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我国首次设立国家奖学金 总被引:1,自引:0,他引:1
《学校党建与思想教育》2002,(18)
国家财政部、教育部出台了《国家奖学金管理办法》,这是我国首次设立国家奖学金。国家奖学金的资助对象为全国普通高等学校中家庭经济困难、品学兼优的全日制本、专科学生(包括当年考入普通高校的全日制本、专科生)。国家奖学金每年两亿元定额发放给45万名学生,按两个等级发放,其中10万名特别优秀的学生享受一等奖学金,每人每年6000元;35万名学生享受二等奖学金,每人每年4000元。凡国家奖学金获得者,其所在 相似文献
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教育部和财政部最近联合印发《国家奖学金管理办法》,对国家奖学金设立的目的、内容、管理办法、申请和评审程序等做出了明确规定。该《办法》自今年9月1日起施行。国家奖学金每年将定额发放给45000名学生,其中10000名学生将享受每人每年6000元的一等奖学金;其余35000名学生将享受每人每年4000元的二等奖学金。凡国家奖学金获得者,其所在学校均减免该生当年的全部学费。国家奖学金的资助对象为中国普通高等学校的全日制本专科学生,包括当年考入普通高校的全日制专科生以及在校全日制本专科生。学生可根据国家… 相似文献
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唐新勇 《共产党员(沈阳)》2008,(7):49-49
2008年,江西省计划选聘562名高校毕业生到村任职。到村任职的高校毕业生享受以下政策待遇:在村任职期间,工作、生活补贴和保险费用标准为每人每年1.8万元,一次性安置费按每人2000元发放。聘期工作表现良好、期满考核合格的,5年内报考省内高校研究生初试总分加10分,同等条件下优先录取。从2010年-2014年,江西每年从县、乡机关招考公务员的职位中拿出30%-50%, 相似文献
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强保障增底气。强化经费保障.村级组织运转经费从每年4万元提高到每年5万元,在职村主要干部生活困难补助由每人每年6000元提高到7200元,符合条件的离任村主要干部生活困难补助由每人每年720元提高到960元。 相似文献
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《中国教育报》 《党的生活(黑龙江)》2013,(9)
根据财政部、教育部印发的《研究生国家助学金管理暂行办法》,自2014年秋季学期起,研究生普通奖学金将调整为研究生国家助学金。根据《暂行办法》,研究生国家助学金用于资助全国普通高等学校纳入全国研究生招生计划的所有全日制研究生(有固定工资收入的除外)。中央部门所属高校博士研究生资助标准为每生每年12000元,硕士研究生资助标准为每生每年6000元。地方所属高校研究生国家助学金所需资金,由中央财政与地方财政参照普通本专科生国家助学金资金分担办法共同承担。同时,中央财政还将针对中央高校纳入全国研究生招生计划的全日制研究生,设立研究生学业奖学金。 相似文献
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棠 《学校党建与思想教育》1993,(3)
今年,上外实行以新生收费和奖学金、贷学金、勤工俭学相结合为特点的新招生制度。即今年入校的学生第一学年学费收费标准定为2400元,其中40%返回学生,即用于发放学生奖学金;30%用于改善教学条件;80%用于改善教职工的生活待遇。上外设立的奖学金分为4个档次,最高为金额奖2400元,预计获得奖学金者可达80%。同时,为资助来自边远、贫困、经济不发达地区学生,上外还买行贷学金制度。另外,还将清理出一批辅助、服务岗位,用于学生勤工俭学。 相似文献
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对于家庭经济困难的学生,国家和社会一直以来都高度关注。目前,高校发展型资助育人面临着资助工作队伍不足、资助育人举措不够丰富、对经济困难学生成长跟进不及时等方面的困境。文章结合具体案例,对于学生因家庭经济困难导致的心理、学业、就业等方面的问题,提出针对家庭经济困难学生资助育人的关键点、解决思路与举措、经验启示,帮助高校家庭经济困难的学生全面发展。 相似文献
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随着我国高等教育的大众化,各高校的招生规模逐年扩大,越来越多的学子有机会进人大学继续深造,由于各地经济发展水平的不平衡以及家庭背景的差异等原因,导致高校中经济困难学生群体不断增加,为此,党和政府逐步建立并完善了包括奖学金、勤工助学、国家助学金、助学贷款、特殊困难补助、学费减免等内容的高校学生资助体系。这一体系不仅具有经济扶困功能,而且还具有德育功能,我们应该充分挖掘,发挥其德育功能。 相似文献
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86岁的临汾供电分公司离休党员解黎明,在生活中省吃俭用,却先后拿出10万元帮扶困难家庭,资助150个孩子上学。1998年,她拿出1万元支持当地一所希望小学的建设,19名困难家庭的孩子因此重新走进校园。2000年7月1日,解黎明和老伴给党组织写信,表示每年7月1日在党的生日那天拿出2000元捐给贫困学生,直至离开人 相似文献
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近日,得知新的国家奖助学金制度就要落实,中国农业大学的家庭经济困难学生倪文峰不再焦虑:"家里不用为我的学费发愁了,爸爸也可以挤出点钱看病。"不仅是倪文峰,从今年秋季新学期开学起,全国每年将有400万大学生和1600万中等职业学校学生获得国家奖助学金资助,在党和国家的关怀下更好地完成学业。 相似文献
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为加快学前教育发展,2012年中央财政设立“学前幼儿教育资助中央奖补资金”。结合贵州省2011年学前教育资助制度建设工作情况,贵州省获得其中1700万元,这笔资助款能够帮助约2万家庭经济困难幼儿接受学前教育。中央规定,这笔奖补资金将全部用于补助在经教育行政部门审批设立的各级各类幼儿园就读的家庭经济困难儿童, 相似文献