文向善、理性平和的社会文化环境。     

创新体制机制为建设学习型城市提供保障

建设学习型城市是落实科学发展观实现建设“人文北京，科技北京，绿色北京”的战略构想．构建社会主义和谐社会与首善之区的重要保证，是构建全民学习和终身学习的现代教育体系．建设创新型城市、增强门头沟新城核心竞争力的重要基础和前提。学习型城市建设活动．是一项长期而复杂的系统工程。     

“全民阅读活动”看省图书馆

公共图书馆是社会主义公共文化服务体系重要组成部分,是传播优秀文化的重要阵地,是"没有围墙的大学"。近年来,湖北省图书馆积极贯彻省委、省政府《关于开展全民阅读活动建设学习型湖北的意见》精神,以"书香荆楚·文化湖北"为活动主线,积极参与全民阅读"十进一创"、争创"青年书香号"等活动,努力探索推动全民阅读新路子,先后被文化部评为"国家一级图书馆",被中国     

描绘首都发展新蓝图

"北京要建设全球数字经济标杆城市,现阶段应重点推进数字人民币应用和数字要素市场建立。""北京将打造国际消费中心城市,需要加快新业态、新模式创新,构建具有首都特点特质的时尚商业体系。""北京要营造书香之城,应积极发展实体书店,广泛开展全民阅读"……     

绍兴 创建学习型城市

建设学习型城市是应对知识经济挑战,推动城市持续、健康发展的必然选择,是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的内在要求.绍兴市顺应时代潮流,把建设学习型城市作为增强城市软实力、推进文化强市建设和城市创新发展的重要抓手,坚持普及先进理念、打造学习载体、开展系列创建、健全工作机制四措并举,积极营造全民学习的浓厚氛围,初步形成领导重视、组织有力、载体丰富、机制灵活的工作格局,走出了一条符合绍兴实际、具有绍兴特色的学习型城市创建之路.     

中共广州市委办公厅 广州市人民政府办公厅关于转发《“书香羊城”——全民阅读系列活动方案》的通知

各区、县级市党委和人民政府,市直局以上单位:市委宣传部、市文明办制定的《“书香羊城”——全民阅读系列活动方案》已经市委、市政府有关负责同志同意,现转发给你们,请认真贯彻执行。开展“书香羊城——全民阅读系列活动,是我市贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中、五中、六中全会精神,创建全民学习、终身学习的学习型社会,建设和谐文化,培育“四有”新人的有效载体。组织开展好这项活动,对于促进广大市     

学习型社区崛起与中国城市社区建设创新——“十万居民进课堂”的社区功能探索

学习型社区是有效推进城市社区建设的一种创新模式,它第一次把学习导入城市社区建设之中,以学习育人为动力促进社区建设的新发展。“十万居民进课堂”是学习型社区建设的创新形式。一、学习型社区建设的背景分析(一)理论基础学习型社区的理论基础主要来自两个方面:芝加哥学派研究社区的人类生态学思想和有关学者的观     

读书无尽意

2006年以来,在中宣部、中央文明办、新闻出版总署等部门的共同倡导下,“全民阅读”活动在全国各地蓬勃发展,活动规模不断扩大,内容不断充实,方式不断创新,影响日益扩大。目前全国所有省(区、市)都开展了“全民阅读”活动,400多个城市常设读书节、读书月,“爱读书、读好书、善读书”的阅读氛围越来越浓厚.     

构建全民阅读长效机制

全民阅读推广活动是一项综合的、系统的、全面的，关乎全民公共文化建设、阅读权利、阅读公平，尤其关乎我国新时期创新型人才培养的重大战略工程。把这项重大战略工程落到实处，真正达到培植全民阅读习惯，推进阅读型社会建设的良好发展，需要全社会群策群力、共同参与、协同努力，构建全民阅读的长效机制。主要包括领导机制、联动机制、渗透机制、引导机制、激励机制等。     

推进学习型社会建设

创建学习型社会是提高国际竞争力和实现社会和谐发展的重要举措。学习型社会建设,将为全面、协调、可持续发展奠定坚实的教育、人才、文化、知识基础。自改革开放以来,江苏省主要通过构筑全民教育和终身教育体系来实现全民学习与终身学习。近几年来,江苏很多城市开展了学习型城市的创建活动,目前已经初显成效,为全民学习提供了有力的组织支持、制度保证与物质基础,成为全民学习与终身学习的推动器。进一步推动学习型社会建设,要将建设学习型社会作为江苏“两个率先”的具体目标之一,与“科教兴省”的发展战略紧密结合,纳入到经济社会的总体…     

营造全民阅读氛围 推进书香江苏建设

<正>我省《关于促进全民阅读的决定》(以下简称《决定》),已于今年1月1日起正式施行。这对于最大程度地动员全社会树立全民阅读理念,培育全民阅读习惯具有重要意义。为此建议:一、整合阅读活动,提升品牌效应。《决定》将每年4月23日设定为"江苏全民阅读日",并确定省政府每年举办"江苏读书节",定期举办"江苏书展"。事实上,在     

读好书 求新知 创新业 “全民读书”推动幸福建设

自1995年在全国首创“一二三”家庭读书工程以来，江阴市始终坚持把读书活动作为开展群众性精神文明创建活动的重要载体，长期抓，抓经常，引导市民读好书、求新知、创新业，大力培育城市精神，提升城市文明程度，共同建设幸福江阴，为经济社会转型升级创造了良好的社会环境和人才支持，成为全国唯一荣获“全国创建学习型家庭示范城市”称号的县级市。     

论学习型政党建设具体制度的创新与完善

建设学习型政党，推进全党的学习，不仅需要广大党员干部的高度自觉，更需要创新和完善相关制度，为建设学习型政党提供强有力的制度保障。一是要创新与完善领导制度，加强对学习型政党建设的领导；二是要创新与完善学习制度，提高全党的学习效果；三是要创新与完善干部人事制度，建设一支高素质的干部队伍；四是要创新与完善党内民主制度，增强党的创新活力。     

论学习型政党建设具体制度的创新与完善

建设学习型政党，推进全党的学习．不仅需要广大党员干部的高度自觉，更需要创新和完善相关制度．为建设学习型政党提供强有力的制度保障。一是要创新与完善领导制度，加强对学习型政党建设的领导：二是要创新与完善学习制度，提高全党的学习效果：三是要创新与完善干部人事制度．建设一支高素质的干部队伍：四是要创新与完善党内民主制度．增强党的创新活力。     

建设学习型城市,推进现代化进程

建设学习型城市，是市委做出的一项旨在从根本上推进我市现代化进程的战略性决策，其重 要战略意义在于可以迅速提高干部、市民的创新意识，推进科技进步与创新，加快建设符合现代化 发展要求的高素质干部队伍，全面提高市民的思想道德素质和科学文化素质，推进两个文明建设。建 设学习型城市所产生的冲击力，将大大促进我市的经济发展与社会进步。     

美好阅读时光

2015年3月15日,在十二届全国人大三次会议闭幕后的记者见面会上,有记者问及国务院总理李克强连续两年把“全民阅读”写入政府工作报告的原因,李克强这样回答:“我记得去年起草政府工作报告,我在听取各方意见的时候,不仅是文化界、出版界的人士,而且经济界和企业家都向我提出要支持全民阅读活动,报告要加上‘全民阅读’的字样。而且还有人担忧,说现在我们国家民众每年的阅读量还不到有些国家人均的十分之一。这些建议让我深思,说明人们不仅在追求物质财富的增加,而且希望有更丰富的精神生活。”“我希望全民阅读能够形成一种氛围,无处不在。     

论学习型社会的机制系统

党的十六大把形成学习型社会作为小康社会的重要文化特征提出。从学习型社会的整体动态过程看 ,它由三方面机制构成 :一是推动学习型社会运行的动力机制 ,这种动力源于主体的学习需要 ;二是规定学习型社会活动方向的目标机制 ,形成全民学习、终身学习的学习型社会 ,实现每一主体的自我超越 ;三是保障学习型社会活动正常进行的保证机制     

让阅读成为一种生活方式

国务院总理李克强在今年两会政府工作报告中再次强调了“全民阅读”的重要性,他在两会后接受中外记者采访时表示,书籍和阅读可以说是人类文明传承的重要载体;把阅读作为一种生活方式,把它与工作方式相结合,不仅会增加发展创新的力量,而且会增强社会的道德力量。他表示,这也是为什么他已经两次把“全民阅读”写进政府工作报告中的原因,而且明年还会继续。他同时希望全民阅读能够形成一种氛围,无处不在。记得有学者曾说过:一个人的精神发育史,应该是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平;一