学习贯彻十七大精神 创新学校党建工作——第四届全国高中党建工作研讨会在北京召开

以学习贯彻十七大新精神、创新学校党建工作为主题的第四届全国高中党建工作研讨会，于11月10日至12日在首都师范大学附中召开．来自全国各地组织部门、教育行政部门．重点高中、职业中学的150多名党务工作代表参加了会议，中央组织部、教育部有关领导出席了会议，中央党校知名党建专家到会作了学术报告。     

找准学校党建工作的三个“点”

积极探索在社会主义市场经济条件下学校党建工作的有效途径,是近几年来我们加强学校党建工作的一个方面。我们的做法是: 一、提高思想认识,找准学校党建工作的着力点 首先是加强班子建设,重视党建工作。在教委党委成员中确定专人负责党建工作,设立了党委办公室,配备了专人办公。同时,党委委员每人建立了一所学校党建工作联系点,每月抽出时间到挂点学校开展调查研究,探讨问题,指导工作。县直规模大的学校配备了党务干部。书记、校长一肩挑的,由一名副书记专门负责党建工作;书记、校     

关于召开第三届全国高中党建工作研讨会的通知

经请示中央组织部、教育部有关领导同意,全国高中党建工作研究会定于今年10月下旬在广州市召开第三届全国高中党建工作研讨会。根据在第一届杭州、第二届上海研讨会上中央组织部、教育部有关领导的讲话精神,要认真研究高中学校党建工作新情况、新问题、新挑战、新趋势,为探讨进一步做好高中党建工作出谋划策,本次会议以“高中党建工作与社会主义荣辱观教育”为主题。现将有关事宜通知如下:一、会议内容:1.交流高中党建工作和开展“八荣八耻”教育的经验与成果,探讨研究新时期高中党建工作问题与对策;2.有关领导和专家作学术报告;3.研讨构建…     

关于召开第三届全国高中党建工作研讨会的通知

经请示中央组织部、教育部有关领导同意,全国高中党建工作研究会定于今年10月下旬在广州市召开第三届全国高中党建工作研讨会。根据在第一届杭州、第二届上海研讨会上中央组织部、教育部有关领导的讲话精神,要认真研究高中学校党建工作新情况、新问题、新挑战、新趋势,为探讨进一步做好高中党建工作出谋划策,本次会议以“高中党建工作与社会主义荣辱观教育”为主题。现将有关事宜通知如下:一、会议内容:1.交流高中党建工作和开展“八荣八耻”教育的经验与成果,探讨研究新时期高中党建工作问题与对策;2.有关领导和专家作学术报告;3.研讨构建…     

关于召开第三届全国高中党建工作研讨会的通知

经请示中央组织部、教育部有关领导同意,全国高中党建工作研究会定于今年10月下旬在广州市召开第三届全国高中党建工作研讨会。根据在第一届杭州、第二届上海研讨会上中央组织部、教育部有关领导的讲话精神,要认真研究高中学校党建工作新情况、新问题、新挑战、新趋势,为探讨进一步做好高中党建工作出谋划策,本次会议以“高中党建工作与社会主义荣辱观教育”为主题。现将有关事宜通知如下:一、会议内容:1.交流高中党建工作和开展“八荣八耻”教育的经验与成果,探讨研究新时期高中党建工作问题与对策;2.有关领导和专家作学术报告;3.研讨构建…     

十六大以来党建工作的五大着眼点

中央组织部党建研究所副所长赵子平最近撰文总结了十六大以来党建工作所取得的进展,指出了新时期党建工作的五大着眼点所在。     

中共中央组织部、中共教育部党组关于加强社会力量举办学校党的建设工作的意见

为了加强社会力量举办学校党的建设工作,中央组织部、教育部党组于今年6月6日下发了《关于加强社会力量举办学校党的建设工作的意见》,该意见是社会力量举办学校党建工作规范化的重要依据。本刊特转登如下,以便大家学习和贯彻执行。     

办出“有灵魂”的民办学校

正丹东市世纪高级中学(以下简称"世纪高中")是一所民办学校,创办于2002年,于次年8月成立党支部,学校现有18个教学班、87名教职工、900名学生。十几年来,学校党支部始终践行"围绕教学抓党建,抓好党建促教学"的工作思路,实现了党建工作与学校发展互促共进,世纪高中被评为"辽宁省优秀民办学校",党支部被评为"辽宁省党支部规范化建设示范点""丹东市五星党支部"。     

科学构建基层党建工作新格局的实践探索

近年来，大连市坚持以科学发展观为指导，切实把基层党建作为一项基本建设，探索把握规律，统筹系统推进，科学构建起以三大传统党建领域和三大新兴党建领域为目标模式的基层党建工作新格局，推动了基层党建工作的科学发展。这一实践探索及其取得的成效，得到习近平等中央领导的肯定，以及中央组织部、中央政策研究室等党建权威部门的推介，在全国产生了积极反响，     

关于社会力量举办高校党建工作的探讨

近几年,在高等教育大发展的形势下,我国社会力量办学发展很快,已经成为我国教育事业的重要组成部分。中央组织部和教育部党组对社会力量举办学校的党建工作非常重视,2000年6月联合颁发了《关于加强社会力量举办学校党的建设工作的意见》以下简称《意见》。由于办学体制和管理体制不同,社会力量举办高校的党建工作面临一些新的问题,需要进一步实践和探索。一、社会力量举办高校党建工作中的新问题社会力量举办高校主要有两种形式:一是独立设置的民办大学(学院);二是社会力量投资与公办大学合作举办的大学分校或二级学院。后者因为依托校本部,…     

一场走向前台的“考试”——贵州省扎实开展党建工作述职评议

<正>2014年12月1日,贵州省委召开市(州)党委、贵安新区党工委书记抓党建工作述职评议会。会议采取市(州)书记述职—省委领导逐一点评—中央组织部参会同志点评—与会人员测评的方式,由省委常委会和省委党建工作领导小组听取市委书记述职。这是一次全面深入的"盘点",更是一场走向前台的"考试"。贵州省认真贯彻落实习近平总书记关于党要管党、从严治党的新要求,开展市(州)党委书记抓党建工作述职评议,通过这样的"盘点"、"考试",既有利于把     

积极发展优秀大学生入党

积极发展优秀大学生入党，这是前不久由中央组织部、中央宣传部和中共教育部党组在联合召开的第十二次全国高校党建工作会议上提出的一个具有时代性的重要课题。     

志愿服务 党员先行 咱身边的“大好人”——优秀共产党员志愿者的故事

2015年10月,中央宣传部、中央组织部、中央文明办等13个部门和单位,联合在全国组织开展了宣传推选志愿服务"四个100"先进典型活动。其中,在100名"最美志愿者"中有76名志愿者是共产党员,这充分体现了党员志愿服务的示范带动作用。本刊将连续刊登他们的感人故事。同时,党建网、党建网微平台、《党建》杂志社与北京交通台合办的"党员小故事",也将联动推广。     

积极发展优秀大学生入党

积极发展优秀大学生入党,这是前不久由中央组织部、中央宣传部和中共教育部党组在联合召开的第十二次全国高校党建工作会议上提出的一个具有时代性的重要课题。 建立和完善发展学生党员的长效机制,把优秀大学生吸收到党的组织中来,并不断提高其素质,建立一支高素质的学生党员队伍,这是高校党建工作的重要组成部分,是办好社会主义大学,为国家培养优秀人才的必然要求。     

强化政治功能 服务振兴发展——访大连市委常委、组织部长赵大光

<正>近两年,大连非公党建工作取得了令人瞩目的成就。大厦党建、外企党建、社会组织党建以及律师、注册会计师行业的党建经验,多次受到中央党建领导小组、中央组织部以及省委领导的批示和肯定。2016年5月,在全国园区非公企业党建工作座谈会上介绍商业园区党建经验。大连非公领域党组织面对新形势,引导和带领广大党员聚焦主业,服务中心,积极探索,勇于担     

山区学校党建的一道亮丽风景——湖北省竹溪一中党建工作纪实

湖北省竹溪县是鄂西北的一个山区县，县城是一座只有五六万人的小城，地处鄂西北大巴山麓，苍松翠柏掩映。碧水玉溪环绕，与嘈杂的都市相比，这里仿佛是一片世外桃源，竹溪一中就坐落在小城东部。近几年，这所只有1900多名师生的学校在党建工作中，努力创新，潜心开拓，以“抓党建促创建、抓德育促智育、抓党风促行风”的“三抓三促”为载体。     

“四化四提升”助推“两新”组织党建工作

<正>作为改革开放产物的"两新"组织,现在正成为中国最重要的组织形式,聚集了大量劳动力,成为经济活动的重要力量。2012年3月21日,全国非公企业党建工作会议在北京召开。这是改革开放以来,第一次经中央批准、由中央组织部召开的非公企业党的建设工作会议。这次会议标志着"两新"组织党建工作进入了一个新的阶段。     

全国基层党建工作手机信息系统发送信息摘编

全国基层党建工作手机信息系统收信汇总了全国100万名基层党组织书记，大学生“村官”的手机号码，通过手机短信互动，实现了中央组织部与基层党组织书记，大学生“村官”之间快捷，及时，双向，安全的联系沟通，是运用现代信息手段加强党的建设的一项创新举措。     

二〇一六年《党建文汇》开始征订

<正>《党建文汇》杂志创刊30多年来,以其文摘和汇编的优势,荟萃精华,在全国党建时政类期刊中独树一帜,先后获得"中国共产党类核心期刊""全国十佳文摘期刊"向农家书屋推荐重点期刊""百种优秀期刊进连队"期刊等多种荣誉称号,连续十年月发行量超过100万册。上半月刊的主要内容是,汇集中央大政方针,尤其是中央组织部的工作部署、指导意见以及各地党建信息,重在权威性和指导性,您一本文汇在手,可览党建精华。     

围绕中心创特色 但凭实绩争一流

湖北省宜昌县委党校是一所拥有39年校龄、36名教职员工的县属中等专业学校。学校拥有69亩校园、万余平方米建筑设施,每年培训党员、干部1500人,学历教育规模达到1000余人,是战线党建先进单位、县文明单位,全省党校系统1995年先进单位,1998年函授教育优秀辅导站。