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书籍形态设计不但从过去单一对封面的设计发展到现今对书籍全方位的六面体设计,而且在书籍设计中注入“形神兼备”的设计理念。在此理念下儿童绘本的书籍形态设计包含了儿童绘本的形(形状、形体)、神(精神、神态)的呈现状态,具体包括有儿童绘本的版式设计,儿童绘本的形状、开本与装订的设计,形态的载体及印刷工艺等影响书籍整体呈现面貌的因素。通过这种内在与外在的细节设计使儿童绘本具备与儿童读者交流的神态特质。 相似文献
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从长远看,我国农村税费制度改革要和城市乃至全国整体的税制改革统筹考虑,让农民和城市居民都能享受到同等待遇 农民过去是棋盘上的一颗棋子,没有流动活性,改革就是要让农民具有活性,能够自由流动 解决"三农"的根本出路在于推动城市化和非农业的发展,把大量的农村剩余劳动力从土地中解脱出来,吸纳到非农产业里来,减少农民 相似文献
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漫步书林,面对仪仗队般挺立的书籍,喜爱读书的人自然会嗅到诱人的香气,难怪高尔基说:“我扑向书籍就象饥饿的人扑向面包”,道尽追求科学、文明的人们对“精神食粮”的热爱。可如今,从富丽堂皇的书店到街头巷尾的地摊,许多书籍让人们瞧着眼热心跳,看了目瞪口呆,如果说这也是“精神食粮”的话,只能算是走了味的“面包”吧。 相似文献
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从上世纪至今,有关海南的书籍,断断续续出版过一些。然而,这些书籍,或失之零碎,或失之局限,或失之作者的主观……一直以来都缺乏一部比较系统、客观而又全面地讲述海南历史的书籍。而2002年林日举教授编写的《海南史》,从海南原始社会一直讲到海南解放,在很大程度弥补了上述的不足,这是首先值得肯定的一点。纵览《海南史》,觉其所具有的明显特色和优势在如下四个方面:一是编写历史的系统性。过去所看到过的一些有关海南历史的书籍,总觉得其内容比较单薄,不够系统。而这部《海南史》则不然,它从海南的原始社会 相似文献
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全球的思想家在读些什么书?答案是:从权威指南到全球经济危机再到关于人类心理学的最新研究成果。通过对这些书籍的粗略了解,我们可以琢磨思想家们在想些什么。 相似文献
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在教学过程中.板书运用得好坏,主要在于下面四种关系的处理。一、板书与讲解的关系板书应和讲解的过程有机地结合。具有启发性的,写在推理过程之前;知识结构比较复杂的教学内容,则适宜边板书边讲解,运用从整体到部分或从部分到整体的方法,逐步加以展示,这样有利于学生把握主干,理清枝叶,培养逻辑思维能力;对于具有结论性的,应待瓜熟蒂落,写在分析推理之后,起到画龙点睛的作用。二、板书与布局的关系根据板书内容的多少和黑板的大小,应适当地划分出主、副板书的位置,不可随便乱写;上下左右都要留一定的边空,不能紧边贴沿地… 相似文献
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刘瑞龙同志的《回忆红十四军》从1959年到1986年陆续在报刊上发表,作为书籍也多次再版,在广大读者中引起很大反响。 相似文献
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版式设计是装帧设计的重要组成部分,它的好坏将直接影响到书籍出版的整体质量。版式设计是张扬图书个性的关键,优秀的版式设计不仅能够准确充分地反映某本图书的内容,而且还能够反映其内在气质,愉悦读者。追求版式的个性美。使此书最大强度地区别于彼书,是版式设计的目的所在。版式设计还要具有鲜明的时代特色,但顺应潮流不等于埋藏个性,盲目追求“潮流”的结果只能是一种简单的重复,一种单纯的罗列。好的设计应该具有浓重的个性色彩和时代气息。 相似文献
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谷佳 《中国党政干部论坛》2007,224(7)
教育具有独特的经济社会价值。教育是经济整体发展的发动机,是社会全面进步的基础性工程。要从思想上真正认识教育的经济社会价值,从体制上保证增加教育的投入。 相似文献
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从严格意义上讲,对朝鲜战争全面的学术研究是从本世纪初才着手进行的。这是因为苏联有关这方面的档案是在1993年解密,而中国方面是在上世纪90年代初才陆续公之于众,一直持续到现在。从朝鲜战争停战到冷战结束的40年间,反映这场战争的书籍林林总总, 相似文献
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邓小平的马克思主义整体性思想主要有:马克思主义是一个整体,要在马克思主义整体中认识毛泽东思想;毛泽东思想是一个整体、体系,不能割裂;在各个领域中的毛泽东思想也是一个整体,必须完整准确地理解;要从各个领域中阐明毛泽东思想体系;学习毛泽东思想要注意领会把握毛泽东思想的精神实质。 相似文献
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从卢沟桥的第一片营地,到巍巍群山中的第一座发射竖井;从大漠戈璧的第一朵蘑菇云,到东海演习的第一次初试锋芒,38年风雨兼程,我领略导弹部队已铸造成为一支核常兼备、高度机动、近中远配套、具有双重威慑和双重打击能力的整体作战力量。 相似文献