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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
江泽民总书记在今年2月《关于教育问题的谈话》中指出 :“现在一些学生负担很重 ,结果形成了很大的心理压力。这不利于青少年学生的健康成长。”贯彻江总书记的指示 ,学生“减负”问题逐步提上了中小学教育工作的重要议事日程。中小学“减负”就是减轻中小学生的学习负担。这好象应该是个再简单不过的问题 ,可是目前的种种做法却普遍未能取得什么实质性的效果 ,而是大都局限于表面工作。在实际工作过程中 ,象放任自流、明减暗增等等现象都层出不穷。事实上 ,伴随中小学“减负”所要解决的都是一些意识性、观念性的深层次问题。一、“减负”…  相似文献   

2.
今年以来,昭苏县委、政府多管齐下,狠抓减轻农牧民负担工作取得历年来最好成绩,农牧民负担比去年净减243.83万元,人均减负40.64元,是伊犁地区农牧民负担最轻的一个县。总结其经验,我认为做好减轻农  相似文献   

3.
当前国企债务负担和社会负担重的问题非常突出,针对这一突出问题,《决定》指出要根据宏观经济环境和国家财力,区别不同情况,有步骤地分类加以解决。在《决定》第七部分,提出了七条具体解决办法,归纳起来,主要从两方面入手减轻企业负担。一是改善国有企业资产负债结构,减轻国有企业的债务负担。二是切实减轻国有企业的社会负担。我理解以上措施就是增资减负。减负,是要让企业轻装上阵;增资,是给企业增资融资。双管齐下,解决国有大中型企业负担问题,改善资产负债结构不是目的,最终要促使企业转换经营机制,扭亏增盈,提高竞争能…  相似文献   

4.
减轻中小学生学业负担,在许多国家都是民众关心并不断求解的问题。但是,如何更好地推行素质教育,知易行难。 韩国 课外补习高热难退 据韩联社5月28日报道,韩国教育部宣布,今年9月将_在一些学校的初中部试点实施“自由学期制”,即减轻学生一个学期的学习压力,取消期中、期末考试。为了减轻学生的升学压力,韩国政府从上世纪70年代开始推行“教育平准化”政策,采取初高中免试入学、学生按所在区域就近入学、废除重点学校和重点班等措施。这些政策虽然保证了学生接受教育的平等化,但是由于面临高考的巨大竞争压力,中小学生学业负担仍然不断加重。据统计,在韩国有过自杀冲动的青少年中,39.2%是因为不堪承受学业带来的压力。  相似文献   

5.
新春伊始,各地教育部门并未因正在放寒假而轻闲,相反地,比往常更显繁忙──主要是为了在开学前将“减负”的有关文件弄出来并贯彻下去。像往常一样,各地教育部门的“减轻学生过重负担”的文件或紧急通知也大同小异,主要是规定学生在校的活动总量、作业数量以及考试和成绩评定方式等,当然也不例外地重申学校不准利用各种休息和节假日进行补课,同时有的地方还规定社会组织的读书、竞赛之类活动如非教育行政部门批准校方不得组织参加。严格控制各种各类资料进入课堂也是“减负”的要求之一。此次“减负”在寒假期间这样短的时间内全国协…  相似文献   

6.
服务—学习是一种经验教育的模式。它旨在通过"服务"来达到"学习"以提升"能力"的目的。当前台湾高校在借鉴美国的基础上开展服务—学习取得了丰富经验,体现在基本形成了学校、社区、政府乃至整个社会达成基本共识并协同合作的良好局面、高校建立了多层次的服务—学习课程设置并形成有效学习方案以及积极推动服务—学习的"本土化"进程等方面。这启示内地开展大学生社会实践教育要探讨此项活动"学习"与"服务"的双重属性,建立学生、学校、政府、实践单位多方联动机制以及借鉴他者形成大学生社会实践教育的中国风格。  相似文献   

7.
农四师六十七团切实把职工减负、让利工作落到实处,到9月底,共减轻职工负担400多万元。该团党委一班人把减轻职工负担提高到以人为本,构建和谐、平安、屯垦戍边新型团场的高度来认识,切实把减负、让利工作落到实处。该团从2004年起3年未调整基层单位财务指标,仅此一项累计减负1  相似文献   

8.
“你知道减负是怎么回事吗?”“广播里听到过,电视里看见过,天天在地里忙,没仔细琢磨。”“那好,我就给你讲讲减负是怎么回事。减轻承包职工负担是兵团党委和师市党委的一项中心工作,就是要确保承包职工总体负担减少10.24%,要让每一个承包职工实实在在地感受到兵师党委这项惠民政策的  相似文献   

9.
"工学结合"的人才培养模式要求高职教师能够进行"工作过程为导向"的课程开发,在课程建设中以真实工作任务及其工作过程为依据,整合、序化教学内容;在教学内容的组织安排上,融"教学做"为一体;在教学方法上,重视学生在校学习与实际工作的一致性。也就是说,高职教师不仅要进行知识的传授,还要提高培养学生的职业行动能  相似文献   

10.
赵翔 《山西青年》2022,(5):159-161
伴随着高等教育的发展与改革,传统的高校学生教育管理模式已经无法满足学生的个性化学习、成长需求,在学生工作者素质、学生教育管理工作、学生思想政治教育方面依然存在一些问题.由此,高校管理者、教师要基于学习型组织理论来创新高校学生教育管理的模式,围绕提升高校学生综合素质作为教育管理目标,充分展示出学校教师、领导的引领作用,构...  相似文献   

11.
村级组织是贯彻落实各项决策部署的“最后一米”,是全面实施乡村振兴的重要力量。党的十八大以来,习近平总书记高度重视整治形式主义、为村级组织减负工作,作出一系列重要指示批示。深入贯彻落实习近平总书记有关重要指示批示精神和党中央决策部署,推动健全基层减负常态化机制,必须着力规范村级组织工作事务、机制牌子和证明事项,从根子上减轻村级组织负担,进一步增强村党组织领导的村级组织体系整体效能。  相似文献   

12.
如何在减轻职工负担的同时,不增加企业的负担?一二五团的经验是:以廉政促减负、以科技带减负、以政策保减负。 一二五团棉花种植达十万亩,若以每个劳动定额为25亩,则需要四千名棉农进行承包;若每位棉农减负1000元,团场就会减少利润四百万元。这对于长期坚持让利职工、负担较重的团场来讲,无疑是一个不小的困难。 困难再大也要减负。一二五团党委通过对团场实际情况及职工负担的综合分析,大胆而切合实际地制定了以廉政促减负、以科技带减负、以政策保减负的三项措施。  相似文献   

13.
李维东  孙伟 《奋斗》2010,(6):25-26
高额的看病用药费用一直是百姓心头沉重的负担。2007年末,漠河县在总结社会事业和民生工作时,认为要想解决百姓看病就医、维护健康权益难的问题,就要改善医疗服务环境、提高医疗服务水平和降低医疗服务费用。漠河县人口比较少.药品的销量相对有限,政府还能够负担得起。因此,决定探索和尝试药品零差率销售,减轻百姓医疗负担。  相似文献   

14.
正法律援助是党委和政府组织法律援助工作者为符合条件的困难群众和特殊案件当事人无偿提供诉讼或者非诉讼法律服务的工作,对保障和改善民生、保证公正司法、促进社会公平正义具有重要意义,是一项重要的民生工程。法律援助工作者使命光荣、责任重大,做好这项工作必须要深入开展"两学一做"学习教育,要认真学习习近平总书记"七一"重要讲话、  相似文献   

15.
做好减轻农民负担的工作,直接关系到农民增收、农村经济发展和农村社会的稳定。要从根本上解决农民负担过重的问题,必须做到加强领导与加强教育并重,发展与管理并重,减负与增收并重,全方位减轻农民负担。一要加强对各级干部的减负教育和对减负工作的领导。要通过对干部进行减轻农民负担的教育,帮助干部树立正确的群众观念,使干部有怜农尊农敬农护农的意识,把农民的疾苦当作自己的疾苦,设身处地为农民着想;使干部有位卑未敢忘忧国的责任意识和高度的政治敏感性,本着对党和人民极端负责的精神做好农村工作,一切从农村的实际情况出…  相似文献   

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垦区短波     
2001年,青河农场党委牢固树立“发展壮大农场、致富职工群众”的指导思想,把职工减负工作作为实践“三个代表”的重要工作来抓,由于措施得力,全场累计减负95万元,平均每个职工减负2700元。 该场党委充分认识到减轻农牧职工负担,增加农牧职工收入是兵师党委历来十分关注的问题,也是兵团提出解决好农牧团场农工问题的重要内容之一,场党委以“三个代表”重要思想为指导,把减轻农牧工负担作为一项重要  相似文献   

17.
当前,社会各界呼吁:在全面提高教育教学质量的同时,要切实减轻学生过重的负担。长期以来,由于应试教育带来的弊端,使得部分学校片面追求升学率,无限制地增加学生课业负担。致使学生苦不堪言,它严重违背了党的教育方针、教学法规和教育教学规律,严重摧残了学生的身心健康。  相似文献   

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<正>开展"两学一做"学习教育,是推进全面从严治党的又一重大举措。习近平总书记指出,要把"处方权"往下放,让基层当"小郎中",把空间留给他们,让基层有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划。各类学校党组织和党员数量多、层级多、领域广,学校与学校之间、党员与党员之间,具体情况千差万别,如果"一个招式包打天下",将会造成学习教育搞形式、走过场。因此,学习教育既要规定动作、统一要求,又要充分  相似文献   

19.
宋久玲 《实践》2010,(9):21-21
<正>建设学习型企业,我以为要把握以下重点:一是加强宣传教育,在员工中树立先进的学习理念。思想是行动的先导,企业中的任何组织和个体只有不断增强"学习为本"、"终身学习"、"团队学习"、"创新性学习"和"工作学习化、学习工作化"的意识,更新学习观念,才能加快学习型企业的形成和发展。二是加强教育体系建设,夯实基础工程。要加强分级分层的教  相似文献   

20.
大学生生活园区德育环境建设初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着高校后勤社会化改革的推进,大学生生活园区日益成为学生学习、生活、交往、工作的重要空间。在园区逐步地从学校分离、不断完善的过程中,学生对园区的依赖性必将越来越大,以班级作为思想政治教育基本组织形式和主要工作渠道的情况正在改变,学校对学生进行思想政治教育与管理的难度越来越大。高校如何适应新形势、新情况,将德育渗透到学生生活园区日常的教育、管理、服务工作中去,营建大学生生活园区德育环境,探索  相似文献   

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