提升社院教师业务素养和能力的思考

社院干部教育培训的教师要求不同于普通国民教育,以及其他干部学院的教师要求,因此,对社院的教师素养和业务能力的要求也不一样。为此,社院的教师应从以下几个方面努力,不断提升自己的业务素养和能力:加强政治理论学习,不断提升政治素养和政治把握能力;加强科学理论研究,不断提升科学素养和科学研究能力;加强教学技能训练,不断提升教学素养和教学技术能力;加强人文修养熏陶,不断提升人文素养和沟通协调能力。     

关于社院图书馆建设的思考

社会主义学院图书馆作为社院的重要组成部分,在社院发展中有着十分重要的作用和地位.随着社会主义学院事业的不断恢复、发展,社院图书馆在为统一战线服务,为学员教职工服务,为教学科研服务方面发挥着越来越大的作用.那么,在现阶段,社院图书馆该如何发展才能适应教学培训和科研工作的需要?就此问题,本文对社院图书馆的定位和如何建设提出一点建议.     

解放思想 开拓创新——新世纪社院教学改革的思考

在新世纪 ,为适应不断提高统一战线两支干部队伍素质的要求 ,社会主义学院必须以“三个代表”重要思想为指导 ,大力推进以教学改革为中心的各项改革和发展 ,努力提高社院的教学水平。     

多样化教学方法在社院教学中的应用

每种教学方法都有优缺点,难以找到合适的教学方法可以既解决课堂教学中所遇到的问题,同时又满足学员对学习的需求以及应对社会发展变革的要求。教师应根据教学内容与教学资源、知识结构与能力层次、学员的认知前提等选择不同的教学方法。近年来,各地社院在统一战线人才教育培训改革创新中,积极探索运用菜单式教学、讲授式教学、案例式教学、模拟式教学、访谈式教学、体验式教学、音像教学等多样化的教学方法,通过丰富、完善教学方法,不断提升教学效果,提高社院培训质量和水平。     

浅议地方社院内部分配改革

地方社院内部分配制度的制订和执行 ,是社院管理的一项重要内容。实现社院内部分配自主 ,是社院改革中扩大教学科研和管理自主权的重要方面。地方社院内部分配制度的改革必须遵照中央批准下发的《深化干部人事制度改革纲要》的精神 ,根据各自社院的实际情况 ,形成重实绩、重贡献 ,向优秀教师和关键岗位倾斜的分配激励机制。     

关于提升地市社院科研能力的思考

地市社会主义学院正规化发展的核心是科研与教学能力的提升。地市社院的科研工作,在社会主义学院正规化发展过程中起着支撑性作用。提升地市社院科研能力,要注重地市社院科研队伍建设、科研工作机制。     

上海市部分区级社院在虹口区社院共同研讨教学培训工作

(虹口社院韩猛)9月20日,上海市虹口区社院邀请部分兄弟区社院共同研讨区级社院教学培训工作。来自全市11个区级社院的院长、教务人员及市社院有关处、室负责人共计20人参加了研讨会。会议围绕“推进教学培训正规化,按照教学大纲进行教学实验”的主题,就如何做好区级社院的教学培训工作进行了深入探讨。近年来,上海各区级社院按照“高层次、有特色、正规化”的办学方针,在如何规范办学形式、提高办学质量上进行了认真的探索,取得了一定的成效。随着统一战线的不断发展,如何根据统战工作的新形势、新任务,针对培训对象的特点和需求,进一步遵循…     

省社院举行首届教学竞赛

为了充分发挥我院在黑龙江省统一战线教育培训工作中的主渠道作用,提高社院教师教学水平和业务水平,进一步加强教师之间教学经验的交流,2008年8月30日,我院举办了"黑龙江省社会主义学院首届教学竞赛"。     

勇于探索 推进社院教学工作上水平

近年来,在中央社院的倡导和带领下,为了提高培训质量,武汉市社院结合自身实际,进行一系列的教学方法、教学形式、教学手段、教学内容的创新,取得了一定实效。     

提升基层社院案例式教学效果的思考

案例式教学是新时代干部教育培训中被广泛认可且备受推崇的一种教学方式,对激发学员学习兴趣、提升解决实际问题的能力和水平具有重要意义。目前基层社院在推广运用案例式教学方面还存在着师资队伍弱、教学环境差、案例质量低、教学效果评估难等问题,需要从深化教学改革,加强师资队伍建设,提升案例开发能力和水平,调整教学结构增加案例教学份量,优化教学环境创新评价方式等方面着力,不断增强案例教学效果。     

坚持改革创新 加强社院的科学管理

社会主义学院作为民主党派和无党派人士的联合党校 ,在迈向新世纪的发展中如何适应正规化办学的要求 ,承担起历史赋予的光荣而伟大的政治责任 ,关键是要加强自身建设。为此 ,必须从社会主义学院的特殊性出发 ,以教学为中心 ,以科研为基础 ,实施目标管理 ,这是社院坚持改革创新 ,加强科学管理的重要内容 ,是社院发展的必由之路     

浅谈如何做好社院联络员工作

在社院干部教育培训中,联络员是教学计划的实施者,是班级的管理者,也是教学培训各个环节的协调者.做好联络员工作,既是培训工作顺利进行的重要保证,也是对联络员自身工作能力的锻炼和综合素质的提升.     

课程、教材、课题及教法——浅议社院教学改革

课程、教材、课题与教法是教学过程中对发挥教师主导作用具有重要意义的因素,要讨论社院的教学规律、教学改革,就要研究课程的系统化、教材的规范化,改进现有的教学方法,在课程的设置、研究上创新路。     

坚持宗旨突出特色努力提升学报质量——进一步扩大陕西社院学报影响力的探索

社会主义学院学报是党的统一战线理论宣传的重要阵地。要更好体现和发挥陕西社院学报特殊功能和优势,把握时代脉搏,紧跟时代主流,就要提升自身素质,积极探寻适应自身发展的、体现自身特色的学报发展道路,进一步扩大社院学报影响力。     

关于做好社院联络员工作的几点思考

在社院干部教育培训中,联络员扮演着多种角色,起着非常重要的作用。联络员工作的好坏直接影响到学员对社院的印象,影响到社院在统一战线人才中的声誉,甚至影响到统一战线工作部门的形象。联络员应加强学习,提高政治理论素养;树立主人翁精神,增强工作责任感;明确职责,实现规范化操作;勤于实践,不断提升综合能力,为统一战线人才教育培训工作作出应有的贡献。     

深化社院教学改革服从服务统战工作

社会主义学院是中国共产党领导的具有统一战线性质的高等政治学院 ,是民主党派和无党派人士的联合党校。它在培养高素质党外代表人物和统战干部方面具有十分重要的作用。社院的核心工作是教学培训工作 ,但目前各社院在教学培训方面不同程度地存在一些问题 :有的师资队伍力量薄弱 ,有的缺乏正规化教学程序 ,有的管理制度跟不上 ,有的教学安排针对性不强等等。要解决这些问题 ,使社院进一步适应新形势 ,更好地服从服务于统战工作 ,关键在于不断深化社院的教学改革。一、找准弱点、把握重点、结合特点是深化教学改革的重要前提教学改革必须从实…     

浅谈面向新世纪社院教师队伍的建设问题

在人类社会跨入新世纪爱国统一战线工作创新发展的形势下,加快社院教师队伍的建设是一个非常严峻而迫切的问题.两级社院应当树立"教学为本"、"教学为中心"的思想,要建立一支专兼结合的教师队伍,要实行教师职业化和教师职业资格证书及教师聘任制,注重对青年教师骨干的培养,解决教师待遇偏低的状况.     

加快统战新型智库建设提升社院资政教学水平

建设统战新型智库,是全面提升省级社院资政教学水平的战略之举.省级社院智库应精准把握功能定位,树立"十大关切".在建设过程中,要重视顶层设计,完善智库组织结构;深化管理体制改革,优化科研服务环境;加强成果转化,提升资政教学水平;用好"三支队伍",加快人才培育;完善激励机制,鼓励多出思想、出成果、 出人才.     

省社院召开教师节座谈会

正9月7日下午,四川省社会主义学院召开教师座谈会,庆祝第34个教师节。省社院党组书记、省委统战部副部长王斌元主持座谈会并讲话。副院长何清、邸晓荣、徐永出席座谈会,机关党委书记唐普一介绍了去年教师节以来学院教学教研工作情况及下一步工作打算。王斌元同志代表省委常委、统战部部长田向利,省政协副主席、民盟四川省委主委、省社院院长赵振铣和院领导班子向全体教职工、退休教师致以节日的问候和祝福,对大家为社院建设发展作出的贡献表示感谢!     

谈谈地方社院资产管理

随着统一战线教育教训事业的发展，地方社院国有资产的管理问题日益凸显。实现资产的保值增值，需从三个方面着手：依托财政，不断推动资产增值；依据政策，努力盘活已有资产；依靠自身，让资产增值惠及教学培训和教职工。