探索校办企业党建促进高校产业发展

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》用20、21条两个条目的篇幅阐述了高等学校如何提升科学研究水平、增强社会服务能力方面的改革发展规划。强调高校要加强重点科研创新基地与科技创新平台建设．同时还指出高校要牢固树立主动为社会服务的意识．全方位开展服务。高校是“科教兴国”建设创新型国家的生力军．高校产业部门和科技企业是科技创新和产学研合作与科研成果产业化的先锋队。     

师德师风建设亟待全面加强

武汉理工大学以深入学习实践科学发展观活动为契机．按照“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标要求．进一步贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》精神．着力以科学发展观为指导建设政治思想素质过硬、学术与职业道德优良、教学与科研业务精湛的教师队伍．强化师德师风和教风学风建设．为建设和谐创新校园、实现学校科学发展奠定坚实的思想文化基础．     

为“海洋强国梦”安装“加速器”

一所研究型大学如何将科研潜能释放．助力海洋开发、加速强国建设？“船海名校”哈尔滨工程大学在实践中这样回答——紧抓协同创新这一科技创新模式的“升级版”，明确研究型大学的发展定位，     

推动军校科研工作创新发展的思考

强军必强教,强教必强研。推动军校科研工作的创新发展,科研管理工作是重要抓手。发挥科研工作在院校办学育人中的基础性、先导性作用,要充分认识科研管理工作在推动科研创新发展中的重要作用,正确定位科研管理工作承载的使命职责,以战斗力为唯一的根本的标准,组建德才兼备的管理队伍,打造优良的机关作风,破解科研管理中的矛盾和问题,提升科研管理的正规化科学化水平。     

关于强化设备管理的思索

医院的医疗设备是医院开展医疗、科研、教学等各项工作的物质基础，是保障人民身体健康、发展卫生事业的重要条件．也是反映医院经济实力、规模大小以及硬件医疗技术水平高低的重要指标之一。     

高校档案管理网络化思考

高等院校档案管理工作不但肩负着为校内师生服务、为行政、教学、科研服务的重任．同时又有面向社会服务的职能。随着计算机和网络技术的快速发展．根据国家档案信息化建设和建立数字档案馆的规划要求．传统的档案管理方式已不再适应社会发展的需要．高校应该创新档案管理的方式．档案管理的网络化势在必行。     

地方高校辅导员科研能力现状分析

高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量之一。文章在对地方高校辅导员科研能力提升上存在着科研意识不强、积极性不高、缺乏学科背景支撑、没有科研知识基础,科研条件欠缺、缺乏专业培训和指导,工作压力大、科研投入时间不足等原因进行深入分析后,分别从树立科研意识、激发科研动力,加强知识储备、完善知识结构,搭建科研平台、提供机制保障,完善科研制度、强化科研培训,开拓科研路径、创新工作方法入手,探讨提升高校辅导员科研能力的路径。     

浅析支部建在科研创新团队的意义与路径

支部建在科研创新团队上,是加强基层党组织建设的现实选择。从塑造共同愿景、改善心智模式和促进组织活力等方面探寻高校科研创新团队党支部建设的实践路径,具有重要的现实意义:它既可以在科研创新团队中发挥党组织的战斗堡垒作用,将党建工作渗透到教书育人、科学研究的环节中;又可以通过组织的思想引领作用,促进整个创新团队的思想凝聚和业务发展。     

研究生科研创新基地模式的研究与探索

研究生科研创新基地是研究生创新体系的重要组成部分，建立校外科研创新基地为高校的创新人才培养和科研成果转化提供有效平台，通过校企双方合作，利用资源共享进行优势互补，实现双赢。本文通过科研创新基地的实践，提出了建设研究生科研创新基地的具体措施。     

对国有企业提升自主创新能力的若干思考

国有企业提升自主创新能力，需要遵循相关的共性要求。应立足于内生式发展．处理好培育自主研发能力与引进创新以及关键性技术与其它技术的主次关系；是不断递进的路径选择过程，认识引进消化吸收再创新、集成创新和原始创新三种递进路径对企业的不同要求．积极达到集成创新和原始创新层面；是综合性的体系建设，对软硬件条件、内外部环境和创新链要有综合性考量。     

拓展大学竞争力源泉

衡量一个地区思想活跃程度，大学科研与学术创新所产生的社会影响力是关键指标；从社会进步角度看，大学人文环境所散发出的精神气息与高等教育所体现的生存实力，也基本能反映一个地区所处发展阶段的特征。进一步讲，大学思想活力及科研创新所释放的能量，是高等教育市场竞争力源泉，也是经济社会发展重要推动力。     

增强学术科研含量的主要路径和境界

增强学术科研含量，是提升科研教学人员素质的重要途径；而且对培养党校一专多能、多种造诣的教研人员，培养党校相应的“大师、大学问、大担当”素质和能力，自觉承担起促进经济社会发展的现实责任、历史责任，把科学研究、资政育人与解决发展中的重大实践课题结合起来，努力成为区域内社科学术科研中心也具有十分重要的意义。为增强课题学术科研含量，要弄清几个相关联的主要概念，要探究学术科研创新的主要路径，要提升学术科研创新的主要境界。     

科研设计单位改企建制问题分析及对策

科研设计单位经历了计划经济条件下的事业单位、不完全市场经济条件下的事业单位企业管理和市场经济条件下改企建设制时期。为了适应市场经济发展的要求,必须加快科研设计单位改企建制,特别是要迅速制定市一级政策,明确责任和时间表。     

楚雄州委党校的创新实践及新成效

创新与发展是新世纪新任务的主题.楚雄州委党校与时俱进,以创新为动力,推动学校各方面工作发展,教学、科研、管理、作风建设均取得新成效.     

以改革创新精神努力开创党校、行政学院科研工作新局面——在内蒙古自治区党校、行政学院系统“坚持科学发展、推进富民强区”理论研讨暨科研工作会议上的讲话

近两年来,全区各级党校结合自己的实际,积极转变科研理念,调整科研定位,创新科研思路,强化＂研究机构＂、＂思想库＂职能作用,科研工作呈现出良好的发展态势。在新的形势下,需要通过创新机制,培育特色和优势,提升实力,加快实现科研咨询工作向质量型、精品型、效益型全方位转型。     

聘请外国专家建设一流学府

天津大学外国专家工作瞄准“建设国内外知名高水平大学”的一个目标。围绕“学生和教师”两个中心，突出“教学、科研、社会服务”的三个重点开展工作，坚持求实创新、统筹发展，努力摸索一条有“天津大学特色”的国际化道路．进而服务天津经济社会发展。     

加快推进一流大学建设 打造龙江创新发展引擎

正张庆伟同志强调,"高校要发挥科研实力强的优势,加强科研攻关、建好创新平台、促进科技成果产业化、加快科技成果推广应用,打造创新引擎,切实担当起引领龙江创新发展的时代重任。"这是对贯彻落实习近平总书记两次对我省重要讲话精神的有力回答,也是哈工大加快推进一流大学建设、打造龙江创新发展引擎的行动指南。一是大力弘扬校地合作、校企合作传统,助力黑龙江优势产业和产品延伸升级。哈工大将始     

我国高等学校贷款风险与对策研究

一、我国高校贷款风险问题的提出 由于政府对高等教育投入的不足．高校普遍存在办学空间狭小、基础设施老化、教学条件不足等制约高校快速发展的问题。许多高校为了生存和发展．采用向金融机构贷款办学的筹资策略．通过盘活存量资产，建设新校区．使高校在短期内扩大了办学规模．学校的学科建设、师资队伍建设、科研能力、教学质量等得到了提高．实现了跨越式发展。这对增强我国高校的国际竞争力都是十分必要的。但是，还应该清醒地看到，部分高校在学校建设中缺乏战略性规划．对贷款风险认识不足．贷款规模大大超过高校自身的经济承受能力。     

推进武汉建设国家创新中心的三大着力点

武汉是国家创新型试点城市，东湖高新区是全国仅有的三个国家级自主创新示范区。实施创新驱动战略是将武汉的科教优势转化为经济优势的战略举措。建设国家创新中心．是武汉市实现国家中心城市宏伟目标的重要支撑．需要将创新作为城市发展的核心动力．着力于新技术的创造．着力于新产业的生成和发展，着力于创新制度、创新文化的培育和建设，通过重点领域创新突破．推动武汉发展向创新驱动转变。     

以精细化管理促进学校发展——江苏省吴江市松陵第三中学精细化管理的实践与思考

随着教育的不断发展，传统的学校管理制度、教学制度、科研制度已经越来越不适应学校的发展。无论是名校，还是发展中的薄弱学校，要想实现可持续发展，都必须在管理体制、运行机制上寻求变革和突破．否则．落伍甚至被淘汰将会成为必然。鉴于以上认识，我们按照精细化管理的要求，创新学校管理机制。探索出了一条符合学校实际的精细化管理之路，使学校步入了发展的快车道。