推动理论学习向广度和深度发展的重要举措

党的十四届四中全会提出:“要继续把党的思想建设放在首要地位,推动全党对建设有中国特色社会主义理论的学习不断向广度和深度发展。”这为我们进一步落实十四大提出的用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党的战略任务,指出了明确的方向。党中央最近发出的《关于印发<邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要>的通知》,是推动理论学习不断向广度和深度发展的重要举措。 当前理论学习的形势和任务 党的十四大确立了邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位,提出了用这一理论武装全党的战略任务,这是具有全局意义和长远意义的。十四大以来,以江泽民同志为核心的党中央十分重视理论工     

学习科学理论要落在实处

建设有中国特色社会主义理论,是指导我们进行新的革命的伟大旗帜。要学习、研究和宣传好这个理论,必须充分认识它的科学价值、历史地位和邓小平同志创立这一理论的伟大功绩。党的十四大郑重地确立了建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位,在我们党写着“马克思列宁主义”、“毛泽东思想”的旗帜上,又写上了“邓小平同志建     

论有中国特色社会主义理论的形成

自邓小平同志在党的十二大开幕词中首次提出建设有中国特色社会主义这个重要命题,到党的十四大对有中国特色社会主义理论作出系统概括,历时十余年。这期间,党的十三大对十一届三中全会以来在社会主义理论方面取得的重大成果进行了系统的总结和归纳,构成了有中国特色社会主义理论的基本轮廓。党的十三届七中全会,在深刻总结历史的和当前的实践经验的基础上,对建设有中国特色社会主义的基本理论和基本实践,精辟地概括了十二条主要原则。十二条原则的形成,说明全党对建设有中国特色的社会主义的基本问题取得了共识。江泽民同志“七一”讲话尤其邓小平同志南巡谈话中所论述的有中国特色社会主义的重大问题和基本要求,是我党对社会主义建设规律认识的又一次飞跃,为十四大的召开奠定了思想理论基础。总之,有中国特色的社会主义这一光辉理论,从提出到形成,经历了认识上逐步深化,内容上不断丰富发展的过程。     

把建设有中国特色社会主义理论的学习引向深入

最近，中央发出了《关于印发（邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要）的通知》。为了贯彻落实中央通知的精神，组织党员、干部认真学习这个《纲要》，我就把学习建设有中国特色社会主义理论的活动更加广泛地引向深入讲两个问题。一、《纲要》的编写和印发是党的思想理论建设的一件大事党的十四大确立了邓小平同志建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位，提出了用这一科学理论武装全党的战略任务。十四大以来，以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体，坚持党的基本路线，积极推进改革开放，为贯彻落实这一战略任务作出了一…     

论邓小平独立自主思想

在邓小平创立的建设有中国特色社会主义理论这一当代的马克思主义中,最突出的特点之一是具有鲜明的独立自主思想。这一思想体现了邓小平把马克思主义基本原理同中国实际与时代特征结合起来,开辟社会主义建设新道路的巨大政治勇气和开拓马克思主义新境界的巨大理论勇气,也表现了建设有中国特色社会主义理论的实践性。认真学习邓小平独立自主思想,有助于完整地、科学地掌握建设有中国特色社会主义理论,也有助于坚定地进行建设有中国特色社会主义的伟大实践活动。     

用建设有中国特色社会主义理论统一全党思想——学习建设有中国特色社会主义理论笔汇

江泽民同志在党的十四大报告中指出:“建设有中国特色社会主义的理论,是马克思主义同中国实际相结合的最新成果,是当代中国的马克思主义,是指引我们实现新的历史任务的强大思想武器。”如同党的七大确立毛泽东思想作为全党工作的指导思想一样,党的十四大确认了邓小平同志建设有中国特色社会主义理论对全党各项工作的指导地位。这是党的十四大所取得的最重要的成果,它必将对我国的社会主义现代化事业产     

第二讲 必须明确建设有中国特色社会主义理论是当代中国的马克思主义

党的十一届三中全会以来,以邓小平同志为代表的中国共产党人,实现了马克思主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃,创立了邓小平建设有中国特色社会主义理论。党的十四大指出:邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,“是当代中国的马克思主义”。这是对这个理论的伟大历史作用的高度评价,又是一个符合历史实际的郑重的科学评价。     

中国特色社会主义的实践需要正确理论的指导

江泽民同志指出:“党的十四大提出了用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装全党的战略任务。这是推进改革开放和社会主义现代化建设伟大实践的需要。”这就充分肯定了邓小平同志建设有中国特色社会主义理论在马克思主义与中国实际相结合的思想发展史上的重要地位,这个理论的形成,适应了中国发展的需要,适应了改革开放和现代化建设伟大实践的需要。     

认真学习《纲要》,把建设有中国特色社会主义理论的学习引向深入

为了贯彻落实党的十四大确定的用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装全党的战略任务,中共中央印发了中央宣传部组织编写的《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》,作为广大党员和干部、群众学习《邓小平文选》和建设有中国特色社会主义理论的重要辅助材料。我们一定要按照党中央的要求,把《纲要》纳入理论学习计划,切实抓紧抓好,把邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的学习引向深入。 《纲要》共三个部分,100条,6万余字,从阐述邓小平同志建设有中国特色社会主义理论是当     

把建设有中国特色社会主义理论学习引向深入

怎样把建设有中国特色社会主义理论学习引向深入?据现在我区干部学习这一理论的情况,我认为以下三点是重要的。 一、充分认识用建设有中国特色社会主义理论武装全党的重大意义,进一步增强学习的紧迫感和自觉性 党的十四大,明确确立了邓小平同志建设有中国特色社会主义理论在我国社会主义现代化建设中的指导地位。十四大之后.中央领导同志一再强调这个问题,要求广大干部,特别是各级领导干部,一定要认真学习建设有中国特色社会主义的理论,用这个理论武装头脑,统一思想,指导一切工作。但是,是不是所有的干部对学习这一理论极端重要性的认识已经…     

邓小平建设有中国特色社会主义理论是当代中国的马克思主义

邓小平建设有中国特色社会主义理论是当代中国的马克思主义马鸣《邓小平文选》第一、二卷的出版，连同原先出版的第三卷，形成了完整的邓小平同志的思想体系，给我们提供了学习建设有中国特色社会主义理论的最好教材。党的十四大对邓小平的建设有中国特色社会主义理论作出...     

提高认识 精心组织——谈谈把学习、研究和宣传建设有中国特色社会主义理论引向深入

党的十四大确定用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装全党。以江泽民同志为核心的党中央,紧紧抓住这一具有重大意义的根本性工作,作出了一系列重要部署。随着《邓小平文选》第三卷的出版,第一、二卷的增订出版,全党掀起学习邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的热潮,从而进一步提高了全党的马克思主义水平,     

《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》

《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》·内容提要·第二部分邓小平同志建设有中国特色社会主义理论科学体系的主要内容八、社会主义也可以搞市场经济──关于社会主义经济体制改革的理论党的十四大根据改革开放实践发展的要求和邓小平同志关于社会主义也可以...     

深入学习邓小平理论 不断推进党风廉政建设和反腐败斗争

自党的十四大以来,中央纪委理论学习中心组结合新的形势,着眼新的实践,坚持不懈地深入学习邓小平理论,并用这一理论指导纪检监察工作,有力地推动了党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展。 一、把学习邓小平理论作为战略性任务抓紧抓好 为贯彻落实党的十四大提出的用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党的战略任务,十四大刚刚结束,第十四届中央纪委常委就在尉健行同志领导下成立了理论学习中心组。中心组成员认为,邓小平建设有中国特色社会主义理论,是指     

试论当代中国的马克思主义世界观和方法论

一江泽民同志在十四大报告中指出:“建设有中国特色的社会主义的理论,是马克思主义同中国实际相结合的最新成果,是当代中国的马克思主义,是指引我们实现新的历史任务的强大思想武器。”如同党的七大确立毛泽东思想作为全党工作的指导思想一样,党的十四大确认了邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论对全党各项工作的指导地位。这是十四大所取得的最重要的成果。建设有中国特色社会主义的理论,是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在我国改革开放和现代化建设的实践过程中,在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验,并借鉴国际经验的基础上,经过实践的反复比较和认识的逐步深化而形成和发展起来的。它是全党全国人民集体智慧的结晶。邓小平同志是这个理论的奠基人。在创立这个伟大理论的过程中,邓小平同志尊重实践,尊重群众,既继承前人又突破陈规,表现了开辟社会主     

中共中央关于印发《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》的通知

中共中央关于印发《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》的通知（一九九五年五月十日）党的十四大确定用邓小平同志建设自中国特色社会主义理论武装全党，强调学习马克思列宁主义毛泽东思想，中心内容是学习建设自中国特色社会主义理论。《邓小平文选》第三卷...     

十五大党章为什么把邓小平理论作为党的行动指南

现行党章是1992年10月党的十四大修改通过的。党的十四大,确立邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位,对建设有中国特色社会主义理论的主要内容进行了科学概括,把建设有中国特色社会主义理论写入党章,规定党员、党的干部、党的基层组织要认真学习建设有中国特色社会主义理论,实践证明是正确的。十四大以来,全党认真贯彻执行用建设有中国特色社会主义理论武装全党,掀起学习邓小平理论热潮,联系实际,指导实践,党的工作、改革开放和现代化建设取得巨大进步,巩固和发展了十一届三中全会以来的大好形势。另一个重大的变化是,我国各族人民尊敬爱戴的、我国改革开放和现代化建设的总设计     

论社会主义建设的外部条件

(一)党的十四大报告系统而深刻地阐述了邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,提出了用建设有中国特色社会主义理论武装全党,这是我们学习研究和贯彻落实十四大精神的着重点。十四大报告指出,建设有中国特色社会主义理论,是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物。因此,在分析这一理论形成的时候,既要看到它是在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中,在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验的基础上,逐步形成和发展起来的;同时也要注意到,建设有中国特色社会主义的理论,也是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,也是在借鉴其他国家社     

《纲要》是学好邓小平著作和理论的重要辅助材料

为了贯彻落实十四大确定的用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装全党的任务，贯彻落实中央关于学习《邓小平文选》第三卷的决定，贯彻落实十四届四中全会提出的用三年时间在广大党员中组织学习建设有中国特色社会主义理论和党章的要求，中央宣传部组织编写了《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》（以下简称《纲要》）。中央在印发这个《纲要》的通知中，同意把它作为全党县处级以上领导干部学习《邓小平文选》和建设有中国特色社会主义理论的重要辅助材料，并供广大党员和干部、群众阅读。可以说，这是党的理论工作的一…     

深化建设有中国特色社会主义理论教学的实践与思考

一、深化建设有中国特色社会主义理论教学是党校教学工作的主要任务 党的十四大确立了邓小平同志建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位,提出了用这一理论武装全党的战略任务。用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装全党、特别是各级领导干部,以统一全党思想,使其成为各级领导干部思想认识的理论基础、政治信念的理论支柱、实践行动的理论指南,是保证我国社会主义现代化建设和改革开放顺利进行、保证我国长治久安的根本性战略措施,具有重要的现实意义和长远的政治意义。