“1144模式”开辟理论学习新途径

长期以来,一些大学中存在重视学术研究,轻视党的理论学习的现象,由此出现了学习内容和载体较为单一、学生党员对党的理论学习缺乏动力、学习效果不明显等问题。如何激发大学生尤其是研究生学习党的理论知识的积极性,更好地服务于实践?近年来,首都师范大学党委着力构筑了研究生学理论、讲理论、用理论的"1144"模式。"1144"模式,即"一会""一团""四刊""四工程"。为保障这四部分工作能够长效、健康运行,校党委专门成立了研究生联合会党支部,并将70余名党员分成8个党小组。"1 144"模式中不同部门的工作都通过党小组开展活动,在此过程中各部门不断吸纳入党积极分子参与其中,保持工作的活力与生机。     

进一步深化党委中心组学习 努力推进学习型党组织建设

<正>党委中心组是领导班子和领导干部学习理论、加强思想政治建设的重要形式,是运用理论指导实践、提高科学决策水平的有效途径,是发挥领导干部带头作用、推动理论学习深入发展的组织保证。党委中心组学习既体现了我们党重视干部理论学习的优良传统,又体现了新的历史条件下我们党加强干部理论学习的新要求,是理论武装工作不断深化的产物,是建设学习型政党的重要     

以高度的政治自觉学习党的理论

本节党课内容提要： 用科学的理论武装人教育人,是党的思想理论建设的根本任务。加强党的建设,首要的是加强党的理论武装工作。面对新形势、新任务,加强理论学习,自觉运用科学发展观指导实践,比以往任何时候都更为重要、更为紧迫。广大党员要从对党、对人民负责的高度,充分认识加强理论学习、提高理论水平的重要性,自觉加强理论学习,切实提高执政能力。     

面向新世纪的中国共产党人必须重视理论学习

文章从三个方面强调了面向新世纪的中国共产党人必须重视理论学习.首先,无产阶级政党的先进性正是来自于它以先进的理论作为自己的指导思想;其次,重视理论学习、提高理论水平,是我们党在革命和建设实践中总结出的一条成功经验;第三,新时代,新任务对加强理论学习提出了新的要求.     

刘少奇与党的理论建设论略

刘少奇为推进党在理论上的成熟进行了不懈努力，他在党内较早地提出理论准备不够是党的一个弱点，并进行深入阐述，把理论建设的任务提到全党面前；他把理论与经验、家庭出身、革命精神以及领导人个人情况进行比较，强调理论建设对党和广大党员干部具有极端重要性；他从党的工作和理论学习两个方面，为加强理论建设指明方向和路径；他带头学习理论、研究理论，亲自抓理论工作，在实践中推动理论建设向前发展。刘少奇关于理论建设的思考与实践，为中国共产党成为一个思想理论上成熟的马克思主义政党发挥了重要作用。     

认真汲取党在加强学习上的历史经验

我们党在中国革命和建设的每一重大关头，总是结合不断发展的实际，要求全党加强理论学习，并在这方面积累了宝贵的经验。主要是：根据党所面临的不同形势和任务确定每次学习的中心内容；明确学习目的，端正学习态度，树立优良的学风；把学习理论和总结历史经验、推动党的事业发展和进步结合起来。认真汲取这些经验，对于推动新的学习热潮，促进党的事业的更大发展，具有十分重要的意义。     

抗战时期毛泽东对学习马列主义理论问题的思考

抗战时期,毛泽东对加强党的马列主义理论学习问题进行了深入思考,内容涉及学习的重要性、学习的内容、学习的方式方法、学习的目的等问题。在为什么学的问题上,毛泽东指出我们的理论水平还不够,还不能满足革命实践的需要,全党上下尤其是党的领导干部要加紧学习马列主义理论;在学什么的问题上,毛泽东认为推动马列主义理论学习,必须加强对马列主义经典著作的学习,既要系统地学习马列主义,研究革命实践所得出的规律性结论,也要结合中国的实际重点学习马列主义的思想方法论;在怎么学的问题上,毛泽东认为重要的问题在善于学习,要解决党的学风问题,要把个人自学与学习运动结合起来,要在工作中学;在学习目的问题上,毛泽东认为要把学到的马列主义理论应用于中国的革命实践,实事求是,在实践中进行理论创新,坚持和发展马列主义。     

基于理论学习视角下强化全面从严治党探析

全面从严治党是我们党的优良传统和宝贵经验,只有全面从严治党,巩固党的执政地位,才能确保中国共产党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。这要求我党要不断加强自身建设,坚持党要管党、从严治党,才能切实化解危机,赢得政党的健康发展。加强自身建设的过程就是不断学习进步的过程,党只有不断地学习才能取得巨大的进步,才能实现党的建设理论创新与实践创新的一脉相承、与时俱进,加强理论学习应成为推进全面从严治党过程中的常态。从理论学习的视角探索推进全面从严治党的有效路径,以期提供一定程度的借鉴。     

加强和改进高校领导干部理论学习的几点思考

党的十七大报告强调了思想理论建设的重要性,对领导干部的理论学习提出了新的要求.高校领导干部要充分认识加强理论学习的重要性和紧迫性,结合高校工作实际,采取切实有效措施持之以恒地抓好理论学习,做到学以致用,用以促学,从而推进高校教育事业又好又快发展.     

“三个三”推动五中全会精神落地

吉林市委坚持把学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神作为首要政治任务,认真落实传达、学习、宣讲、宣传等重要环节,迅速掀起热潮,推动全会精神落地生根。抓好"三个学习",推动党员干部学深悟透全会精神一是抓好理论中心组学习。各级党委(党组)理论学习中心组把学习党的十九届五中全会精神作为重点内容,列出详细计划,开展专题学习研讨。     

理论武装必须在深化上下功夫

党的十五大以来，各级党委高度重视对邓小平理论的学习和运用，但在学习的过程中还存在不少问题。如何解决学习过程中存在的问题？（1）进一步弘扬我党的理论联系实际的马克思主义优良学风；（2）进一步强化对党委中心组理论学习的组织领导；（3）进一步探索适应市场经济体制的理论学习运行机制。     

《马克思主义哲学简明教程》学习辅导

马克思主义哲学是整个马克思主义学说的理论基础,是无产阶级政党制定正确路线、方针、政策的理论基础,也是党的全部实践活动的理论基础。作为党的领导干部,要始终保持坚定的社会主义、共产主义信念,坚定不移地贯彻执行党在现阶段的基本路线和各项方针、政策,在社会主义改革和建设中卓有成效地完成党交给我们的各项工作任务,必须努力学习和掌握马克思主义哲学。一、学习马克思主义哲学的意义第一,只有认真学习马克思主义哲学,才能坚定社会主义、共产主义信念。目前马克思主义在世界面临新的挑战,社会主义国家面临新的考验,我国社会     

理论武装的新实践新认识

我们党历来高度重视思想理论建设。党的理论创新每前进一步,理论武装、理论学习就要推进一步、深化一步,始终以思想的力量、真理的力量,引领和推动事业不断发展。我想现阶段搞好理论武装要着重做好以下几方面工作：     

听向南林讲理论

新一代青年士兵的楷模向南林,是党的创新理论的扎实实践者。作为一名青年士兵,向南林无愧于"四个新一代"的典型代表。他以高度的政治责任感、强烈的使命意识和丰富的知识武装,把博大精深的理论学深、悟透,在学用结合上狠下功夫,让理论观点回归现实.有效地指导各项工作,为我们提供了一个成功的范本。向南林由朴素到自觉、由慢慢产生兴趣到逐步形成习惯的学理论经历,充分说明党的创新理论是普惠大众的,只是要接受它、领会它、实践它,须有一颗火热的心。以"亲、近、活、精、实"的方式学习、传播党的创新理论,充满了向南林生活的方方面面、点点滴滴。孜孜以求地钻研理论、踏踏实实地尽职尽责,是向南林爱军精武、忠诚报国的军旅写照。他的成长经历启示我们,远大的理想要靠坚实的理论导航,党的创新理论一旦被战士掌握,就会转化为巨大的进取力量,成为引领官兵建功军营的不竭动力。当前,一个学习宣传"新一代青年士兵的楷模向南林"的高潮,正在神州大地悄然掀起。从向南林身上,我们看到了新一代青年士兵可贵的精神风貌。本刊特选登向南林活学活用创新理论的几个小故事,愿广大读者能从中有所参悟、有所感应,努力成为不辜负党和人民重托的新一代!     

党的理论学习制度的形成与发展

注重学习是我们党的优良传统。不断学习,善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识和新经验,是我们党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。结合不断发展的实际,加强理论学习,提高全党的马克思主义水平,是我们党的一条宝贵的历史经验。     

加强载体建设 推进理论武装

汉川市按照"科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神"的要求,坚持党的理论创新每推进一步,理论武装就跟进一步,积极探索和创新"一月一讲"、"网上晒学"、"夜学课堂"三大学习载体,有力地推动了全市各级中心组和广大党员干部的学习,为全市经济社会更好更快发展提供了理论支撑和智力支持。一、实施"一月一讲",不断挖掘市委中心组理论学习的深度     

领导干部学习要始终走在前面

我们党重视学习、善于学习这一优良传统的传承，是马克思主义建党学说与时俱进的又一次体现。领导干部的理论和业务学习，要始终走在前面，也是巩固党的执政地位的迫切需要。     

毛泽东关于中国共产党学习问题的理论和实践——以《改造我们的学习》为样本

纵观中国共产党的发展历史，其基本经验就是：在学习中诞生、在学习中发展、在学习中壮大。以毛泽东同志为核心的第一代党的领导集体关于党的学习思想极其深厚，为中国革命的胜利和社会主义建设的发展提供了丰富的实践经验、奠定了坚实的理论基础。以毛泽东同志为核心的第一代党的领导集体关于党的学习问题的根本原则、根本态度和根本方法，为我们今天建设马克思主义学习型创新型服务型政党提供了理论指导和实践经验。     

创新理论武装工作新模式

正党的十七届六中全会以来,吴忠市积极探索理论工作创新的有效途径,坚持把理论学习、理论研究、理论宣传和理论考核作为相互联系的整体,突出实践、统筹安排、紧密融合、整体推进,在建设学习型党组织建设中不断创新实践,取得了较好的成效。一、把理论学习作为理论研究与宣传的前提,坚持三种学习模式相结合,不断提升党员干部政策理论水平坚持把理论学习放在首位,在全市各级党组织推广"三种学习模式",创新学习载体,打造学习品牌。一是推广中心组干部理论武装大讲堂学习模式。创办高层次的专家学者讲授平台,坚持每两个月邀请国家和自治区专家学者为全市领导干部学习班作一次专题辅导,为各级领导干部提供高层次     

坚持“四个强化” 确保学习实效

近年来．通城县委中心组始终把理论学习作为一项战略性、基础性的工作常抓不懈，按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的要求，狠抓学习管理、专题研讨、载体创新和理论实践．有力促进了党的思想理论建设，推动了全县经济社会又好又快发展。2009年，通城县委中心组荣获“咸宁市理论学习先进单位”、“湖北省理论学习先进单位”等称号。