论延安精神与延安时期党的学风建设

延安精神与延安时期党的学风建设密切相关,这不仅仅是因为延安精神的形成与党的学风建设处于同一历史时期,还在于延安精神的内涵发展、培育、确立、弘扬与党的学风建设的目的、内容、原则和方法等具有同质性。延安时期党的学风建设是构成延安精神内涵的题中之意,延安精神则是党的学风建设的一面旗帜。在新时期要大力弘扬延安精神,加强学风建设,以促进中共"三型"政党形成。     

论培育当代大学生的延安精神

延安精神是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。培育当代大学生的延安精神,弘扬延安精神,首先必须正确把握延安精神的内涵和精髓。延安精神不仅包括延安革命时期的革命领导人和全体共产党人在延安革命时期所形成的各种优良传统和优良作风,也应该包括这一历史时期延安人民群众形成的优良传统。换言之,延安精神是一种特定的文化符号,它象征着延安革命时期延安地区集体文化的结晶。在正确把握延安精神的基础上,从理论与实践两个方面对当代大学生进行延安精神培育。     

延安时期马克思主义中国化的精神动力

延安精神是延安时期马克思主义中国化形成和发展的强大精神动力,这主要表现在:坚定的共产主义理想信念为马克思主义中国化奠定了坚实的信仰基础,"实事求是"为马克思主义中国化注入了不朽的精髓灵魂,"全心全意为人民服务"为马克思主义中国化确立了根本的价值取向,"自力更生、艰苦奋斗"为马克思主义中国化提供了不竭的精神活力。     

延安精神与中国共产党

延安被誉为中国革命的圣地,延安时期被称为中国革命史上最辉煌的时期,这不仅是因为在这片黄土地和土窑洞里,铭刻着一代开拓者的业绩,而且在于造就了具有伟大时代特征的延安精神。中国共产党创造了延安精神,延安精神培育了中国共产党。因此,延安精神始终是中国共产党人的精神支柱和宝贵财富,永远不会过时。     

让延安精神代代相传

延安时期是中国革命历程中一个极其重要的时期。这期间,在毛泽东同志辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线指导和我们党全体同志的共同努力下,形成了举世闻名的延安精神。我作为一个亲身经历延安时期的老同志,每当提起延安,提起延安精神,总感到非常亲切。 延安精神的内容是什么呢?是抱着远大理想,脚踏实地地进行工作的精神;是不怕艰难困苦,不在强大的敌人面前低头,敢于克服一切困难,战胜一切敌人的精神;是革命队伍内部同甘共苦、团结一致的精     

坚持共性和个性方法论原则广泛深入宣传延安精神

坚持共性和个性方法论原则广泛深入宣传延安精神李堆尚一、坚持共性和个性相区别的方法论原则，着重宣传延安精神的实质内容及其现实意义延安精神是抗日战争时期在延安和陕甘宁边区的产物，是当时＂延安人＂所具有的精神素质和工作、生活作风。它作为特定历史时期和特定地...     

延安精神与青年工作

正延安精神是中共中央长征到陕北,在迁入延安之后的十三年(1935-1948)时间里,全国各抗日根据地尤其是陕甘宁边区的共产党人,通过领导人民进行抗日战争、大生产运动和自身整风运动,所形成的带有体系性的观念和作风。如何理解和把握延安精神的深刻内涵,借鉴延安时期青年工作的历史经验,对开展新时期青年工作具有重要的现实意义。一、延安精神的科学内涵延安精神是对中国共产党在延安十三年艰苦革命奋斗和边区政府建     

“延安热”与延安精神

延安,中国革命的摇篮和圣地。这里的山山水水、沟沟壑壑,都留下毛泽东、周恩来、朱德等中国老一辈革命家的足迹。著名的延安精神就是从这个黄土高原的山沟里孕育出来的。 岁月的流逝,已使延安变为一种光荣的象征,被中国人民所珍视和崇敬。延安,也成为人们心向往之的所在。 近几年来,一股新的“延安热”在悄悄涌动。原来静静的延安城,又热闹、红火起来。“延安精神讲习班”、“赴延安考察团”、“延安夏令营”等一批     

用延安精神引领机关党的建设

<正>延安精神是中国共产党在延安时期培育和发展起来的伟大的时代精神,其核心内涵包括坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨和自力更生、艰苦奋斗的创业精神等。从根本上说,延安精神就是中国共产党人的精神,是中华民族复兴大业的精神力量,是一面永不褪色的旗帜。正如习近平总书记所说:"延安精神是中华民族优良传统的继承和发展,是我们党的性质和宗旨的集中体现。"作为中国共产党人红色基因和精神族谱的重要组成部分,延安精神已深深融入中华民族     

延安精神的内涵及其历史和现实

延安精神是中国共产党在长期革命斗争中孕育、发展,并在延安时期形成的一整套优良传统和革命精神.它至少包括以下内容.一、为崇高革命理想自觉献身的精神,崇高的革命理想是延安精神的重要内容;二紧密联系群众、全心全意为人民服务的精神.全心全意为人民服务是延安精神的核心;三、实事求是,理论联系实际的精神.实事求是、理论联系实际是延安精神的基础,也是延安精神科学性的表现;四、独立自主、自力更生、艰苦奋斗的精神.独立自主、自力更生、艰苦奋斗是延安精神的特色;五、民主、团结的精神.民主、团结是延安精神     

延安精神的提出、形成及其意义

延安精神,就是党中央在延安时期领导延安和陕甘宁边区军民战胜严重经济困难和与国内外敌人长期斗争中形成的自力更生、艰苦奋斗的革命精神。     

宝塔山连着中南海

宝塔山,革命圣地延安的象征。 从1936年到1948年13年间,这里是中共中央和毛泽东等老一辈无产阶级革命家领导中国革命斗争的总后方。人民共和国的大厦在这里奠基,毛泽东思想完整的科学体系在这里形成,光照千秋的延安精神在这里孕育、诞生…… 建国之初,毛泽东主席就致电延安人民,勉励他们发扬当年自力更生、艰苦奋斗的精神,迅速恢复战争创伤,发展经济建设和文化建设。他还亲自派人为延安送去了车床和医疗设备,用无限深情回报用乳汁养育了中国革命的延安人民;进入改革开放的新的历史时期,邓小平号召全党“一定要宣传、恢复和发扬延安精神”;江泽民就任中共中央总书记不久就来到延安考察,并由此在全国上下兴起新的一轮学习延安精神、关心延安发展的热潮……     

论延安精神对当代大学生的品质塑造

延安精神是延安时期中国共产党及其领导的根据地军民在革命实践中所表现出来的一种积极向上的精神风貌和优良作风,是我党宝贵的精神财富。延安精神作为对革命经验的理论总结,经历了实践的检验。在社会主义建设和改革开放新时期,在高校认真学习、挖掘研究、继承弘扬、创新发展延安精神,使延安精神再展光芒,对大学生思想道德素质的提高有着特殊的时代意义。     

今日延安人

六十年前,当中国工农红军经过二万五千里长征胜利到达陕北时,延安人用小米饭、南瓜汤和自己的生命,为中国革命的成功谱写了一曲曲感人的乐章。 如今的延安人,不管是当年留下的老红军,还是土生土长的当地人;无论是外地来的知识分子,还是在特殊年代插队的北京知青,他们都在各自的工作岗位上默默地奉献着、耕耘着。虽然时代已经发生巨变,但在他们身上却依然保持着当年战争年代那种艰苦奋斗的作风,在建设四个现代化强国的新长征中留下了许多动人的故事。 播洒延安精神的使者 老红军张清义在延安是一个家喻户晓的人物。他的出名,不是由于他的特殊地位,而是因为多年来,他像一只辛勤的蜜蜂似地向人们播洒着延安精神。记者采访他的那     

论延安精神在教育和引导高职学生中的作用

延安精神是中国共产党在延安时期形成的宝贵精神财富,思想政治教育工作者有责任传承和发扬延安精神。我们要用延安精神教育和引导好高职学生:教育学生坚定正确的政治方向;教育学生坚持解放思想、实事求是的思想路线;教育学生树立全心全意为人民服务的人生信条;教育学生养成自力更生、艰苦奋斗的行为习惯。要充分发挥陕西延安精神的教育资源优势,积极开展富有成效的思想政治教育活动。     

用延安精神正确处理新形势下的人民内部矛盾的思考

中国共产党在延安时期局部执政实践中,依托陕甘宁边区和各抗日民主根据地创造性地构建新民主主义和谐社会,以政治清明、社会进步、党政军民团结、人民安居乐业彪炳于史,著称于世,成为正确处理人民内部矛盾的典范。弘扬延安精神,特别是借鉴延安时期构建和谐社会的历史经验,对于当前正确处理新形势下的人民内部矛盾具有重大的理论意义和实践价值。     

大力弘扬延安精神 全面践行群众路线

延安时期延安精神孕育形成并成为中国革命事业由弱变强、转败为胜的精神动力,同时群众路线也最终成熟并成为党根本的领导方法与工作方法。延安精神是党的群众路线最生动、鲜活的表现,二者之间相互助推。弘扬延安精神,必能全面践行以为民务实、清廉为主要内容的党的群众路线,使得党的执政得到人民大众更为广泛、坚定的支持与拥护。     

重思延安精神的价值意蕴——兼谈大学生传承延安精神

延安精神是我们党、也是中华民族的宝贵精神财富。延安精神,就是理论联系实际、不断开拓创新的精神。马克思列宁主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃就是在延安实现的。本文突出论述了延安精神的廉政建设效应、经济建设效应、精神文明建设效应。进而阐述新时期大学生应继承和发扬延安精神,首先应齐各方之合力,加强对当代大学生的延安精神教育。其次实现共产党党员大学生,需要主动迎接时代挑战,肩负起新的历史任务。     

延安时期的思想政治教育工作

伟大的时代必将产生伟大的精神。延安是革命的圣地,是各地青年向往的民主殿堂。延安时期,中国共产党不仅领导了抗日战争,而且还开展了一系列思想政治教育工作,这些工作改善了当时军民的精神风貌,思想品德以及工作作风等,形成了延安的一大特色,铸就了令人赞叹的延安精神,这也对当下我党开展思想政治教育工作活动带来许多有益的启示。     

延安时期的党校教育

中国共产党的延安时期,是党走向成熟、壮大和发展的时期,也是党校教育大发展的时期。毛泽东和党中央不仅把延安和陕甘宁边区建成了全国革命根据地的模范,而且把中央党校和陕甘宁边区党校(陕西省委党校前身)建成了全国党校教育的样板。延安中央党校和陕甘宁边区党校的教育实践,开辟了党校教育发展的正确道路,既为当时各根据地的党校教育提供了经验,又给后来的党校教育的发展以极大的影响,留下了深刻的启示。认真研究和总结延安时期党校教育的历史经验,对于今天的干部教育和党校发展有着极为重要的现实意义。一、延安时期党校教育的发展延安时…