努力适应新形势的需要 从严办学培养合格的研究生

江泽民同志在纪念建党８０周年大会上讲话中指出：“时代在前进，事业在发展，党和国家对各方面人才的需求必然越来越大。”自１９９６年经武汉市委批准，我校举办在职干部研究生教育以来，我们积极探索，从严管理，摸索了一套既借鉴高校研究生教育管理的模式，又适应党校特点和武汉人才实际需求的办学方法、办学规律。几年来，我们先后招收了管理哲学、经济学、党的建设、行政管理学、法学、经济管理、党史、社会学、政治学等专业在职干部研究生。现已毕业的三届研究生中，厅局级干部有４２人，处级干部有３２６人，他们正在武汉市各条战线…     

提升党校在职研究生教育质量的思考

正党校在职研究生教育作为党校干部教育"一主两翼"办学格局中的一翼,经过多年持续不断地发展,取得了丰硕的办学成果。一是培养了大批人才。中共马鞍山市委党校自2000年设立中共安徽省委党校在职研究生教学点以来,培养的学员遍布全市各单位,为我市经济社会发展培养了大批人才。二是锻炼了师资队伍。通过研究生     

从严办学 全方位提高党校函授教学质量

从严办学全方位提高党校函授教学质量赵金祥党校函授教育是党校教育史上的一项创举。它以全新的办学模式与脱产培训并驾齐驱，优势互补，扬长避短，协调发展、开拓了党校教育的新园地，为培养党的干部做出了卓越贡献。面对新的历史形势，党校函授教育机遇和挑战并存，责任...     

加强和改进研究生培养工作

以取得硕士学位授予权为标志,中共重庆市委党校、重庆行政学院研究生教育进入了一个新的发展阶段,开创硕士研究生教育,继续推进在职研究生教育,这是科教兴国、人才强国的需要。研究生教育的发展必须采取切实可行的措施,以提高教育培养质量为中心,加强和改进研究生教育培养工作。一、坚持注重质量,积极稳妥发展质量是研究生教育的生命线。要坚持注重质量,积极稳妥发展的基本方针,按照中央10号文件和国家有关部门对研究生教育的要求从严治学,规范管理,把质量放在研究生教育的第一位。在保证质量的前提下,逐步、适度扩大办学规模。在学位研究生教育中,要按照教育部和国务院学位办的统一要求和标准规范办学。严格把关,把教育部和国务院学位办的统一要求和标准贯穿于学     

党校教育的发展与改革方向

第二次全国党校工作会议以来,党校承担了在职干部的学历教育,与此同时,短期培训班在教学内容和办学方式上也向正规化迈进。党校教育在改革中实现了正规化,在正规化过程中不断地发展。前进意味着攻坚。党校继续前进有一     

抓关键·促创新·保质量——对党校在职研究生教育健康发展的思考

正研究生教育是个系统工程,它包含招生、面授、考试、论文等诸多环节,环环相扣,每个环节都不容忽视,否则整个教育链条就会出现裂痕。马鞍山市委党校高度重视研究生教育工作,将研究生教育作为党校工作的重要组成部分,根据"坚持国家标准、体现党校特色"的办学指导思想,按照省委党校的统一部署和要求,结合自身实际,创新工作方法,从严从实抓好教学点研究生教育各环节工作。一、抓住关键环节,夯实办学基础(一)制定工作计划,严格贯彻落实。根据工     

团体辅导在干部心理健康教育中的应用与思考

干部心理健康直接关乎党的执政能力建设,关注干部心理健康状况,服务干部心理健康需求,积极开展干部心理健康教育培训是新时代党校工作的新命题.基于当前党校开展干部心理健康教育培训的实践,思考团体辅导在干部心理健康教育中应用的必要性和可行性,探索适应干部群体的心理需求的团体辅导主题,从人才培养、办学机制,科研力度、课程体系,氛围营造、心理技术等方面提出建议,以期提高党校干部心理健康培训的针对性和实效性.     

加强函授教学中的党性教育──海南省通什市委党校函授教育的经验

函授教育最根本的目的是为党培养忠于马克思主义、德才兼备、具有相应专业知识和管理能力的领导干部和骨干人才，这是办学的宗旨和方向。办学初期．我们对此认识不够，认为函授教育的任务就是传授知识、组织自学、抓好辅导、争取及格。党中央对党校提出“三个阵地”、“一个熔炉”的战略要求，明确指出：“党校的全部活动要突出党性，把马列主义理论教育同增强干部党性紧密结合起来，把党性教育作为必修课，贯穿于学员在党校学习的全过程。”中央党校函授学院海南分院也多次强调抓好党性教育的重要性。我们在办学的过程中也逐步明确了“掌握…     

从严办学 确保质量

党校函授教育是党校教育的一个创举，在改革开放和经济建设的实践中蓬勃发展，海南党校系统的函授教育自1985年创办以来，在各级党委的关怀和支持下，经过各级党校教职工的辛勤劳动，不断开拓，坚持教书育人，办学育才，以培养合格人才为目标，坚持从严办学，强化质量管理，以质量求生存、求发展、求提高。整个函授教育事业呈现出欣欣向荣、生机勃勃的可喜局面。实践证明，只有坚持正确的办学方向，党校函授教育事业才能稳步发展，兴旺发达。一、端正办学指导思想，坚持正确办学方向江泽民总书记在十五大报告中指出“按照革命化、知识化、专…     

固本创新,开创党校工作新局面

正"各级党校要高举党的旗帜,牢牢把握党校工作的正确政治方向;突出主业强主课,着力抓好党的理论教育和党性教育;围绕中心抓科研,在服务改革发展大局上有新作为;创新机制聚人才,着力打造一支高素质的师资队伍;从严治校抓管理,着力营造风清气正的校园环境。"——中共云南省委书记李纪恒"要依托党校优势,使党校发挥好干部培训、政策宣传的作用,发挥好思想引领、决策咨询的作用,成为鲜明的思想旗帜和出思想、出成果、出人才的新型智库。"一一中共云南省委副书记、省长陈豪     

在社会培训中如何开展晚聚习活动

自治区党校公务员培训处(干部继续教育学院)主要承担了除主体班之外的各种社会培训工作。社会培训作为党校主体班次的必要补充,是党校教育的组成部分,是多渠道培训党政干部的有效形式。公务员培训处(干部继续教育学院)在社会培训中坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持"党校姓党、从严治校"的办学根本原则,按照"联系实际创新路,加强培训求实效"的培训方针,紧紧围绕     

创特色、树品牌、重服务——关于完善县级党校现场教学模式的思考

<正>经过改革开放30多年的发展,党校教育作为中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要组成部分,已站在一个新的历史起点上。党校作为党培养干部的主渠道、主阵地,在干部教育培训中仍具有不可替代的作用。但我们也应该看到现在党校的办学环境发生了很大变化,特别是县级党校干部培训形势严峻,形势和任务变了,办班模式变了,党校     

总结党校办学经验 搞好党校正规化教育

为了适应我国社会主义现代化建设的需要,党中央提出:把党校轮训干部为主转变为培训干部为主,实现党校正规化教育.这是一个重大的战略决策.我们党历来是重视党员和干部教育的.一九四九年,武汉解放不久,在市委领导下,就筹建党员训练班,训练基层党支部骨干.还抽调了一部分优秀高中生办了一期"干部训练班".一九五一年九月正式定名为中共武汉市委党校,有计划地轮训党员干部.通过轮训,绝大多数党员干部,成为所在工作单位的骨干力量.这充分说明,党校教育对提高党员的思想、理论、政策水平是非常必要的.为了搞好党校正规化教育,有必要对党校过去办学情况作些回顾,从中找到有益的经验教训.     

干部教育培训“新常态”及其应对

习近平总书记系列重要讲话及作风建设和高压反腐持续推进,推动干部教育培训工作出现了一系列"新常态"。党校、干部学院、行政学院等干部教育培训机构要全面认识、主动适应并积极引领这些"新常态",在建设一支高素质干部队伍中做到守土有责、守土负责、守土尽责。要把党性教育摆在全部工作的突出位置,更加注重在培训中对干部的从严管理,并在高素质教师队伍建设上有新作为。     

加强学员管理 聚焦从严治校

党校作为干部成长的摇篮,必须坚持"党校姓党",从严抓起。以学风建设为抓手,以精细化服务为核心,全面加强党校学员管理是新时期党校从严治校、从严治学的关键所在。     

加强管理是提高函授教育质量的保障

党校函授教育的质量关系到党校函授教育的生命，而函授教育的质量与函授教学的管理密切相关。几年来，我校函授教育就是始终坚持“以严办学，注重质量”的指导方针，牢固树立“社会效益第一，质量第一”的教学思想，始终不渝地把着眼点放在质量管理这个主要方面，努力为社会培养信念坚定，德才兼备，具有相应专业知识和管理能力的合格人才。到1994年上学期止，已毕业的本科生136入，大专生220入。在这些学成的学员中，被提拔为司（厅）级干部的有1入，提为正处级干部的有2人，提为副处级干部的有13人，提为正科级干部的有30人，提为副科级干…     

立足库区实际 创立培训品牌 办出党校特色

随着新形势下干部教育培训机构竞争格局的形成,区县党校的生存、发展及价值,将很大程度上取决于我们能不能探索出党校干部教育培训的基本规律,能不能积聚起坚实的教学、科研及管理实力,同时奠定良好的硬件条件和办学基础,一句话,能不能不断增强和提高党校的“核心竞争力”,这是党校进一步实现“全面、协调与可持续发展”的关键。因此, 牢固地树立和落实科学发展观,既是我们当前搞好干部教育大培训工作的当务之急,也是我们区县党     

践行党校姓党根本原则 推动党校事业创新发展

正习近平总书记在全国党校工作会议上指出:"党校事业是党的事业的重要组成部分,党校是我们党教育培训党员领导干部的主渠道,这就决定了党校必须姓党"。总书记的重要讲话,是指导做好新形势下党校工作的纲领性文献,党校必须以高度自觉坚决贯彻落实。一、把坚定政治方向作为立校之本,在主业主课中体现党校姓党突出政治理论和党性教育,这既是党校坚持党校姓党、从严治校的客观需要,也是党校区别于一般国民教育和其他干部教育培训机构的鲜明特点,     

新时代党校学员管理工作的新使命新担当

<正>《中国共产党党校工作条例》明确指出"学员管理是党校实现培养目标的重要环节"。党的十八大以来,习近平总书记多次强调,在干部教育培训中要坚持从严治校、从严治教、从严治学,切实加强学员管理和学风建设。党校学员管理工作必须以习近平总书记的重要讲话为根本遵循,贯彻落实党中央对党校工作提出的新任务新要求,以更高的标准、更严的要求、更实的作风、更大的作为履行好党校学员管理工作的新使命新担当。一、新形势下党校培训中学员管理工作的重要性学员管理工     

区县党校行政后勤服务改革的创新实践

一、 推进区县党校行政后勤服务改革是适应干部培训形势发展的必然要求 行政后勤服务工作是党校工作的重要组成部分.行政后勤服务工作水平如何,直接关系到党校作用能否得到充分发挥, 关系到党校事业能否实现科学发展. 当前,我国已进入改革发展的关键时期,干部教育培训日益向多元化、市场化的方向发展,这对党校工作提出了一系列新要求新挑战, 也使党校行政后勤服务工作面临着新形势新任务. 从培训环境来看,全国干部教育培训市场竞争日趋激烈,干部网络培训快速发展,干部培训主体日益多元,干部培训经费管理"跟着项目走"发生新的变化. 从培训需求来看,各级各类干部对培训内容的需求呈现多样化、个性化、差异化的特点,大多数干部愿意参加适应工作和自身发展需求的各种知识和能力培训. 从培训方式来看,各级各类干部对研讨交流式教学、现场体验式教学、情景模拟式教学、案例式教学等现代培训方式抱有较高期盼,对干部自主学习、个性化学习有较高要求. 这些都对党校的办学条件、办学能力、办学环境、队伍建设、管理水平等行政后勤服务工作提出了新要求新任务. 只有准确把握这些新形势新要求,深入推进区县党校行政后勤服务改革,进一步明确职能定位, 既要内部挖掘潜力, 又要拓宽服务空间,提高服务效益,才能适应干部培训形势发展的需要.