论加强少数民族大学生社会主义核心价值体系的认同教育——以新疆高校为例

建设社会主义核心价值体系，是党领导人民构建社会主义和谐社会的重要课题。高校是和谐社会建设的人才培养基地，是社会主义和谐文化建设的重要阵地，因此，高校必须建设好社会主义核心价值体系。本文针对新疆高校少数民族大学生社会主义核心价值体系认同教育问题的特殊性以及认同教育的有效途径进行了探讨。     

高校领导班子要努力提高“五种能力”

高等学校是党的事业的重要组成部分，是培养亿万党的事业接班人的重要基地，肩负着人才培养、知识创新和社会服务的重要任务。高校领导班子和领导干部是高校的组织者、管理者和领导核心，因而加强高校领导班子执政能力建设在加强党的执政能力建设中具有特别重要的意义。在新形势下，高校领导班子要不断提高五个方面的能力：     

基于档案管理现代化背景下高校档案服务校园文化建设研究

高校档案是学校课程改革、科研成就、人才培养、校园文化、院校建设等发展历程的详细记录。档案内容中还包含了不同资产资源的配置情况。高校在不断发展过程中，档案管理发挥着重要作用。在开展校园文化建设时，高校档案提供很大的服务价值。为了进一步优化校园文化建设效果，不同高校应当深入挖掘高校档案在校园文化建设当中的重要应用价值。本文从档案管理现代化视角出发，以高校档案服务校园文化建设的实践与思考作为研究对象，在查阅大量相关文献和结合工作经验的基础上，对高校档案具体功能进行简单介绍，分析了高校档案服务校园文化建设的优势，探讨了高校档案服务校园文化建设的现状，提出高校档案服务校园文化建设的策略，期望为高校应用档案更加有效开展校园文化建设提供理论参考。     

大学生创新素质培养目标下的校园文化建设

新形势下，大学生创新素质的培养已经成为高校的育人功能的一个及其重要的方面，构建以大学生创新素质为培养目标的校园文化建设是实现该功能重要途径。本文着重分析了校园文化建设在创新型人才培养中的地位和作用，探讨基于大学生创新素质培养目标如何进行校园文化建设。     

试论新形势下高校学风建设的着力点

学风建设是高校人才培养的重要措施,同时,也是衡量一所高校办学质量的重要指标。本文阐述了加强高校学风建设的必要性,分析了影响高校学风建设的主要原因,并从九个方面探讨了新形势下高校学风建设的着力点。     

高校“大类招生”影响学风建设的研究——以中南民族大学经济学院为例

大类招生人才培养模式对我国高校人才培养发挥了积极的作用，但也给高校教育管理工作，特别是学风建设带来了许多新问题、新困境。文章在调查问卷的基础上，深刻分析了高校大类招生影响学风建设等五个方面的问题，并从建立健全与大类招生相配套的学生管理制度，教学管理制度，进行宿舍调整，建立和完善学校教学、教育和管理信息系统等四个方面提出了解决对策。     

思想政治理论课教学团队建设实践与创新研究

高校思想政治理论课教师是高校人才培养的重要力量,是高校教师队伍不可或缺的重要组成部分。他们的教学活动对于高校大学生的人生观、价值观、世界观的形成和构建发挥着重要的引领和启迪作用。推进高校思想政治理论课教学团队建设,是我国高等教育人才培养的重要改革。在实践中坚持科学发展观的指导,把握正确的政治方向,通过理论与实践相结合,增强团队交流与学习,是不断创新高校思想政治理论课教学团队发展的重要举措。     

传统文化中“道”与“术”的关系及其对高校创新人才培养的启示

创新型人才是当前我国建设创新型国家、推动科技创新的关键,高校作为创新型人才培养的基地,在创新型人才培养方面具有重要的作用。文章通过对中国传统"道""术"学说的研究,结合我国目前高校创新人才培养过程中存在的问题分析,倡导高校教研管理人员重视人才培养的"道术并重",以期促进我国当代高校创新人才的培养。     

如何加强高校教师党支部的科学化建设

发挥党组织在推进教育改革、搞好教书育人、加强教师队伍建设中的领导核心作用，是抓好高校党建工作的重要任务。高校教师党支部作为高校教师党员最直接的组织载体，不仅在高校党建和思想政治工作中发挥着重要作用，而且在教学、科研、人才培养、社会服务等工作中也起着重要作用。那么，如何加强教师党支部建设的科学化水平，就成为摆在基层党务工作者面前的重要课题。     

以扎实作风建设保障高校事业高质量发展

<正>习近平总书记强调：“作风建设永远在路上，永远没有休止符，必须抓常、抓细、抓长，持续努力、久久为功。”作风建设是党的建设的重要内容和基础工程，是我们党克敌制胜的重要法宝。高校作为人才培养的主阵地，承担着立德树人的根本任务，担负着为国育才、为党育人的重要使命，高校机关作风建设在全面从严治党、塑造良好组织形象、打造高素质干部队伍、深化校园文化建设等方面具有重大影响。因此，     

社会主义核心价值体系视野下高校教师的师德建设

高校是培养专门人才的主要阵地,高校教师素质决定着人才培养的质量。师德是高校教师的核心,师德建设受到了高度重视。高校师德建设怎么搞？用社会主义核心价值体系教育引导大学教师的师德建设成为当前高校师德建设的亟待研究和解决的重要课题。     

研究生科研创新基地模式的研究与探索

研究生科研创新基地是研究生创新体系的重要组成部分，建立校外科研创新基地为高校的创新人才培养和科研成果转化提供有效平台，通过校企双方合作，利用资源共享进行优势互补，实现双赢。本文通过科研创新基地的实践，提出了建设研究生科研创新基地的具体措施。     

基于角色的高等院校辅导员能力和素养探究

高等院校辅导员是高校学生工作的教育者、管理者和服务者,是高校人才培养极其重要的师资队伍构成部份,其履职状况对于人才培养工作起着不可替代的重要作用。基于角色来认识高校辅导员的定位,并分析研究其应该具备的能力和素养,进而提出应对的举措,对于切实加强高校辅导员队伍建设有着很强的针对性和重要的现实意义。     

高校基层党组织建设的现状及改进措施

高校是社会主义建设核心人才培养的根据地,高校基层党组织建设是党执政的重要保证。加强高校基层党组织建设是新时代党建的必然要求,对永葆党的先进性、确保党带领全国人民实现中国梦具有决定意义。     

加强高校青年教师师德建设的思考

高校青年教师的师德建设，已经成为影响高校事业发展和人才培养质量的关键。本文在列举目前高校青年教师师德建设存在着“六重六轻”问题的基础上，从社会、教育、高校、青年教师等方面对教师师德失范原因进行了分析，提出了加强青年教师师德建设的有关思考。     

实验室建设与人才培养

21世纪高校实验室的作用，应该是为创新人才培养提供良好的实践基地；为尖端的科学研究提供强有力的物质保障。从高校培养高素质人才的需要和实验教学的特点出发，在实验室建设与人才培养方面应完善实验教学内容、丰富实验形式、重视人才培养等。     

教学服务型高校创新人才培养途径研究

党的十八届三中全会明确要求“创新高校人才培养机制，促进高校办出特色争创一流”。高校坚持走特色发展的道路，必须以培养创新人才为主线。本文通过对教学服务型高校人才培养特征进行分析，指出目前其在培养人才方面尚且存在的问题和不足，并进一步提出教学服务型高校应当以培养应用型创新人才为目标，加强基础知识的积累，促进培育基地的建设，设立培育基金，促进创新成果转化，探索出以“打基础、建基地、设基金”为核心的“三基工程”创新人才培养途径。     

增强文化“软实力”走“自觉、自信、自强”的科学发展之路

党的十七届六中全会掀起了社会主义文化建设的新高潮。文化建设事关高校发展的全局，是高校的灵魂和旗帜，反映高校的战略眼光和思想特质。高校要着眼文化建设与高校发展的关系．切实增强推进文化改革发展的自觉性和坚定性。积极为地方经济社会发展服务，为文化战略建言献策，发挥好文化的“智库”作用：要充分利用好自身的学科优势，以文化建设引领高校的学科建设、人才培养，大力夯实高校文化软实力，在我省文化改革发展重点实施的文化素质提升、文化精品打造、文化传播促进、文化人才建设、文化发展保障等工程中，发挥高校大学文化对社会文化辐射、传承、成果创新的重要作用。     

新形势下高校廉洁文化建设研究

廉洁文化建设是新形势下深入推进高校党风廉政建设和反腐倡廉工作的有效载体与抓手,是从源头上防止腐败的有效途径与方法。加强高校廉洁文化建设,是人才培养的内在要求,是实现高校科学发展、持续发展、和谐发展的重要保障。文章就新形势下加强高校廉洁文化建设提出了新的对策与措施。     

新形势下高校学风建设问题的解决途径

<正>学风建设是高等学校永恒的主题,是高等学校社会主义精神文明建设的重要内容,是全面贯彻党的教育方针,实现社会主义学校培养目标的重要条件,它直接关系到高等院校人才培养的质量,是衡量高校办学质量和办学效益的重要指标。加强和改进学风建设对于深化高等教育改革、促进高校