共查询到20条相似文献,搜索用时 735 毫秒
1.
今年3月4日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,并精辟阐明了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。胡总书记关于“八荣八耻”的重要论述是促进人的全面发展的一 相似文献
2.
胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的荣辱观,是新时期社会主义荣辱观的新阐释,也是对中国古代荣辱观的弘扬和发展。宣传和提倡社会主义荣辱观,对于我们今天政工专业干部道德建设有着极为重要的导向价值。 相似文献
3.
记者:在当前深入开展胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主叉荣辱观教育中,共青团组织承担的任务是什幺? 相似文献
4.
胡锦涛总书记首次提出的以“八荣八耻”为主要内容的崭新的社会主义荣辱观,概括精辟、全面系统、内涵丰富、寓意深刻,意义重大,具有鲜明的民族性、时代性、实践性和针对性。通过对社会主义荣辱观的初步学习,我感到作为精神文明建设工作者,要把树立社会主义荣辱观作为自己崇高的历史使命,带头践行社会主义荣辱观,做社会主义荣辱观的宣传教育者、组织推动者和积极实践者。 相似文献
5.
胡锦涛同志关于社会主义荣辱观的重要讲话,深刻揭示了社会主义荣辱观的科学内涵,精辟概括了社会主义社会的主导价值体系,集中体现了社会主义基本道德规范的本质要求,具有很强的思想性、指导性和现实针对性。人大及其常委会机关要认真解读,全面贯彻,自觉坚持以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观为指导,进一步做好人大工作。 相似文献
6.
7.
8.
胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要讲话.对新时期加强和改进大学生思想道德建设提出了明确的要求和任务。我们要从“培养什么人”“如何培养人”的战略高度.切实提高对树立社会主义荣辱观重要性的认识.切实把社会主义荣辱观教育作为大学生思想道德建设的重要内容.贯穿于学校教育的全过程,不断丰富教育内涵.拓展教育途径.增强教育效果。 相似文献
9.
胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是我党立足全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的全局而提出的重大战略思想,是新形势下加强精神文明建设的强大思想武器和重要指导方针。认真学习、深刻领会社会主义荣辱观的科学内涵和精神实质,进一步加深对“八荣八耻”基本要求的认识和理解,对于牢固树立社会主义荣辱观至关重要。1.社会主义荣辱观的根本性质。荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度,是世界观、人生观、价值观的生动体现。荣辱观直接关乎人的自尊心、进取心和羞耻心。如果缺乏正确的荣辱观,人们的… 相似文献
10.
胡锦涛总书记提出“八荣八耻”的社会主义荣辱观,概括精辟,寓意深刻,涵盖了爱国主义、集体主义思想,是非标准鲜明,价值导向明确,是社会主义价值观的具体化和科学发展观的重要组成部分。社会主义荣辱观,充分体现了中华民族传统美德和当今时代精神的完美结合,充分体现了依法治国和以德治国的有机统一。电网企业实践社会主义荣辱观,对于当前全面贯彻落实科学发展观,建设资源节约型企业,具有十分重要而深远的意义。 相似文献
11.
胡锦涛同志在全国政协十届四次会议上提出的“八荣八耻”,概括精辟,内涵深邃,体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,体现了社会主义价值观的鲜明导向,是对社会主义荣辱观内涵的深刻揭示。认识和把握社会主义荣辱观必须对其概念内涵有一个清醒、理性的把握,这就要抓住其核心和要害。在我们看来,社会主义荣辱观本质上所反映和表现的是一种思想理念体系和价值观,是一种针锋相对的“主义”在人的内心世界的抗争,因此必须由此入手去揭示社会主义荣辱观的核心和要害。 相似文献
12.
胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,涵盖了爱国主义、社会主义、集体主义思想,结合了中华民族的传统美德和当今社会的时代精神,对于进一步匡正社会风气、提高文明程度、推进和谐社会建设。具有重要的指导意义。为构建和谐共进的企业发展环境,推进公司改革发展进程,公司党委对深入贯彻落实总书记的讲话精神做了全面部署,要求各单位党委高度重视,深入宣传,以“五个结合”,把“八荣八耻”的社会主义荣辱观落到实处。让“知荣辱、树新风”成为广大职工的实际行动;要求公司各级领导班子和领导干部率先垂范,全体共产党员以身作射。做“知荣辱、树新风”的表率。 相似文献
13.
14.
胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要讲话,对新时期加强和改进大学生思想道德建设提出了明确的要求和任务。我们要从“培养什么人”“如何培养人”的战略高度,切实提高对树立社会主义荣辱观重要性的认识,切实把社会主义荣辱观教育作为大学生思想道德建设的重要内容,贯穿于学校教育的全过程,不断丰富教育内涵,拓展教育途径,增强教育效果。一、坚持育人为本,切实提高对社会主义荣辱观的认识高校要从“培养什么人,如何培养人”和“德育为先”的战略高度,切实提高对树立社会主义荣辱观重要性的认识,结合深入推进《中共中央、国务院关于加强和… 相似文献
15.
荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之。但不同时代、不同国家和不同民族对荣辱现的理解却不完全一样。恩格斯曾说过,“每个社会集团都有他自己的荣辱观”。在当今社会,胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”,既是对新世纪新时期社会主义荣辱观的最新概括,也是我们党自十六大以来一系列理论创新体系的又一亮点。 相似文献
16.
17.
胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观,是中华民族传统美德和时代精神的完美结合,充分体现了依法治国和以德治国的有机统一,对于弘扬以爱国主义为核心的民族精神,对明辨是非、善恶、美丑,形成良好的社会风气,具有重大的现实意义和深远的历史意义。为此,我们要始终把树立社会主义荣辱观作为思想道德建设的基础性工程和长期任务。一、树立社会主义荣辱观是时代发展的要求胡锦涛总书记指出:“一个没有文化底蕴的民族,一个不能不断进行文化创新的民族,是很难发展起来的,也是很难自立于世界民族之林的。”树立和实践社会主义荣辱观,能通过提高人的素… 相似文献
18.
胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观,是社会主义精神文明建设指导方针的新发展,为促进良好社会风气的形成和发展指明了方向.对提高全民族的思想道德水平具有重大意义。对此,胶南市把树立和弘扬社会主义荣辱观作为精神文明建设工作的重中之重.切实抓紧抓好。 相似文献
19.
胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”,是我们党关于社会主义道德建设思想的继承和发展,各级领导干部要在理解把握社会主义荣辱观深刻内涵和精神实质的基础上,进一步认清自身肩负的重要责任,自觉做践行社会主义荣辱观的楷模。一、坚定社会主义价值观是领导干部自觉践行社会主义荣辱观的首要任务荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度,是世界观、人生观、价值观的生动体现,它集中反映了社会的价值导向、人的精神状态和社会的文明程度。以“八荣八耻”为核心内容的社会主义荣辱观为铁路确立了基本的价值取向和行为准则,也是维系铁路和谐发展的… 相似文献
20.
胡锦涛总书记在论述“八荣八耻”时强调,要引导青少年树立社会主义荣辱观。这既指出了青少年树立社会主义荣辱观的重要性和紧迫性,又指明了加强社会主义荣辱观教育的主要对象和努力方向。为此,笔者试就在青少年中大力弘扬社会主义荣辱观谈点肤浅看法。 相似文献