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相似文献
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1.
高校学生党员队伍建设是我党建设工作的重要组成部分,当前在学生党员中深入开展创先争优活动,是新时期高校学生党建工作的重要任务.针对目前高校学生党员的新特点和新问题,高校应以战略的、发展的、辩证的眼光看待学生党员队伍的创先争优教育,从学生党员的实际出发,加强学生基层党组织建设,积极探索有效的学生党员教育管理方式方法,整体构建高校学生党员以创先争优为契机的先进性教育的新机制.  相似文献   

2.
邵莉莉 《传承》2011,(3):24-25,36
高校学生党员队伍建设是我党建设工作的重要组成部分,当前在学生党员中深入开展创先争优活动,是新时期高校学生党建工作的重要任务。针对目前高校学生党员的新特点和新问题,高校应以战略的、发展的、辩证的眼光看待学生党员队伍的创先争优教育,从学生党员的实际出发,加强学生基层党组织建设,积极探索有效的学生党员教育管理方式方法,整体构建高校学生党员以创先争优为契机的先进性教育的新机制。  相似文献   

3.
《传承》2016,(3)
着力提升党员质量、优化党员队伍结构是当前党员队伍建设工作的新要求。加强和完善高校学生党员发展质量保障体系构建,改进大一、大二低年级学生党员发展工作思路是提高学生党员质量、强化后续教育管理以及助推党支部科学化建设的重要保证。要加强辅导员自身政治理论学习,提高开展学生党建工作能力;完善党支部的帮扶制度,充分发挥党员的帮带作用等。  相似文献   

4.
大学生诚信危机是当前社会关注的焦点问题之一,大学生党员在诚信教育中的示范作用在社会不良风气、学校教育管理缺位和学生党员自身素质良莠不齐的影响下被严重弱化.高校应从严把入党关口、加强教育引导、改进管理方式和制定诚信约束机制等方面促进学生党员诚信示范作用的发挥,大力推动校园诚信风气的形成.  相似文献   

5.
当前高校大学生党员的教育与高校党建工作的要求很不协调,要创新学生党员教育形式,增强教育的生动性和实效性.创新高校党校教育教学内容,突出有用和管用.创新高校党校教育管理,突出虚功实做.调整充实党员教育的队伍,提高教育水平.不断扩大学生党员队伍规模,保证学生党员发展质量,注重扩大规模和保证质量的和谐统一.  相似文献   

6.
这次会议的主要议题是交流和研讨当前在新形势下 ,进一步加强我党思想建设的问题。我结合自己的学习体会 ,讲几个做好我党思想政治工作的问题 ,与大家交换意见。一、如何看待我国当前的形势当前我国总的形势仍如江总书记所指出的 :机遇与挑战 ,希望与困难并存 ,机遇大于挑战 ,希望多于困难。我们在做我党党员思想工作时 ,要善于引导我党的干部、党员深入了解我们国家在中国共产党的领导下前进中的有利条件和不利因素 ,在形势好的时候要看到问题 ,不盲目乐观 ;在遇到困难和挫折时要看到光明 ,不悲观失望。要教育我党党员充分认识到“稳定压倒…  相似文献   

7.
新时期高校学生党员教育的现状和发展方向   总被引:2,自引:0,他引:2  
大学生党员的教育是保证高校学生党员质量的重要环节,积极研究探索新时期学生党员教育的新形式、新方法,使学生党员教育工作有特色、有成效,是当前高校党建工作的重要问题。本文就如何适应当前的新环境,提出对学生党员教育工作的几点建议。  相似文献   

8.
何菊 《传承》2014,(12):80-81
当前在高校学生党建中存在入党动机多样化、后续教育缺乏、工作队伍建设不足等问题,如何提升学生党员的先进性,提高学生党建工作科学化水平?"人文关怀"在十八大报告中再次明确提出,为新时期高校学生党建工作指明方向。将人文关怀融入学生党建中,赋予新思路,从加强理念引导、创新教育管理、建设专业化队伍等角度切入,促进学生党员健康全面发展,促进基层党建工作的科学化。  相似文献   

9.
本文针对当前部分高校学生党员发展过程中存在的问题,提出了做好学生党员发展工作的重要性,着重从加强思想政治工作和完善党支部发展学生党员工作两方面来讲述在新时期新形势下如何做好学生党员发展工作.  相似文献   

10.
潘莲娣  张艳辉 《传承》2012,(8):12-13
解决学生党员再教育问题是高职院校党建工作的长期而艰巨的工作任务,通过透析高职院校学生党员中存在的问题,分析造成这种现象的原因,并提出加强高职院校学生党员再教育的对策及措施,切实做好学生党员的再教育工作,提高高职院校学生党员的综合素质。  相似文献   

11.
提前上岗背景下高职院校学生党员教育模式的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
黄韬  王耀荣 《传承》2011,(9):28-29
学生党员是我国党员的重要组成部分,加强高职院校学生党员教育是提高党性修养、提升党员形象、保证党员质量的必然要求。结合高职院校学生党员的现状,以其提前上岗教育为出发点,对其教育模式进行探讨,以图在现有教育模式的基础上实行理论和实践的分析与研究,以改革和创新为目的,进一步对学生党员提前上岗教育机制展开探讨和论述,以构建符合高职院校特色的学生党员提前上岗教育的有效教育机制体系,以进一步完善大学生党员在提前上岗前的心理素质和能力。  相似文献   

12.
岑道权 《传承》2010,(9):76-77
大学生诚信危机是当前社会关注的焦点问题之一,大学生党员在诚信教育中的示范作用在社会不良风气、学校教育管理缺位和学生党员自身素质良莠不齐的影响下被严重弱化。高校应从严把入党关口、加强教育引导、改进管理方式和制定诚信约束机制等方面促进学生党员诚信示范作用的发挥,大力推动校园诚信风气的形成。  相似文献   

13.
朱丹宁  陈慧 《传承》2011,(24):28-29
学生党员是我国党员的重要组成部分,加强高职院校学生党员教育是提高党性修养、提升党员形象、保证党员质量的必然要求。结合高职院校学生党员的现状,以其提前上岗教育为出发点,对其教育模式进行探讨,以图在现有教育模式的基础上实行理论和实践的分析与研究,以改革和创新为目的,进一步对学生党员提前上岗教育机制展开探讨和论述,以构建符合高职院校特色的学生党员提前上岗教育的有效教育机制体系,以进一步完善大学生党员在提前上岗前的心理素质和能力。  相似文献   

14.
新形势下创新二级院系学生党员教育管理的研究与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
与重视发展学生党员相比,当前许多高校对学生党员入党后的教育管理比较欠缺,加强学生党员的后续教育管理尤为重要.要结合院系自身特色,积极探索二级院系学生党员教育管理新模式,以创新实践活动为载体,提高学生党员教育管理的实效性.  相似文献   

15.
黄胜 《传承》2009,(12):30-31
当前高校大学生党员的教育与高校党建工作的要求很不协调,要创新学生党员教育形式,增强教育的生动性和实效性。创新高校党校教育教学内容,突出有用和管用。创新高校党校教育管理,突出虚功实做。调整充实党员教育的队伍,提高教育水平。不断扩大学生党员队伍规模,保证学生党员发展质量,注重扩大规模和保证质量的和谐统一。  相似文献   

16.
《传承》2015,(5)
学生党员是高校大学生中最具生机和活力的青年骨干群体,做好新形势下的学生党员教育管理服务工作具有重大而深远的意义。由于专业学科特点,当前,部分院校理工科学生党员的教育培训工作出现了一些问题,直接影响高校学生党组织的影响力和凝聚力。探索具有实效性的学生党员教育机制具有重要的现实意义。  相似文献   

17.
冯小舢 《桂海论丛》2001,17(2):48-51
江泽民同志在广东考察时提出的"三个代表"重要思想是总结我党近80年的历史经验,联系当前我国改革开放及新形势下我党面临新问题而提出的重要论断,为当前的思想政治工作指明了方向.文章着重概述了按照"三个代表"要求,加强与改进思想政治工作的意义及方法;谨防"五代替"行为的表现.旨在提高思想认识,并以"三个代表"重要思想为根本指针开展思想政治工作,教育群众,凝聚人心,开创思想政治工作的新局面.  相似文献   

18.
近年来大学生思想政治教育研究述评   总被引:3,自引:0,他引:3  
张红 《青年论坛》2005,(1):40-41
切实加强和改进大学生思想政治工作的重点是 :切实转变传统教育方式 ,发展咨询教育 ;重视师德教育和学生党员发展工作 ;规范网络管理 ,加强网络道德教育 ;净化社会大环境与全社会的大力支持  相似文献   

19.
贾海英 《前沿》2014,(1):44-45
大学生群体是学生中的优秀群体和代表,而大学生党员更是其中的精英和人才。如何培养先进的大学生党员,如何提高他们的综合素质,尤其是端正他们的党员意识,这些都是大学生入党的重要环节和因素。而在当前的高校大学生入党工作中,还存在着许多的问题和缺陷。其中,大学生党员的意识淡薄是影响大学生入党动机端正的重要原因。这种情形严重地阻碍了共产党员发挥其先进性,影响共产党员的形象和教育管理,应该引起我们的极大重视。进一步把大学生入学新生党员的教育和培训工作,与积极发展学生党员等诸多关键工作有机结合起来,作为增强学生党员意识的重要切入点,全面加强对于入学新生预备党员和入党积极分子的继续教育和培训。因此,各大高校应该从加强学生党员的意识开始做起,端正大学生入党动机。  相似文献   

20.
对保持和加强大学生党员先进性教育的若干思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等院校是培养建设有中国特色社会主义事业接班人的重要阵地。如何教育、培养学生党员践行“三个代表”重要思想,充分发挥先锋模范作用,增强党的战斗力、凝聚力和吸引力,是高等院校学生党建工作的重要组成部分和基础环节。本文从加强学生党员的理论修养、完善组织建设以及“以人为本”提高综合素质三个方面,对建立学生党员先进性教育的长效机制进行探索,以期对今后工作实践有所启迪和帮助。  相似文献   

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