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正党的十八届四中全会,对全面推进依法治国进行了研究和部署。中共贵州省委召开十一届五次全会专题贯彻落实,提出建设法治贵州。组织部门作为管党治党职能部门,应坚定不移用法治思维抓干部队伍建设,将法治精神贯穿抓队伍、管干部全过程,体现在干部教育培训、选拔任用、作风建设、实绩考评、监督管理之中,造就一支善于依法行政、依法执政的骨干队伍。把法律法规作为干部教育培训的重要内容。推进依法治国,建设法治贵州,抓好法治教育是前提。十八 相似文献
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裴佩 《四川党的建设(城市版)》2014,(10):32-33
正群众路线教育实践活动开展以来,我省对备受诟病的"四风"来了一次大排查、大检修、大扫除,并以整风精神抓好党员领导干部队伍的作风建设,使领导班子和党员干部受到了深刻的教育和考验,党员领导干部的作风得到转变、执政能力得到提高。那么,群众路线教育实践活动取得的成效如何来检验?今后如何继续走好群众路线?为此,本刊特邀省委党校教授彭穗宁做解答。领导干部要树立正确的权力观记者:"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治 相似文献
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胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的重要讲话,从全局和战略的高度,深刻阐述了保持党的纯洁性的极端重要性和紧迫性,对保持党员干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁提出明确要求。贯彻总书记讲话精神,加强党的纯洁性学习教育活动,应从理论武装、队伍管理、作风建设、廉政教育四方面齐抓 相似文献
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<正>党的十八大通过的新党章明确提出:"党的干部是党的事业的骨干,是人民的公仆"。十八大报告也深刻地指出:"坚持和发展中国特色社会主义,关键在于建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的执政骨干队伍"。这些论述不但深刻阐明了建设高素质执政骨干队伍的极端重要性,而且对如何建设高素质执政骨干队伍提出了具体要求。 相似文献
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《共产党员(河北)》2015,(15)
<正>按照中央统一部署,县处级以上领导干部,正在深入开展"三严三实"专题教育。"三严三实"是针对党的思想政治建设和作风建设中的突出问题提出来的。因此,各级领导干部必须强化问题意识,突出问题导向,联系个人思想、工作、生活和作风实际,对自身存在的"不严不实"问题,作全方位、立体式的透析检查,切实把问题找准找实。修身不严的问题:理想信念不够坚定,缺乏政治敏锐性和政治鉴别力,在党不言党、在党不跟党;对 相似文献
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夏银香 《中共云南省委党校学报》2015,(2):67-69
党的群众路线教育实践活动开展以来,广大基层党员干部中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风得到有效遏制,作风有了明显好转,但还存在一些不容忽视的问题,需要进一步加强整改落实。笔者就当前基层干部队伍作风建设取得的成效、存在的主要问题进行深入分析,并就如何加强基层干部队伍作风建设提出对策。 相似文献
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改善农村党员队伍结构,是我们党提高执政能力、巩固党在农村执政基础的重要方面,也是将建设社会主义新农村的各项任务落到实处的重要保证。随着第三批保持共产党员先进性教育活动的开展,农村党员队伍的整体素质有了进一步提升。同时,在先进性教育活动中,我们发现农村党员队伍整体结构与建设社会主义新农村、新郊区还存在着不相适应的地方。为此,我们对上海市南汇区农村党员队伍的结构进行了调研,对南汇区农村党员队伍结构存在的主要问题及其原因进行了分析,并对改善农村党员队伍的结构作了深入的探索与思考。一、基本现状及存在的主要问题20… 相似文献
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围绕开展好党的群众路线教育实践活动,江苏省海安县举办村党组织书记教育实践活动专题培训班,着力打造基层教育实践活动骨干队伍。培训内容求精。精心设计课程,丰富培训内容,围绕党的十八大、十八届三中全会、习近平总书记系列重要讲话精神等开设专题讲座,围绕基层干部作风转变、加强服务型党组织和党员队伍建设介绍经验作法,围绕农村经济社会发展实绩推介示范村居,努力做到精益求精、可学可用。 相似文献
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余娜 《四川党的建设(农村版)》2014,(11):30-31
<正>今年8月,省委出台了《关于建立健全作风建设长效机制的意见》和《关于认真贯彻"三严三实"要求进一步加强党员干部教育管理监督的意见》,"两个意见"可谓我省开展党的群众路线教育实践活动的重大成果,是从体制机制上解决"四风"突出问题、推进作风建设规范化常态化长效化的关键之举。 相似文献
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正习近平总书记在指导兰考县委常委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会时指出,作风建设是永恒课题,要标本兼治,经常抓、见常态,深入抓、见实效,持久抓、见长效,通过立破并举、扶正祛邪,不断巩固和扩大已经取得的成果,努力以优良的党风政风带动全社会风气根本好转。习近平总书记的讲话为全党召开高质量专题民主生活会和深入开展作风建设进一步指明了方向路径。按照中央统一部署和我省第二批党的群众路 相似文献
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本刊评论员 《四川党的建设(农村版)》2014,(8):1-1
<正>当前,我省参加第二批党的群众路线教育实践活动的各市、县专题民主生活会已相继召开。各地党委班子专题民主生活会真刀真枪直面问题,认认真真开展批评与自我批评,从内心深处挖根源,触及灵魂,充满了"辣味",起到了"红红脸、出出汗"的效果。聚焦"四风",查找突出问题,深挖思想根源,目的是切实改进作风,密切党同人民群众的血肉联系。专题民主生活会只是一个新的起点、一个好的开端。"红脸""出汗"之后,更重要的是要看"疗效"。专题民主生活会质量高不高,教育实践活动成效好不好,最终都要落实在整改上。发现问题只是第一步,解决问题才是硬道理。参 相似文献
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陈和水 《中共福建省委党校学报》2008,(7)
笔者在承担"党的作风建设的实践探索与理论思考"调研课题过程中,通过问卷调查、专题座谈和个别专访,较全面地掌握了相关的第一手资料,进而深入探讨了福建省当前党的作风建设取得的成效、存在问题、原因及对策. 相似文献
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《共产党员(河北)》2016,(14)
正"三严三实"专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是使领导干部队伍适应全面建成小康社会需要的重要保障。依法谋事、依法办事、依法生活与"严以修身、严以用权、严以律己"的内在要求相一致,所以,切实提高领导干部法治素养,是践行"三严三实"的重要一环。有的领导干部法治意识淡薄,把个人意志凌驾于法律之上,给社会和事业的伤害远远大于其他能力不及带来的后果。有的 相似文献
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李振山 《党的生活(青海)》2006,(10):16-16
如何提高学校一把手的综合素质,发挥好一把手在作风建设中的模范作用,对于加强党的建设和教职工队伍的建设,不断促进学校教育质量的提升与学校的发展关系重大。通过开展共产党员先进性教育活动使我深刻认识到,“躬身示范”胜过“坐而论道”,要加强党的作风建设,并取得良好成效.学校一把手应发挥以下七个方面的模范作用。 相似文献