北京市委党校一九八五年开设新班情况

为了进一步贯彻执行《中共中央关于实现党校教育正规化的决定》和市委指示的精神,北京市委党校一九八五除培训班、理论班、中央党校北京市分部继续招收学员外,还新开办了如下班次: 领导干部培训班。主要培训具有大专以上文化程度的区县局级现职领导干部及其后备干部。学习经济管理、思想政治工作、思维方式和领导方法等课程。通过学习、研究新时期思想政治工作的新情况、新问题和领导方法的特点,总结新经验,提高领导工作     

领导干部成长规律研究

2008年4月，北京市成立了党政主要领导干部成长规律调研组，由市委组织部牵头，并协调北京市社科规划办公室、北京市委党校等单位开展了调查研究。现摘录研究报告的部分内容，供大家学习参考。     

领导干部重温国学的现实意义

<正>国学可以提升领导干部自我修养。随着反腐的深入,一些领导干部暴露出素质低下、道德败坏、信仰缺失的问题。他们在道德修养上本应为普通民众作表率,却连为人之道都尚存欠缺,何论为官之道?国学可以增加领导干部的管理智慧。我们的领导干部所受的教育基本上都是某一个专业领域的,绝大多数人在走上领导岗位后,除了各级党校的集中短训外,     

怎样搞好党校专题教学

按照“学马列要精、要管用的”和“一个中心、四个结合”教学新体系的要求,党校教学不断改革,探索并确立了“专题教学”方式。所谓党校的专题教学,就是指党校通过实施专题课程培养和提高广大党员领导干部综合运用马克思主义的政治立场、理论观点和科学方法,以及现代科技的有关理论和方法等,科学地分析、说明与解决我党在建设有中国特色社会主义的伟大实践中所碰到的重大的热点、     

三严三实专题教育的历史逻辑与实践诉求

中共中央办公厅印发的《关于在县处级以上领导干部中开展"三严三实"专题教育方案》对党员领导干部提出了明确的要求。本文剖析了三严三实专题教育的基本内涵与其内在的理论逻辑关系。阐释了在党校的场域下,教师如何培养和造就出优秀的党员领导干部,并把三严三实的丰富内涵和重大意义贯穿于党校的教学过程之中。     

推进国学进党校 促进干部学国学

正国学文化经传承发展,已成为中华民族文化自信的重要支撑,成为新时代中国特色社会主义文化的重要组成部分。近些年来,国内外兴起了国学热,大中小学教育增加了更多传统文化内容,孔子学院在国外也遍地开花。在此背景下,国学并没有作为党员干部教育培训的重点内容进入党校课堂,党校课堂偶有国     

兵团干部培训史上的一次重大举措——兵团团场党政主要领导干部专题研讨班学习侧记

根据兵团党委的指示精神,党委组织部、宣传部、党校共同在兵团党校举办了"兵团团场党政主要领导干部学习江泽民'三个代表'重要思想及关于新疆问题重要讲话专题研讨班".专题研讨班的开办,是兵团干部培训史上的一次重大举措.     

切实搞好新世纪的战略工程——中青年领导干部培训

中共中央《关于面向２１世纪加强和改进党校工作的决定》指出：抓紧培养和造就数以万计的年轻高中级领导干部，包括通过党校大力加强领导干部的培训轮训工作，成为当前各级党委面临的一项重大而又紧迫的任务。为贯砌这一精神。总结“九五”期间青年干部培训经验，为制定“十五”规划提供论证，中共北京市委组织部和中共北京市委党校组成课题组，对市委党校以及各区县局（总公司）党校“九五”期间培训中青年领导干部工作进行调查研究。 调查研究的方法。一是问卷调查。 对北京市“九五”期间在北京市委党校培训的中青年干部进行普遍调查，共…     

北京市党校系统思想政治工作研究会成立

北京市党校系统思想政治工作研究会于1991年底正式成立。选出理事会理事27人。会长:杨静云(北京市委党校常务副校长);常务副会长:周亚贤(北京市委党校教育长);秘书长:张双印(北京市委党校副教育长)。北京市党校系统思想政治工作研究会是组织,推动北京市党校系统思想政治工作的理论研究和应用研究的群众团体。本会在马克思列宁主义,毛泽东思想指导下,认真贯彻党的基本路线,为把党校办成“三个阵地,一个熔炉”,紧密结合党校的工作实际和学员、教职工的     

把脉发展 建言献策——北京市委党校县局级干部进修班研修报告观点集萃

为了深入学习党的十七大精神，并把它们切实转化为领导干部适应新形势、解决新问题的能力，我市局处级领导干部在北京市委党校参加培训期间。紧密结合首都经济社会发展面临的重大问题、突出矛盾，开展研讨，撰写研修报告。本文撷取第58期区县局级干部进修一班学员撰写的研修报告的部分观点，荟萃成文，以飨读者。     

南昌市首期县级领导干部“科学方法论”专题研讨班正式开班

南昌市首期县级领导干部“科学方法论”专题研讨班9月1日在中共南昌市委党校正式开班。     

领导干部学国学不能附庸风雅“一阵风”——本刊专访中共中央党校哲学部教授王杰

正"国学"是近几年的一个热点话题,在全民"国学热"的背景下,中央党校哲学部教授王杰提出,党员领导干部更应该学习国学,他认为国学有助于提高领导干部的个人素质和修养,这对于构建健康和谐的政治生态有着极大的助力作用。此外,中国传统文化中蕴含着诸多政治智慧,也可为今天的领导干部在施政、行政过程中提供一些智力支持。近日,本刊记者(以下简称"记")专访了王杰教授(以下简称"王"),对领导干部为什么需要学国学和该如何学国学等相关话题与王教授展     

七一智库暨《党课参考》特约专家学者

刘士文简介刘士文,中共重庆市委党校(重庆行政学院)哲学部副主任、副教授,哲学博士,中国辩证唯物主义研究会理事、全国党校系统精品课教师、重庆市干部教育师资库专家。主要研究方向:创新哲学与政治哲学。主讲《领导干部哲学素养提升》、《习近平新时代中国特色社会主义思想研究》等专题课程。     

全国十二城区党校第二次工作研讨会在京召开

全国十二城区党校第二次工作研讨会于10月18日至21日在京举行.参加研讨会的有成都东城区、重庆市中区、大连中山区、广州海珠区、天津和平区、哈尔滨道里区、上海静安区、闸北区、沈阳和平区、武汉江岸区、西安莲湖区和北京市西城区等12城区的区委党校.中央党校、北京市委、北京市委党校和西城区委等有关部门的领导出席了研讨会.武汉市委党校、天津河东区委党校和北京9所区委党校的代表列席了会议.大会收到论文14篇.与会代表深入学习了十三届四中全会决议和江泽民同志的国庆讲话,根据中央关于     

党校专题教学研究

专题教学是党校教学的主要形式。近年来党校系统的专题教学一方面取得了成绩，另一方面也面临不少的挑战，这就对我们党校的专题教学提出了新的要求和任务。作为党校教师。应该如何应对？本文从党校专题教学内容的设计、党校专题教学的重点内容和主要方法、党校专题教学的基本要求和实践形式、多媒体教学是加强和改进党校专题教学的有效途径、和搞好党校的专题教学应当注意的方面等内容进行了探讨。     

浅析党校如何优化干部教育培训模式

建设马克思主义学习型政党,是党的十七届四中全会提出的重大战略任务。领导干部应当加强学习以身作则,不断提高自身素质。党校作为干部培训的主渠道,其教学质量的高低直接影响到干部队伍培训水平的高低。因此,提升党校的干部教育质量就成为一项十分紧迫的任务,成为一项事关党和国家兴旺发达的重大课题。当前党校干部教育以专题课研讨教学为主。本文围绕这一内容从党校教育对象的特殊性决定必须实施专题课研讨教学、专题课研讨教学必须牢牢把握的两个中心和如何切实有效提高专题课研讨教学质量三方面展开论述。     

《马克思主义哲学原理》复习大纲

本大纲是根据北京市委党校大专班哲学公共课教学计划编写的。使用教材为北京市委党校哲学教研室编写的《马克思主义哲学原理》(中国国际广播出版社1993年版),辅助教材为北京市委党校哲学教研室编写的《马克思主义哲学原著·原理学习提要和问题解答》(中国展望出版社1993年版)。教学总时数一般为72学时。     

在全国党校系统《资本论》研究会第四届年会上的讲话

全国党校系统第四届《资本论》年会今天开幕了。我代表北京市委、市委党校向中央党校、国防大学和来自全国各兄弟党校、干校的同志们,向今天到会的有关领导,各位专家、教授和全体代表,表示热烈祝贺! 在前不久结束的全国党校校长会议上,中央要求我们要进一步发挥党校作为培训党的领导干部,组织和培养马克思主义理论队伍,学习、研究、坚持和发展马列主义、毛泽东思想的重要阵地的作用,努力把各级党校办成对干部进行党性锻炼的熔炉。今天我们以年会的形式,来研究《资本论》的光辉哲学思想,研究如何把马克思在《资本论》     

努力探索和推广研究式教学

党校是培训党政领导干部和理论研究人才的主渠道和主阵地。为了更好地为党委和政府决策提供咨询服务,中共太原市委党校大力开展研究式教学,举办各种时政专题培训班和研讨班,不断深化主体班次教学改革,使党校的教学和科研水平都取得了质的飞跃。     

党政干部国学培训的问卷调查与思考——以陕西省委党校为例

学习国学经典是践行文化自觉的重要方式,干部国学培训在陕西省方兴未艾。本课题以陕西省委党校开设的各类培训班次为调研对象,就各级领导干部对国学培训的需求、方式、师资等问题进行了问卷分析,认为目前这一市场空间仍然很大,而教学质量和教学方式还有待与时俱进,应尽早建树我省干部国学培训的品牌。