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新形势下,世情、党情、国情发生深刻变化,意识形态领域斗争尖锐复杂,公安现役院校只有不断挖掘"红色基因"这一优势资源,将其引入院校人才培育过程中来,通过加强顶层设计、丰富培育形式、壮大建设人才队伍来提升传承"红色基因"的时效,才能充分发挥好政治工作生命线的地位作用,才能真正做到"把红色基因融入官兵血脉,让红色基因代代相传"。 相似文献
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党的二十大报告多次提到伟大建党精神,要求要“弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系,用好红色资源”,要“传承红色基因,赓续红色血脉”,伟大建党精神蕴含和流淌着我们党强大的红色基因和红色血脉,是我们党的宝贵精神财富,是激励我们奋勇前进的强大精神动力。新时代新征程,我们要弘扬伟大建党精神,传承红色基因,为全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴作出新的、更大的贡献。 相似文献
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市委书记李强在前不久举行的上海市委中心组现场学习会上指出,上海作为党的诞生地和初心始发地,红色资源丰富,承载着闪亮的红色记忆,凝结着鲜活的红色价值。要把红色资源深入挖掘出来、充分运用起来,让旧址遗迹成为党史“教室”让文物史料成为党史“教材”,让英烈模范成为党史“教师”,更好把红色基因传下去。 相似文献
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红色资源是我们感受、传承、发扬红色文化的重要载体。发挥红色文化鼓舞人、激励人、启迪人的作用,要充分挖掘、深入阐释、活化利用好红色资源,让人们真正"有心学""有法学"。传承红色基因、发扬红色传统、传播红色文化,不仅要永葆党员干部的政治本色、为民本色、精神底色,也要重视民间力量和社会力量,引导其参与红色资源保护,让红色传统在历史中生成,在时代中延续;在守正中创新,在变革中发展。 相似文献
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《南京政治学院学报》2017,(5)
<正>习主席视察部队时多次强调,要发挥红色资源优势,使红色基因代代相传。红色基因是部队革命精神和战斗力的重要来源,是信仰的种子、精神的谱系、制胜的密码,体现着我军政治优势,彰显着人民军队的性质、宗旨和本色。在强军征程中,革命军人始终要传承好理想信念的火种、红色传统的基 相似文献
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红船精神是推动红色基因的内在动力,是激活红色基因的价值文化,是激活"红色基因"的奋斗之力,是打造山清水秀政治生态的重要途径。激活共产党人的红色基因,应把红船精神注入人的血液灵魂,使红船精神与红色基因相辅相成、代代相传。 相似文献
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党的二十大报告提出,要“弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系,用好红色资源”,“加大文物和文化遗产保护力度,加强城乡建设中历史文化保护传承”,“坚持以文塑旅、以旅彰文,推进文化和旅游深度融合发展”。这一系列战略部署,是新时代发展和传承红色文化资源的行动指南,为深入挖掘红色资源、大力弘扬红色文化提供了重要指导和遵循。 相似文献
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2022年4月,习近平总书记考察海南时强调,“越是深化改革、扩大开放,越要加强精神文明建设”“要巩固拓展党史学习教育成果,弘扬伟大建党精神,用好海南琼崖纵队纪念场所、红色娘子军纪念园等红色资源,引导广大党员、干部坚定理想信念,传承红色基因,赓续红色血脉。”省第八次党代会提出切实抓好精神文明建设,全面提升人民文明素养和社会文明程度等目标和任务。我们要牢记习近平总书记关于海南工作的殷切嘱托,充分发挥红色资源教育功能,推进自贸港精神文明建设高质量发展,为建设具有世界影响力的中国特色自贸港提供强大精神力量。 相似文献
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“撤二建一”后的静安区拥有大量红色资源,如中共二大会址纪念馆、中共三大后中央局机关历史纪念馆、茂名路毛泽东旧居等,已梳理出的重要革命遗址多达99处。拥有丰富的“红色宝藏”,是静安的骄傲;用好丰富的“红色宝藏”,是静安的责任。 相似文献
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红色文化资源的开发是一项实践活动,需要科学理论的指导。新经济地理“3D”理论是指导区域资源开发的科学方针,也为红色文化资源的开发提供了一个新框架和新思路。借鉴运用这一理论分析,显示当前红色文化资源的开发还存在着密度差异、距离较远、各地分割等困境。要破解这些困境,实现红色文化资源的优化整合,需探索新经济地理“3D”框架下红色文化资源开发的新路径:提高密度,实现红色文化资源的集聚化;缩短距离,促进红色文化联系的便捷化;打破分割,推动红色文化产业的一体化。通过采取差异化的开发政策和措施,从而实现红色文化资源的科学开发。 相似文献
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2019年11月本刊封面报道《来自党的诞生地的初心之光》,介绍了静安作为中国共产党早期活动的核心区域,自去年7月启动“迎接建党100周——静安区深化红色文化资源发掘保护工作”,开展“如色遗址保护、红色基因传承、红色品牌打造”三大行动后,在半年的推动过程中,形成的一批特色品牌,以及打造出的红色基因传承的静安模式。日前,我们再度采访了静安区委常委、宣传部长姜鸣。两个月以来,静安的红色文化工程又有了新的进展。 相似文献
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青少年阶段是人生的"拔节孕穗期",高中生在这一时期思维进入最活跃状态,如何引导他们坚定地树立四个自信、厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入学习和生活之中,是思政课教师立德树人踌魂育人的使命。我们可以通过试题命制这个途径,用好红色资源,传承红色基因,筑牢学生思想之魂,培育爱国爱党情怀,增强学生政治认同,树立报国的使命担当。 相似文献
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上海是党的诞生地,红色文化是打晌“上海文化”品牌最有价值的核心基因,也是上海鲜明的城市标志。市委书记李强指出:要全力打造建党历史资源高地、建党精神研究高地、建党故事传播高地。7月1日,由本市文物管理部门、党史部门等合作编制的现今最全的上海“红色地图”,在一大会址首发,收录上海所有的红色史迹、革命遗址等。 相似文献
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壮语民族和英语民族对“红色”的物理感知相同.壮语的“nding/hoengz”和英语的“red”作为壮语民族和英语民族“红色”意义的承载词,在壮英两种文化中都有喜庆、羞涩、愤怒、暴力的联想,但由于受到风俗习惯、宗教信仰、历史传统、审美观念等文化心理的制约,壮语中的“红色”偏向于褒义联想,而英语中的“红色”偏向于贬义联想,其语义联想存在不对应性. 相似文献
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1.开展“红色文化育新人”活动。充分发挥瑞金市丰富的红色文化资源,广泛开展以“读一本红色书籍,上一堂红色教育课,看一台红色节目,唱一首红色歌谣,诵一篇红色诗文,观一部红色影视作品,游一次红色圣地,护一件红色文物,写一篇红色体会”等“九个一”为主要内容的教育实践活动。 相似文献
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<正>习近平总书记指出,要抓好青少年学习教育,让红色基因、革命薪火代代传承。“好客山东”革命英雄辈出,一些红色题材被搬上荧幕荧屏,如《铁道游击队》《红日》《沂蒙红嫂俺的娘》《黄河口儿女》等,引导人们缅怀红色岁月,传承红色文化,弘扬红色精神,根植红色基因。我们要用好中国影视里的“红色芳华”,讲好红色故事,以熠熠生辉的英雄人物、事件给学生施加积极影响,在光影世界里炫舞青春活力,从革命文化中吸取成长力量。 相似文献
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“红色文化”是一种特殊的文化类型,在形式与内容上有着特定的物质载体与丰富的精神内涵;红色文化是具有民族性、科学性、大众性的文化;红色文化是以马克思主义为指导的先进文化,体现着马克思主义的主旨、精神与要义;红色文化也是一种具有中国特色的政治文化,内涵着党的政治意识形态;红色文化是与时俱进的开放性的文化。 相似文献