正确认识历史的望远镜和显微镜——学习领会习近平总书记关于历史问题的论述

<正>习近平总书记系列重要讲话的一个突出特点是具有历史思维,这是系列讲话内容丰富、思想深刻,有智慧、有力量,能够直抵人的心扉、说服人的一个重要原因。历史观是人们对社会历史总的、根本的看法,是世界观的重要组成部分。习近平总书记的科学历史观坚持了马克思主义的立场、观点、方法,运用辩证唯物主义和历史唯物主义,观察、分析、研究各种历史问题和现象,对回答和解析历史问题和现象提出了真知灼见,为我们以史鉴     

以高度的文化自信凝聚建设新时代七台河的精神力量

正党的十八大以来,习近平总书记对坚定文化自信作出了一系列重要论述,深刻回答了在新的历史条件下为什么要坚定文化自信、坚定什么样的文化自信以及如何坚定文化自信等重大问题,体现了我们党高度的文化自觉,对我们建设社会主义文化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要的实践指导意义。通过深入学习《习近平谈治国理政》第二卷,进一步加深了对习近平总书记文化强国思想发展脉络的深入理解和科学把握,进一步提升了     

为党的十九大胜利召开营造浓厚的舆论氛围

正习近平总书记"7·26"重要讲话,深刻回答了我们党在新的历史条件下举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标等重大问题,为党的十九大胜利召开奠定了重要政治基础、思想基础、理论基础,是马克思主义中国化的纲领性文献。我们要把学习好、宣传好、贯彻好习近平总书记"7·26"重要讲     

论学习习近平系列重要讲话的三个基本问题

习近平总书记系列重要讲话是当代中国发展了的马克思主义。当下,学习习近平总书记系列重要讲话有三个基本问题需要思考和回答:一是我们为何要坚定地学习习近平总书记系列重要讲话;二是我们应该如何坚定地学习习近平总书记系列重要讲话;三是在学习中应该警惕哪些倾向。深刻地把握这三个问题,对全党全社会形成最大学习共识,进而更加认真、深入地学习和贯彻习近平总书记系列重要讲话,具有重大的理论意义和现实意义。     

历史是最好的老师——学习习近平总书记有关党的历史问题重要讲话体会

正重视历史学习,善于从历史经验中汲取营养和智慧,是中国共产党的优良传统。近年来,习近平总书记多次就党的历史问题发表重要讲话,既有高屋建瓴的历史观和方法论,又有针对某段历史或某个历史人物的具体评价,平实的语言之中闪烁着深刻的思想光辉。这些论述,对于党员干部进一步深入学习、研究、运用党的历史具有重要的指导意义。一、让党史学习成为党员干部的必修课习近平同志指出,历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业     

党史学习教育的根本遵循

今年是中国共产党成立100周年,党中央决定在全党集中开展党史学习教育.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》作为指定学习教材之一,紧紧围绕新时代坚持和发展中国特色社会主义这一主题,回答了关于如何全面准确理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的一系列重大问题.全书形式新颖、图文并茂,阐释了习近平总书记关于党的历史的重要论述,讲述了许多鲜活的党史故事,是坚持把学党史和悟思想结合起来的一部好教材.习近平总书记关于党的历史的重要论述,为全党集中开展好党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循.     

为贯彻落实新时代党的组织路线提供坚强制度保证——中央组织部负责人就印发《中国共产党组织工作条例》答记者问

正近日,中共中央印发了《中国共产党组织工作条例》(以下简称《条例》)。《条例》公开发布之际,中央组织部负责人就《条例》的制定印发和贯彻落实等问题,回答了记者的提问。问:请介绍一下制定《条例》的背景和意义。答:党的十八大以来,习近平总书记统揽中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,科学把握我们党所处的历史新方位和面临的新形势新任务,紧紧围绕"长期执政条件下建设什么样的党、     

习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的历史观

<正>历史观是人们关于社会历史的总的看法和根本观点,是世界观的重要组成部分。了解历史、尊重历史才能更好把握当下,以史为鉴、与时俱进才能更好走向未来。党的十八大以来,习近平总书记坚持把历史、现实、未来贯通起来,对重大问题、战略问题作出深刻的历史分析和比较,彰显了深邃的历史观照、深厚的历史情怀、强烈的历史担当。习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的历史观是认识历史规律、     

全面提升新时代宣传工作的科学化规范化制度化水平——中央宣传部负责人就《中国共产党宣传工作条例》答记者问

<正>近日,中共中央印发了《中国共产党宣传工作条例》(以下简称《条例》)。中央宣传部负责人就《条例》有关情况,回答了记者的提问。问:请您介绍一下《条例》出台的背景和意义。答:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视宣传工作,习近平总书记亲自主持召开一系列重要会议、发表一系列重要讲话,深刻回答了宣传工作方向性、全局性、战略性重大问题。做好新形势下宣传工作,迫切需要将习近平总书记关于宣传思想工作的     

学好讲话精神 加强自身建设

省委书记巴音朝鲁近日在省委理论学习中心组集体（扩大）学习会上讲话指出,要认真组织学习《习近平总书记系列重要讲话读本》,不断深化对习近平总书记系列重要讲话精神的学习贯彻,自觉用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。党的十八大以来,习近平总书记发表了系列重要讲话,深刻回答了新形势下党和国家事业发展的重大理论和现实问题。     

全面学系统学深入学

正习近平总书记系列重要讲话,是当代中国最鲜活的马克思主义,深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题,进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策,对党员干部提出了更具时代特点的新要求。学系列讲话,要学好用好《习近平总书记重要讲话文章选编》《习近平谈治国理政》和《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》等重要读本,在全面、系统、深入上下功夫,带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。     

必须把坚持高质量发展作为新时代的硬道理

<正>发展是解决我国一切问题的基础和关键。习近平总书记强调:“我们党领导人民治国理政,很重要的一个方面就是要回答好实现什么样的发展、怎样实现发展这个重大问题。”党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央立足新的历史方位,根据时和势的变化,在理论和实践上不断探索、创新、突破,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展,科学回答这个重大问题。     

学习《共产党宣言》, 习近平总书记讲了三点认识

<正>2019年第22期《求是》杂志刊发了习近平总书记的重要文章《学习马克思主义基本理论是共产党人的必修课》。习近平总书记在文章中指出,《共产党宣言》是一个内容丰富的理论宝库,作出的理论贡献是多方面的,值得我们反复学习、深入研究,不断从中汲取思想营养。习近平总书记讲了三点认识,一起来看!一、深刻认识《共产党宣言》的重大理论贡献总书记说:     

把爱国主义作为文艺创作的主旋律——学习习近平总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话

<正>习近平总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话,回答了什么是中国特色社会主义文艺和如何繁荣发展中国特色社会主义文艺等根本问题,提出了一系列富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求,是指导文艺工作和文化建设的纲领性文献。习近平总书记在讲话中强调,"文艺是铸造灵魂的工程,文艺工作者是灵魂的工程师。"还提出"要把爱国主义作为文艺创作的主旋律,引导人民树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,增强做中国人的骨气和底气。"习近平总书记的论述高屋建瓴,精辟深邃,具有很强的针对性和指导性,我们要深入学习领会,认真贯彻落实。     

坚持习近平新时代中国特色社会主义思想就是真正坚持马克思主义

正2018年,是马克思诞辰200周年,也是《共产党宣言》发表170周年。习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上发表了重要讲话。讲话高屋建瓴,视野宏大,思想深刻,内容丰富,将历史和现实、理论和实践、理性和感性相结合,是一篇光辉的马克思主义纲领性文献,通篇闪烁着马克思主义的真理光芒。在讲话中,习近平总书记深刻回答了马克思是谁、马克思主义是什么、如何坚持和发展马克思主义、怎样学习马克思、怎样学     

历史是人民书写的——读张志功《难忘的二十年——在习仲勋身边工作的日子里》

正《难忘的二十年——在习仲勋身边工作的日子里》(以下简称《难忘的二十年》),是作者张志功献给习仲勋(1913.10.15-2002.5.24)同志百年诞辰的一部力作。习近平总书记关于历史有一系列著名论断:"历史是最好的教科书""中国革命历史是最好的营养剂""历史是人类最好的老师""历史是最好的清醒剂",《难忘的二十年》就是作者馈     

贯通三个历史决议的正确党史观

我们党走过百年风雨岁月,仍然生机勃勃、风华正茂、坚强有力,为什么?因为我们党有一种特殊品格,这就是善于总结历史经验,从而认清来时的路。怎么科学总结历史经验?习近平总书记作了明确回答:"要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的方法论,用具体历史的、客观全面的、联系发展的观点来看待党的历史。要坚持正确党史观,树立大历史观,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确对待党在前进道路上经历的失误和曲折,从成功中吸取经验,从失误中吸取教训,不断开辟走向胜利的道路。"习近平总书记的回答,高度概括了中国共产党写自己历史必须遵循的根本原则。     

组织生活内容参考

一、开展党史学习教育是当前和今后一个时期的一项重大政治任务。本期"学习头条"栏目全文转发了习近平《论中国共产党历史》首篇文章《实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想》。全市各级党组织要组织党员干部认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,认真学习习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》,坚持读原著、学原文、悟原理,树立正确的党史观;认真研读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等学习材料,真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。     

浅谈《江泽民文选》回答的两大基本问题

《江泽民文选》用一系列的新思想、新观点、新论断,回答了两大基本问题,即进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了在长期执政的历史条件下,建设什么样的党、怎样建设党的问题。两个基本问题可以概括为:一个是社会主     

试论习近平的历史观

习近平总书记非常重视历史思维的运用,围绕"什么是正确的历史观""为什么要树立正确的历史观"和"怎样树立正确的历史观"作出了一系列重要论述,提出了内涵丰富、意蕴深远的新思想、新观点、新论断。习近平的历史观体现为以人民为中心的群众史观、求真求实的科学史观、辩证统一的整体史观、面向未来的世界史观,是我们批判历史虚无主义的思想武器、坚持唯物史观的理论指引、强化道路自信的精神支撑、学习研究历史的科学方法以及推动世界文明的历史自觉。