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相似文献
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1.
讲党性、重品行、作表率.是十七大报告对全体党员提出的基本要求。也是对领导干部提出的特别要求,更是深入学习实践科学发展观的必然要求。在实际工作中践行讲党性、重品行、作表率的政治要求。党员领导干部必须强化“三种意识”,常怀“三知”之心,保持“纯洁之身”,努力塑造良好形象。  相似文献   

2.
岑士杰 《实践》2007,(11):60-60
落实,就是察实情、讲实话、办实事、求实效,是每个党员领导干部最起码的政治觉悟、作风要求和工作态度。早在延安时期毛泽东同志就告诫全党同志:“实事求是,力戒空谈”,“当老实人,说老实话,办老实事”。然而眼下在我们有些领导干部身上,务实作风缺乏,“务虚”现象突出,重唱功轻做功、重表面轻实质、重形式轻效果,  相似文献   

3.
在实际工作中践行讲党性、重品行、作表率的政治要求。党员领导干部必须强化“三种意识”。常怀“三知”之心,保持“纯洁之身”。努力塑造良好形象。  相似文献   

4.
<正>习近平总书记指出:“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”这是党员领导干部的为政之要和行为准则,为做好新形势下干部工作提供了重要遵循。“三严”的提法古而有之,中华传统文化中早已蕴含着“三严”的丰富内涵。  相似文献   

5.
日前,中央出台关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制.的有关文件,要求各级党委(党组)要“抓好组织实施”,“力戒形式主义”。  相似文献   

6.
开展“三讲”教育是对领导干部进行马克思主义自我教育的有效形式。巩固和发展“三讲”教育成果,关键是领导干部要自觉实践“三讲”,真正把讲政治当作首要职责,坚持在实践中不断加强学习,自觉地接受监督和积极地开展不断的批评与自我批评。  相似文献   

7.
加强对“三讲”教育的组织领导,首先要强化教育,提高各级领导干部对“三讲”教育极端重要性的认识,增强参与教育的自觉性。目前,有的领导存在着身到心不到的倾向:对自己要求不高,自我感觉良好,认为“三讲”讲不至自己;只重实际事务工作,忽视自身修养,时“三讲”敷衍对付;认为“三讲”是一阵风,个讲明不讲,满足于忙忙碌碌,甚至醉心于灯红酒绿,无暇顾及“三讲”。各级项导干部在各自的岗位上担当着一定的责任,如果不学习,不加强党性修养锻炼,在思想上稍微出现偏差,就会失之毫厘谬之千里。“三讲”正是从领导干部队伍现状出…  相似文献   

8.
<正>讲诚信、懂规矩、守纪律,不仅是每个人完整人格的重要构成,更是每名党员领导干部必须始终遵循的政治操守和基本要求。2013年8月,习近平总书记在辽宁考察时强调,领导干部要讲诚信、懂规矩、守纪律。这三条道德标准和行为规范古而有之,古人亦尚“讲”“懂”“守”。  相似文献   

9.
思想政治工作是一项引导人、教育人、塑造人、培养人的灵魂工程。新形势下,要围绕“融入中心、服务大局、服务基层、服务一线”的原则,不断加强基层思想政治工作。基层党务工作者要调整工作思路,创新工作方法,从“三热”、“三心”入手,力求取得实效。  相似文献   

10.
面对新形势下思想政治工作的新情况和新特点,做好基层思想政治工作,我认为应做到“五心”。一是虚心。这是指虚怀若谷,集思广益。人在职务上有高低之分,但在人格上无贵贱之别。领导干部要有虚心好学的态度,善于集纳别人的意见,借鉴他人的长处。工作中要与部属平等相待,认真听取不同的意见,及时采纳合理化建议。只有虚心,才能不断丰富和提高自己,更有利于调动职工的工作积极性,抓好各项工作的落实。二是细心。这是指要善于观察,见微知著。熟知情况,才能把握思想动态,“对症下药”,做好思想政治工作。所以,在做到“三清楚”(…  相似文献   

11.
袁浩 《党课》2011,(20):63-64
“政者,正也;权者,衡也”。从某个意义上讲,领导干部的主要工作就是组织协调和指挥调度,通俗地讲就是“用权”。胡锦涛总书记在“七一”重要讲话中指出,各级领导干部都要牢记,我们手中的权力是人民赋予的,只能用来为人民谋利益。各级干部都要自重、自省、自警、自励,讲党性、重品行、作表率,做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,  相似文献   

12.
中央决定在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,是进一步贯彻党的十五大精神,推动深入学习邓小平理论,加强领导班子建设、提高领导干部素质的一项重要举措。各级党委要坚决贯彻落实中央的部署,务必把这件大事办好。一、各级党委和领导同志要统一思想,深刻认识深入开展“三讲”教育的必要性和重要性江泽民同志在1995年视察北京的讲话中,鲜明地提出领导干部一定要讲学习、讲政治、讲正气。几年来,各地区、各部门在组织学习邓小平理论时,在领导干部中开展了“三讲”教…  相似文献   

13.
对领导干部的“三严四自”要求,即“对领导干部要严格要求、严格管理、严格监督,而领导干部要自重、自省、自警、自励”,是江总书记在新形势下针对党的干部队伍建设所面临的新情况、新问题而提出的,具有重要的现实意义。在干部监督工作中贯彻“三严四自”要求,就要认清“三严”和“四自”二者的相互关系,使二者更好地发挥作用。首先,“三严”、“四自”是一个问题的两个方面,二者是统一的。“三严”是从组织管理、组织监督角度对领导干部提出的要求,“四自”则是从领导干部自身方面提出的某种约束。对领导干部来讲,二者是他律和自…  相似文献   

14.
左宪民 《前线》2014,(5):51-53
习近平总书记关于“三严三实”的重要论述,是广大党员特别是领导干部的为政之道、成事之要和做人准则,对于加强党的建设具有重要意义。面对新形势下的各种任务、挑战、诱惑和考验,每个党员特别是领导干部都应该积极主动地按照“三严三实”要求锤炼符合人民和时代要求的为官之德。  相似文献   

15.
楚奇 《党课》2013,(4):61-63
胡锦涛同志强调:“各级领导干部都要牢记,我们手中的权力是人民赋予的,只能用来为人民谋利益。行使权力就必须为人民服务、对人民负责并自觉接受人民监督,决不能把权力变成谋取个人或少数人私利的工具。各级干部都要自重、自省、自警、白励,讲党性、重品行、作表率,做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,永葆共产党人政治本色。”  相似文献   

16.
强化“三讲”“四自” 切实提高领导干部素质──学习江泽民同志《努力建设高素质的干部队伍》体会谭瑜泽民同志曾语重心长地告诫全党,特别是党的领导干部,头脑要清醒,政治上要敏锐,要讲学习,讲政治,讲正气。在党的十四届五中全会上又特别强调领导干部要做到“自重...  相似文献   

17.
戎旭 《奋斗》2014,(5):63-64
“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”习近平总书记强调的“三严三实”.是党员领导干部的为官之道,致力改革创业的行为准则,新时期作风建设的最新要求。  相似文献   

18.
刘建明 《党课》2014,(8):73-74
“为官从政要清正廉洁”这一为官准则,古往今来一直备受有识之士的推崇,深得人民群众的赞颂。清正廉洁是对人的行为及道德修养的基本要求,更是领导干部执政操守的核心,是应有的基本政治品格,是从政道德的原则和底线。对于领导干部而言,在世情、国情和党情发生深刻变化的新形势下,要保持清廉之身,永葆共产党人的先进性和纯洁性,就必须做到“三养”:  相似文献   

19.
《新长征》2011,(12):31-31
胡锦涛总书记“七一”重要讲话向令党尤其是领导干部提出了“永葆共产党人政治本色”的时代课题。 “各级干部都要自重、自省、自警、白励,讲党性、重品行、作表率,做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私.永葆共产党人政治本色.”  相似文献   

20.
党的十七大报告指出,领导干部要“讲党性、重品行、作表率”,这是新时期我们党对领导干部提出的要求。其中,讲党性是领导干部应坚守的政治底线;重品行是领导干部立身做人的素质根基;作表率是领导干部履行职责的基本要求。  相似文献   

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