加强网络思想政治教育实效性

对于高校思想政治教育工作领域来说,互联网的迅猛发展既为我们的工作带来新的挑战,又带来新的机遇。网络对大学生的行为模式、价值取向、政治态度、心理发展、道德观念等产生着越来越大的影响,如何在“网络时代”加强对大学生思想政治教育就成为一个无法回避且亟待解决的重大课题。     

移动互联网时代高校思政教育面临的挑战与对策

移动互联网的发展深刻改变了大学生的生活和学习方式,也给高校思想政治教育带来了显著的影响与挑战:手机等移动设备依赖严重影响了大学生的生活和思维方式,移动互联网超越现实的特性弱化了思想政治教育对大学生的道德约束作用,以及移动互联网的"平民化"和"草根性"特点削弱了思想政治教育工作者的权威性和主导性。高校及思想政治教育工作者要与时俱进,积极主动适应移动互联网时代的要求,深化理论学习,提升网络技术水平,打造复合型的专家队伍,从而应对和解决移动互联网带来的挑战和影响,保持思想政治教育的活力和实效性。     

论互联网时代思想政治教育面临的机遇与挑战

互联网和思想政治教育的结合,带来了思想政治教育的创新,使思想政治教育获得前所未有的优势。然而,互联网也给思想政治教育带来巨大挑战,这已被严峻的现实所证明。在新的条件下,我们必须努力掌握互联网这个新的认识工具、交流工具,特别重视互联网里的思想政治教育,在互联网中融入思想政治教育,提高受众的思想政治素质。     

关于加强网上党建的研究和思考

当今时代，信息技术日新月异，网络发展突飞猛进。互联网的广泛运用，对基层党建工作来说，既带来了发展的契机，又提出了严峻的挑战。“网络社会”虽然是“虚拟社会”。但决不是思想教育的真空地带，更不能成为党建工作的“盲点”。我们必须采用最快捷、高效、新颖生动的信息传播手段，抢占网络“制高点”，抢夺网络“话语权”，积极地将互联网的巨大优势为“我”所用，开拓网络虚拟世界的党建新领域，从而更有效地推动党建工作向深度和广度发展。     

网络传媒时代思想政治理论课教学方法改革研究

网络传媒时代,互联网对大学生的学习和生活产生了深刻的影响,互联网对高校思想政治理论课带来了前所未有的挑战。为了应对这些挑战,提高思想政治理论的实效性,应该加强教师队伍建设,提升教师能力和素质;充分利用网络提高思想政治理论课教学效率及学生积极性;积极运用案例教学法提高学生分析问题、解决问题的能力;将红色体验引入高校思想政治理论课教学等。     

促进高校思想政治教育进网络

随着信息技术的迅速发展，互联网作为信息传播的第四种媒体，越来越成为高校师生获取知识和各种信息的重要渠道，“网络不仅是一种工具，更是一种生活”。 互联网在高校的普及对于高校思想政治工作来讲是一把双刃剑，一方面给传统的思想政治工作带来严峻的挑战，另一方面应看到，网络开辟了思想政治工作的新渠道、新机遇，拓展了工作的空间和领域。为迎接网络信息时代给高校思想政治工作带来的挑战，我们要尽快建立起三支队伍： 建立一支高素质的网络思想政治工作者队伍。要尽快建立一支精干高效、反应灵敏、应变力强、富有敬业精神、掌握网…     

浅议网络时代的思想政治教育工作创新

在互联网高速发展的今天,网络时代的到来打破了传统高校思想政治教育观念的同时也给高校思想政治教育带来了巨大的冲击和全新的机遇。这就要求我们必须加快脚步跟上时代的步伐,不和社会脱轨,尽快适应互联网普及带给思想政治教育的新变化。论文根据互联网的特点,在分析网络时代的创新给高校思想政治教育工作带来的影响的基础上,结合在互联网背景下给高校思想政治工作所带来的新挑战和机遇,提出高校思想政治教育工作新思路。     

略论互联网时代的思想政治工作

互联网作为人类进入信息时代的一种标志性信息传播方式 ,开辟了人们生活的新空间 ,影响和改变着人们的思维方式、工作方式和生活方式。它既为思想政治工作带来了难得的机遇 ,也带来了严峻挑战。我们要适应网络时代的新特点 ,不断创新党的思想政治工作方式 ,构建思想政治工作新阵地 ,培养高素质的网络思想政治工作者队伍 ,加强党对互联网思想政治工作的领导。     

“互联网+”时代民族院校大学生爱国主义教育

爱国主义教育是民族院校大学生思想政治教育的核心内容。"互联网+"的产生和发展给民族院校大学生爱国主义教育带来了巨大的影响,机遇与挑战并存。文章从机遇和挑战两个方面,分别分析了"互联网+"时代民族院校大学生爱国主义教育的机遇与挑战。     

网络化条件下的思想政治工作

互联网的飞速发展 ,为新时期的思想政治工作带来了机遇和挑战。只有不断探索 ,努力创新 ,才能使思想政治工作搭上网络的快班车。     

新时期思想政治工作面临的挑战与对策

新时期思想政治工作既面临着国内多种思想文化并存并相互激荡、发展社会主义市场经济以及“四个多样化”带来的新挑战,又面临着国际上西方敌对势力“西化”、分化”战略对我国意识形态渗透的严峻挑战。思想政治工作者应积极主动地迎接挑战,强化“三种意识”开拓创新,开展卓有成效的思想政治工作,以增强其针对性、主动性和实效性。     

高校基层学生党组织思想理论建设探析——基于移动互联网的视角

移动互联网正在以不可阻挡的趋势向我们走来,给高校基层学生党组织思想理论建设带来巨大的挑战,这种挑战表现在:多元思想冲击主流理论价值体系,低俗内容影响学生的身心健康,便捷诱惑影响学生的生活方式。面对这种严峻的挑战,高校党建工作者必须以改革创新的勇气推进移动互联网下高校基层学生党组织的思想理论建设。     

铁路系统运用互联网使思想政治工作活起来

<正>当今世界,以互联网为代表的信息技术日新月异,全面融入社会生产生活,深刻改变着人类的思维、生产、生活、学习方式,引领了社会生产新变革,创造了人类社会新空间,拓展了国家治理新领域。互联网的快速发展,给人类社会带来了一系列新机遇新挑战,也对思想政治工作带来了许多新的机遇和挑战。近几年来,中国铁路总公司党组认真学习贯彻习近平总书记     

社会主义核心价值观思想产生的时代背景

社会主义核心价值观思想是顺应纷繁复杂的国际国内局势需要而产生的。其中,全球化浪潮的强力冲击、软实力竞争带来的压力、互联网时代的价值挑战,构成了社会主义核心价值观思想产生的国际大环境;市场经济发展带来的挑战与机遇、多元文化交织引发的价值选择困惑、法律体系完善给予的制度保障,成为社会主义核心价值观思想形成的国内背景。     

积极利用互联网创造性地开展群众工作

互联网时代,人民群众足不出户就可以了解相关国家政策,互联网的发展给新时期开展群众工作既带来了机遇,也带来了挑战。在分析互联网给群众工作带来的机遇和挑战的基础上,提出新时期积极利用互联网,开展好群众工作的措施。     

关于提高领导干部应对新媒体能力的思考

互联网等新媒体的不断发展,为党的执政带来了更新执政理念、转变执政方式、提高执政效率的良好机遇,也对各级政府和领导干部有效凝聚统一思想、掌控引导民意、发现化解矛盾提出了严峻挑战。各级领导干部应该充分认识新媒体环境带来的机遇和挑战,转变管理理念,创新工作方式,在实践中不断提高应对新媒体的能力。     

加强网络思想政治教育实效性

对于高校思想政治教育工作领域来说,互联网的迅猛发展既为我们的工作带来新的挑战,又带来新的机遇。网络对大学生的行为模式、价值取向、政治态度、心理发展、道德观念等产生着越来越大的影响,如何在网络时代加强对大学生思想政治教育就成为一个无法回避且亟待解决的重大课题。     

互联网时代大学生思想政治教育探析

随着科学技术的迅速发展,互联网日益丰富了大学生的学习和生活,拓宽了他们的视野,解放了他们的思想,日益成为现代大学生获取知识、交流分享信息的重要平台。互联网为大学生的成长成才带来了不少机遇;与此同时,互联网时代的大学生思想政治教育工作也面临多方面的挑战。要想适应互联网时代的新背景,必须要在教育的内容、方法、队伍建设、网络管理等方面做出调整并加以提高,使大学生思想政治教育紧跟时代发展,不断创新。     

提高网络素质

电脑的不断普及，多媒体技术的不断成熟，以及互联网使用领域的不断扩大，给中国的网络教育带来了新的机遇，也对教育者的知识和技术提出了更高的要求。如今，很多高校都组建了自己的校园网络，成立了网络中心，高校的各项事业和工作的上网步伐也越来越快。面对网络大潮的挑战，笔者认为，高校思想政治工作者应不断提高自己的网络素质。　　首先，要有“网络意识”。要认识到，高校思想政治工作必将全面“触网”。与其它领域相比，高校思想政治工作的网络化有更为优越的条件基础，其进程也必将大大超前于网络化时代的平均速度。如果教育者没…     

网络直播与少数民族大学生爱国主义教育的创新

互联网时代,针对少数民族大学生群体的思想特点,加强少数民族大学生爱国主义教育,有着十分重要的意义。爱国主义教育是我国高校对少数民族大学生开展思想政治教育的重要手段。网络直播的兴起,给少数民族大学生爱国主义教育既带来了机遇,也带来了挑战。基于网络直播平台创新少数民族大学生爱国主义教育模式,不仅有助于提升新时代高校思想政治教育的辐射面和有效性,而且直接关系到社会稳定和民族团结。