高校学生管理法治化的实现路径

随着依法治国战略的实施以及法治社会的推进,如何将高校学生管理真正纳入法治建设的轨道,逐渐成为高等教育领域所关注的热点问题。学生管理法治化建设是当前我国高等教育全面深化改革的必然要求,只有准确把握学生管理法治化的价值诉求,深刻分析现有学生管理体系的问题和不足,坚持以大学生全面发展为根本目标,通过强化法治教育和意识培养,健全法律法规和学生权利救济机制,构建监督管理和辅助性机制,才能有效提升学生管理法治化水平。     

高校学生管理法治化探微

随着依法治国方略的全面推进和科教兴国战略的深入实施,依法治校已成为高校管理体制改革的必然选择。在依法治校管理理念的指导下,厘清高校与学生之间的法律关系,明确高校学生管理法治化的内涵要求,从健全制度、规范程序和培育文化等方面整体推进高校学生管理工作走上规范化、制度化和法治化轨道。     

教育心理学在高校学生管理中的应用

随着教育改革的不断推行，素质教育受到越来越多人的重视，国内各个高等院校都逐渐加大了对学生在个性、品德、能力以及心理等方面的培养力度，帮助学生更好地融入社会，使其成为符合时代要求的社会主义建设者与接班人。不过，当下大学生也存在某些心理方面的问题，教师必须高度重视，设法通过心理方面的理论和技巧来实现对大学生的高效管理，推动高校学生的身心健康发展。本文从高校学生心理发展现状和教育心理学，从高校教学工作中的意义出发，对如何实现以教育心理学增强对高校学生的管理质量进行思考。     

法治化背景下大学生党建工作研究

高校党建工作法治化具有重要价值,它不仅是落实依法治校精神、提升基层党组织形象的需要,还是加强学生党员自身管理能力的需要。在全面依法治国和依法治校的背景下,高校大学生基层党建工作必须推行制度化、科学化和规范化管理,树立法治化常态思维,建立健全高校学生党建制度体系,进而推进高校党建工作法治化进程。     

大学生权利保护刍议

当前我国高校学生管理通常遵循义务本位的指导思想,管理制度也存在不完善、不合法之处,且执行中体现出了随意性与控制性.上述问题要求高校必须以法治理念为指导,深入贯彻科学发展观,坚持以人为本,在原则和制度层面打造学生管理的新模式.     

高校学生管理工作法治化存在的问题及对策

学生管理法治化是高等教育的内在要求,也是依法治国的具体体现。当前高校学生管理工作法治化存在着法治化意识薄弱、学生管理制度体系不完善、学生管理中"法治"与"德治"不协调等问题。对此,应培育法治文化,提升高校师生的法治意识;强化制度建设,制定内容协调一致的管理制度;依法管理学生,充分尊重和保护学生的基本权利等,以有效提升学生管理法治水平。     

高校学生管理民主化法治化与和谐大学之构建

大学是社会肌体的重要组成部分,构建和谐大学在构建和谐社会的过程中有着重要的作用.高校学生管理民主化和法治化是构建和谐大学的基本要求.文章就高校学生管理民主化和法治化在构建和谐大学中的意义、基本内涵等进行了理论探讨和分析.     

学分制下大学生自我管理模式的构建

学分制下,大学生的学习时间、学习方式、课程设置、教学管理模式等都发生了重大变化,高校学生管理工作面临许多新问题。本文针对学分制下大学生管理面临的问题,探索大学生管理的新模式和评价体系,使其适应学分制下大学生管理的要求。     

学分制下大学生自我管理模式的构建

学分制下,大学生的学习时间、学习方式、课程设置、教学管理模式等都发生了重大变化,高校学生管理工作面临许多新问题。本文针对学分制下大学生管理面临的问题,探索大学生管理的新模式和评价体系,使其适应学分制下大学生管理的要求。     

以目标管理技术优化高校学生管理探究

随着当代大学生自主观念的增强及其生活学习需求趋向多元化,高校学生管理工作难度提高,存在管理理念落后、缺乏明确目标、管理效率低下等弊病。目标管理技术经过各国企业管理者多年的实践,显示出较大的先进性与合理性。借鉴目标管理技术优化高校学生管理,应科学认识目标管理,树立正确的学生管理理念,建立明晰的学生管理目标体系,构建合理的目标测评体系。     

论高校学生自治管理

本文首先分析了新时期高校学生管理的三个新问题,即大学生整体素养下降、人生价值取向发生较大变化以及心理健康问题。从问题入手,提出大学生事务管理的核心是人本思想,高校学生事务管理中学生的能动性是可以调动的,学生参与高校学生事务管理是可行的。通过岗前培训,可以解决学生参与管理的科学性不足的问题,通过学生事务管理的激励措施,解决后劲不足的问题。而自治的核心是让生命更加美好,生命教育不可或缺。     

培养创业型人才的高校社团管理模式

随着就业形势的转变,培养和强化创业意识已成为社会和时代对大学生教育提出的新课题。高校学生社团在扩大创业群体、培养学生创业素质和开拓学生创业能力等方面有着重要的推动作用。本文从培养创业型人才为切入点,来探讨高校学生社团培养创业型人才的管理模式,以期对高校创业教育研究、为高校创业教育管理及高校社团管理提供新的思路和视角。     

高校学生非正式组织发展的困境及整合策略

高校学生非正式组织是大学生与其他学生、学校、社会联系的桥梁，是大学校园文化的特有组成因素。本文对我国高校学生非正式组织的模式、特点、功能、问题等发展状况进行阐述，分析我国当代高校学生非正式组织的发展困境，从提高学生非正式组织自身素质，创造良好的校园综合环境，完善高校对学生非正式组织的制度和管理三个角度提出当代高校学生非正式组织发展的整合策略。     

高校学生教育管理与归因理论

<关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见>等高校学生管理新规定的颁布实施,使得高校学生管理工作面临新的挑战.怎样体现以人为本,增强大学生教育管理的针对性,在此,笔者结合归因理论,做一些探讨.     

大学生党员后续教育问题研究

目前,高校学生党建工作发展迅速,成绩显著,但在入党后的教育管理上存在管理力量薄弱,组织生活缺乏制度化,党员后续教育工作力度不够等问题.本文从大学生党员发展、教育现状和存在问题进行分析,提出对加强大学生党员后续教育的一些认识.     

走向善治：高校学生社区管理的新选择

我国高校学生社区管理目前面临着管理主体参差不齐、管理对象多元发展、管理目标模糊不清、管理内容难以界定等诸多亟待解决的问题。善治理论为高校学生社区管理提供了理念创新的依据，为高校学生社区管理模式变革提供了原则和标准。在新形势下走向善治应成为高校学生社区管理的目标。     

高校学生公寓大学生自我管理之我见

随着高校学生公寓社会化管理的逐步普及和弹性学分制的实施,班集体的管理和教育阵地效能有所下降,高校学生公寓逐渐成为思想政治工作和教育管理工作的重要阵地。加强高校学生公寓中大学生自我管理的研究既是学生自身发展的需要,也是高校学生教育管理不断创新和全面提高公民道德素质的需要。高校应不断更新观念、完善制度、健全组织、搭建平台,积极推进高校学生公寓大学生的自我管理。     

关于高校学生党员发展及其管理工作的探讨

当代大学生学习能力强,思维活跃、创造性强,经常求新、求变、不安于现状,接受能力强,是接受新生事物的主力军,随着信息社会的飞速发展,使他们思想极不稳定,这对党员的发展提供了新的挑战和机遇,入党动机多元化,给展新党员和教育管理工作带来困难,并且随着高校的扩招,学生的数量激增,为高校学生党员发展及管理带来了新的挑战。基于此,本文从介绍高校学生发展及管理工作现状入手,分析了目前存在的一些问题,并从创新高校学生党员发展及管理的角度提出了解决措施。     

高校学生党员教育管理的调研思考

新的历史时期,如何加强对大学生党员的教育和管理,不断强化大学生党员的党性意识,更好地发挥大学生党员的先进作用,使学生党建工作与“育人”工作有机结合,已经成为高校学生党员教育管理中的一项重要课题。我们要在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下,全面贯彻全国第十二次高校党建工作会议精神,认清形势,分析问题,研究对策,与时俱进,创造性地开展高校学生党建工作强化对大学生党员的教育和管理,这是保证高校学生党员质量,建设一支高素质学生党员队伍的重要环节,也是高校加强党建和思想政治工作的重要组成部分。一、当前高校学生党员教…     

论“无为而治”的高校学生管理

加强大学生的文化素质教育,提高学生的全面素质是我国高等教育界正在进行的教育思想大讨论的主要内容之一。这既是经济发展、科技进步和建立社会主义市场经济体制等社会因素对高等教育和未来人才提出的要求,也是新的高等教育质量观所折射出的新的人才观的具体反映。与此同时,面对高等教育体制改革尤其是招生和就业制度改革的新形势和高校学生工作的新任务,高校学生管理必须做出相应的变革。