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相似文献
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1.
"三严三实"是习近平同志提出的创新论断,深刻把握"三严三实"理论的科学内涵,探讨研究开展"三严三实"专题教育活动与党的作风建设的关系,对"三严三实"与党的作风建设的理论关系和实践价值研究具有重大意义。  相似文献   

2.
<正>党的作风关系党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。习近平总书记提出的"三严三实"要求,丰富了党要管党、从严治党的思想内涵。追根溯源,"三严三实"好作风早在老一辈革命家身上牢牢生根、遍地开花。他们彰显了中国共产党的优良传统和独特优势,左权即是其中的典范之一。心系群众:朴素真挚的公仆情怀1939年秋,在太行抗日根据  相似文献   

3.
<正>"三严三实"内涵丰富、寓意深刻,既是党的作风建设历史经验的总结,也是近期党的作风建设具体规定的升华,为党的作风建设提出了新要求、树立了新标杆,成为党的作风建设的新起点。"三严"高度凝练了领导干部的政治品德。"三严",即严以修身、严以用权、严以律己。在"三严"中,"严"的对象主体是党员领导干部,"严"的内容指向是做人与用权,"严"的目标追求是要使中国共产党人充满朝气、正气和锐气。它和领导干部为人一世的标准、为官一任的情操  相似文献   

4.
《奋斗》2015,(9)
<正>"三严三实"讲的是党的作风,是习近平总书记基于新时期、新常态下"党要管党、从严治党"和我们党所面临的"四大风险""四种考验"的实际,经过缜密思考提出的作风标准、作风要求,是我们党的作风建设理论与实践发展的必然结果。认真践行"三严三实"要求,既强化作风建设,又要以知促行、知行合一,争做"三严三实"表率,推动鹤岗转型跨越。一、深刻领会"三严三实"丰富内涵,切实增强思想自觉、行动自觉  相似文献   

5.
<正>欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。习近平总书记提出的"三严三实"——严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,既是新的历史条件下领导干部的为政之道、成事之要、做人准则,又是对新时期新阶段党的作风建设的新要求,为全面加强和改进党的作风指明了努力的方向。在全国上下开展"三严三实"专题教育之际,本刊邀请中央有关部门的专家以不同的视角,从理论、历史、实践、评论等多个层面,全面深入地解  相似文献   

6.
正"三严三实"具体指的是"严以修身、严以用权、严以律己以及谋事要实、创业要实、做人要实。"这是习近平总书记在十二届全国人大二次会议中参加安徽代表团审议时,为推进党建工作和作风建设而对各级干部提出的要求。由此,"三严三实"成为党中央对各级领导干部作风建设的又一项新要求,各级领导干部和党员要深入理解"三严三实"的重要内涵,以"三严三实"的标准来要求自己,并结合其精神来开展本职工作。一、透彻理解"三严三实"的内涵  相似文献   

7.
2014年3月9日,习近平总书记在十二届全国人大一次会议安徽代表团参加审议时提出“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,简称为“三严三实”。习总书记提出的“三严三实”,对加强党的作风建设具有重大意义,党的作风直接反映党的基本特征和内在品格,外在表现为党的形象,也是党的先进性和纯洁性的重要标志,是党的生存健康发展的关键,“三严三实”明确聚焦到作风建设上,为各级领导干部的为官之道、行为准则指明了方向,提出新要求和新希望,落实“三严三实”是加强党的作风建设的重中之重。  相似文献   

8.
《求是》2014,(14)
<正>习近平总书记强调,各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。这是对作风建设提出的新要求,是党的作风建设理论的新发展。深入把握"三严三实"的精神实质和深刻内涵,认真践行"三严三实"要求,对于我们永葆党的优良作风,全面加强党的执政能力建设,加快推动全面深化改革进程,努力实现"两个一百年"奋斗目标,具有十分重要的现实意义。  相似文献   

9.
王京凯 《唯实》2014,(6):82-83
“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”,习近平总书记在参加安徽代表团审议时提出的“三严三实”,对新时期党的作风建设提出了新的要求。作风建设永无止境,广大党员干部要把“三严三实”贯彻到工作的各个方面,让“三严三实”成为作风建设的行动指南。  相似文献   

10.
<正>在县处级以上领导干部中开展"三严三实"专题教育,充分显示了我们党持之以恒抓作风、改作风的坚定决心。作为省委部门的干部,作为党史工作者,要积极参加"三严三实"专题教育,带头践行"三严三实",以史鉴今,资政育人,全面贯彻省委十六字方针,为实现富民兴赣总目标作出新贡献。党史工作者要充分认识"三严三实"专题教育重大意义。"三严三实"专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设  相似文献   

11.
<正>"三严三实"是党的优良传统、是好干部的重要标准、是深化作风建设的现实要求、是推进事业发展的基本保障。在新的历史条件下,习近平总书记提出"三严三实"的要求,直指做人从政的根本,切中干事创业的要害,体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。各级党员领导干部要站在时代和全局的高度,不断深化对"三严三实"的认识,增强思想自觉和行动自觉,把中央和省、市、县委的部署要求落实好。"三严三实"言简意赅而又意义重大,丰富和发展了管党治党的思想理论,是对加强思想政治建设和作风  相似文献   

12.
习近平总书记指出,各级党员干部都要树立和发扬"三严三实"的作风。"三严三实"是对党员干部作风建设的新要求,也是党员干部应该践行的价值观念。在中国传统文化中,家训文化对人的价值观的形成和塑造作用最为明显和突出。《钱氏家训》作为中国传统家训的经典著作之一,与当前"三严三实"的作风建设结合探讨,可以为我们提供不同以往的思维方向和参考价值。  相似文献   

13.
"三严三实"是习近平总书记在2014年"两会"期间提出的关于加强党的作风建设的重要理论,是指导新时期基层党建工作的重要法宝,体现了改进党的作风建设的具体要求和行为目标。结合"三严三实"的具体内容,深入探讨了按照"三严三实"的目标要求深入推进基层党建工作的有效路径。  相似文献   

14.
习近平总书记在清晰把握党的作风建设现状的基础上,对党员干部改进作风提出了"三严三实"的要求,从而开启了党的作风建设的新征程,把党的作风要求提到一个新的高度。"三严三实"包含着丰富的理论内涵,具有鲜明的理论品格。党员领导干部要牢牢把握其深刻的理论内涵和实践要求,扎实推进全面从严治党的各项工作。  相似文献   

15.
薛江武 《党建》2014,(5):13-13
正习近平总书记强调指出:"各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。"这是关于党的建设的又一重要思想,彰显了我们党一鼓作气抓作风、驰而不息改作风的坚定决心和恒心,同时也为广大党员干部明确了正心修身的准则,提供了做好各项工作的重要遵循。"三严三实"是党的优良传统和作风的继承与发展。建党93年来,  相似文献   

16.
井冈山精神是具有原创意义的民族精神和优良传统,它集中体现了中国共产党的性质、宗旨,体现了马克思主义的世界观和方法论,体现了共产主义的理想、信念和高尚的道德情操,是中国共产党修炼党性、改进作风、推动工作的强大精神动力。"三严三实"活动中弘扬井冈山精神,不仅有助于把学习和弘扬井冈山精神与践行"三严三实"更加紧密结合起来,而且还有助于增强开展"三严三实"教育活动的成效。  相似文献   

17.
李敏 《湘潮》2015,(7):42-45
矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。人不以规矩则废,家不以规矩则殆,党不以规矩则乱。古往今来,大到国法,小到家训,都有案可稽。当年毛泽东等主持制定的三大纪律、六项注意被誉为人民军队的"第一军规",当今,习近平提出的"三严三实"也可说是中国共产党人的一条铁律。从"第一军规"到"三严三实",之间存在着诸多的逻辑演绎。人民军队"第一军规"的"严"与"实"军规自古有之。中国古代的军规有"闻鼓不进,  相似文献   

18.
<正>1945年4月24日,毛泽东在党的七大报告中集中全党的智慧,将建党24年来在革命斗争中形成的具有中国特色的优良传统作风精辟地概括为党的"三大作风",即"以马克思列宁主义的理论思想武装起来的中国共产党,在中国人民中产生了新的工作作风,这主要的就是理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风"。这三大作风是中国共产党人区别于其他任何政  相似文献   

19.
"三严三实"是在清醒把握党的作风现状的基础上对党员干部提出的新要求,"三严三实"专题教育是党的群众路线教育实践活动的延伸,是党的作风建设常态化的新举措;要积极探索落实"三严三实"要求和党的作风建设常态化的路径,坚持不懈地加强领导干部教育,实现领导干部深入基层、深入群众的制度化,加强群众考评力度,坚决惩处一切违纪违法行为。  相似文献   

20.
<正>最近,中央对在县处级以上领导干部中开展"三严三实"专题教育专门作出安排部署。作为一名交通战线上的宣传思想文化工作者,践行"三严三实"要求,要着重把握"严、实"二字,进一步发扬光大我党在宣传思想工作方面的优良传统和作风。打牢思想根基。一要提升思想标尺。在当前贯彻八项规定、反对"四风"取得阶段性成果的关键时刻,习近平总书记提出"三严三实"的作风建设要求,既是对县处级以上领导干部教育的一贯标准,又有更高要求,是加强领导干部作风建设的再启程,必须以自省自律的意识,进行自我教育、自我完善、自我提高,确保"大道"不偏离、"小节"不丧失。作为宣传干部,  相似文献   

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