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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 591 毫秒
1.
《时事资料手册》2008,(4):74-75
据新华社5月底报道,教育部已下发文件,要求各有关高校面向四川省的招生计划,在原招生计划基础上增加2%。高校在延考区(即延期高考地区)的招生专业应有一定的覆盖面。在招生录取过程中,对四川延考区与非延考区的考生按照1:4的比例招生。对在抗震救灾中表现突出的考生予以破格录取。目前有近1400所高校在四川招生。  相似文献   

2.
在录用考试这种竞争性很强的考试中,考生常遇到这样的情况:平时复习非常用功,临考自我感觉也很有把握,可是成绩下来却不理想。造成这种情况的原因很多,笔者在多次评判试卷中发现,考生临场发挥不好导致各种失误是其中很重要的一个原因。针对考生临场发挥的一些技巧,...  相似文献   

3.
在面试活动中,考生处于被了解、被评价地位,既希望面试获得成功,但又不知考官看重什么,因而担心发挥不好,影响成绩。这往往使考生紧张不安。如果考官不认识到这一点并采取有效措施,考生在紧张状态下就难于得到正常的发挥。下面是某市招考警察时一个面试实例的部分情节:某考生在侯考室等了三个小时后被领进考杨。考场上七位考官端坐在章它除上,、尤真受着警服的三伍昌富(包括主警官),使警场气氛赢得更加团严、压重。警生入场后,壬警官起更名地握手。根据警生粒子平的手掌,主警断定警生Ill\6紧张。接着便开始了下面的谈话:考…  相似文献   

4.
教育信息     
《时事资料手册》2006,(3):96-96
教育部首次明确研究生复试成绩占30%至50%4月18日.教育部发布的《关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见》首次明确复试成绩要占总成绩的30%至50%。考生参加复试如果未被录取。还可登录中国研究生招生信息网(www.chinayz.eom.cn),申请调剂复试。  相似文献   

5.
记者从2002年中央、国家机关考试录用机关工作人员和国家公务员公共科目笔试成绩揭晓现场获悉。今年的考生学历越高,成绩越好。而社会上流传的“研究生考不过本科生”的说法是没有根据的。研究生组(博士、硕士双学土)的成绩明显高于本科生 而本科生的成绩又明显高于大专生。另外本次考试中女性考生能力分数、申论分数均高于男性考生 但差异并不显著。 人事部公务员管理司司长刘嘉林在接受记者采访时说:今年考试的一个显著特点是参考率比往年有较大幅度的上升。本次招考对报名方式、考试形式和内容都进行了改革 为考生提供方便。减轻…  相似文献   

6.
京人 《时事报告》2011,(5):59-61
1929年,清华大学外语系招生时,一位数学只考了15分的考生,因为英语满分、国文接近满分的成绩而被破格录取,这个人就是后来的著名作家、文学研究家和翻译家钱钟书。今天,有特殊潜质的人才怎样才能脱颖而出,迈进名校的大门呢?  相似文献   

7.
浙江省公务员考试笔试成绩即将出炉,对于那些拿到面试“入场券”的考生,在迈向成功的同时难免会倍感压力。如何顺利通过面试,成为最后的赢家?笔者建议,应该从以下四个方面着手准备,力争把自己最好的一面展现给考官。  相似文献   

8.
一年一度的高考已经越来越近,今年高考有哪些新变化?考前应该如何调整心态?考试时应该注意什么?考后志愿如何填报?这些都是家长和考生关注的问题。针对这些问题,记  相似文献   

9.
原国家教委在1987年颁发的《关于扩大普通高等学校录取新生工作权限的规定及其实施细则》中指出:在政治思想品德考核和身体健康状况检查合格,统考成绩达到本批录取学校控制分数线以上的考生中,调阅考生档案数,录取与否由学校决定,遗留问题由学校负责处理;省、自治区、直辖市招生委员会办公室实行监督。这就是学校负责、招办监督录取体制的内核。它恰当地表述了在录取中高校、招办双方责、权、利的统一和相互制约两个方面的关系。公安部属院校属于普通高等学校,但她又不完全等同于普通高校。鲜明的公安特色是她的显著特征。由于公安部…  相似文献   

10.
齐麟 《时事报告》2014,(1):62-64
2014年国家公务员笔试硝烟暂息,接下来考生将面临的是更大的考验,即国考的面试阶段。相较于考生较为熟悉的笔试测验来说,面试是大家相对陌生的测试模块,应对难度相应也会有所加大。不少考生能够在笔试中取得优异的成绩,.但是在面试环节很难将自己的内心想法表达出来。因此,如何能够迅速提升自身的面试水平和面试成绩成了考生最为关注的问题。接下来,笔者就国考面试的基本考情考务和备考技巧向读者朋友们进行介绍与梳理。  相似文献   

11.
《时事报告》2013,(2):63-64
无领导小组讨论是人才测评中经常使用的一种新方法,了解它有助于应试者较好地备考,提高各方面能力。无领导小组讨论采用情景模拟的方式对考生进行集体面试。要求一组应试者(一般5~7人),在不指定组长的情况下,围绕给定的问题展开讨论。在讨论中,或者不给考生指定特别的角色(不定角色的无领导小组讨论),或者只给考生指定一个彼此平等的角色(定角色的无领导小组讨论),但都不指定谁是领导,也不指定每个考生应该坐在哪个位置,而是让考生自行安排、自行组织,  相似文献   

12.
每当高考成绩公布,一些老师往往被某些尖子生成绩低所愕然,成绩的反差是出乎意料的。我校91届高考一考生,平时成绩名列前茅,在考前的测试中,排全校第一名,但在考外语时,因心理恐慌将答案题号全部画错,只得了外语作文的十几分。另一位考生语文成绩很好,但在高考中却因前30分钟手发抖没能答卷,结果时间不够,作文只好交了白卷。还有一名体育考生,平时训练各科成绩都在70分以上,一到考试,成绩就降下来,连考三年仍没挤进大学的校门。上述现象说明,在考场上一个人要发挥自己的实际水平,除了熟练地掌握必要  相似文献   

13.
在某市直机关公务员招考中,一位考生穿着一件系错扣子的西服上衣走进面试考场,直到面试结束,他竟然对此毫无察觉。结果考官给他下了这样的评语:“公务员的仪容体现政府在公众心心目中的形象。如果一个想当公务员的人,连多花点时间去接受面试都做不到,他将会是个什么样的公务员呢?”这一事例虽属个别现象,但它反映了考生在面试常识方面的不定。就目前我国公务员招考面试情况看,相当一部分考生只注意面试内容的准备,而忽视仪表形象的整齐,结果使面试成绩大打折扣。研究表明:对于许多求职者来说,能否被录用,往往在面试开始的几分…  相似文献   

14.
访谈对象:徐诚(文中简你“徐”),男,北京某高校政治学硕士,2007年被录取为中央某部办公厅秘书。徐诚以笔试成绩和面试成绩均排名第一的优异成绩从340多位考生中脱颖而出,他有哪些经验可以为广大考生所借鉴?  相似文献   

15.
普通高校招生事关人民群众的切身利益,社会关注程度高,影响面大。而高考填报志愿又是困惑考生和家长的一大难题,也是社会各方面始终争论不休的一个问题。为使这一问题得到妥善解决,我们对填报志愿的时间进行了调查与分析,以便统一思想,形成共识,弱化竞争,稳定社会。一、各省高考志愿填报方式目前,全国各省(市)高考填报志愿的方式有三种,即考前填报、考后估分填报及成绩公布后填报。据了解,2004年全国31个省(市)高考志愿填报方式分别为:考前报志愿的有5个省(市),填报志愿时间一般安排在5月中旬;估分报志愿的有16个省(市),填报志愿时间在6月10…  相似文献   

16.
一、对1996年高考政治种试题的分析与评价1.1996年高考政治试题,最明显的特点是要求考生最大限度地体现能力。与以往的高考试题相比,高考所要求的七种能力中,高层次能力的要求增加,如分析、综合、概括、归纳能力等,这在主观性试题中体现的尤为明显;低层次能力(再认再现所学知识)的要求减少。因此,考生之间成绩的区分度加大,这有利于高校选拔人才。2.试题另外一个特点是试题结构合理,情境创设有新意。试题在保持结构基本稳定的前提下,又做了积极的进一步改革。3.试题方向明确,与中学教学的方向比较一致,真正做到了迎着热点…  相似文献   

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“‘庄周化蝶’反映了庄子怎样的价值观念”、“你看到交通事故或者斗殴会怎么做?离开还是留下帮助解决?”你可能不会相信这是大学招生的测考试题。日前复旦大学、上海交通大学、人民大学等高校的自主招生测试颇引人注目。教育部《普通高等学校自主招生程序》规定,高校应组织专家组对考生材料进行审查,并在进行面试等相关测评、考核后,提出候选人,并由试点学校招生领导小组审核后确定入选考生名单,考生在高考结束后可降低分数线录取。近年来参与自主招生的学校范围逐渐扩  相似文献   

18.
近几年来高考各学科的命题一个共同的、集中的趋向是:重视对考生的实际分析能力和具体操作能力的考察,各学科之间相互渗透的密度,特别是跨学科、跨领域的思维交叉密度越来越大,逐渐形成了高考各学科之间的整合特征。这种变化要求无论是教师还是考生,对待高考要转变观念,应该树立新的思想,要认真思考各学科能力要求与试题题型的有机统一,尤其是青年政治教师,更应该树立全新的教育思想。从局部角度讲,在政治科的教学中必须尊重教育规律,始终要遵循和服从政治学科的本质特征,这是学科教学的基础,也是出发点;从整体角度讲,政治科…  相似文献   

19.
《民主与法制》2010,(5):60-60
据《广州日报》报道,小周、小唐、小谢三人参加了2009年的广东省佛山市公务员考试。三人表示他们的笔试和面试成绩都在前两名。后来,备考生在体检中被安排进行了一项基因分析检测,其中多名考生因该基因检测结果被认定为体检不合格.经复检后仍为不合格,从而失去了被录用为公务员的机会.这其中包括了小周等三人。  相似文献   

20.
政绩,在当今中国似乎变成了一个贬义词,比如“政绩工程”几乎可以和“面子工程”或“劳民伤财”划等号。其实,这是一个认识误区。所谓政绩,就是领导干部施政的成绩。对官员要求政绩,和对学生要求成绩、对员工要求业绩是完全一样的。不能因为考试制度不合理而导致学生把出成绩和考高分划等号就说学生不应该出成绩。同样地,不能因为有些领导干部把“政绩”经念歪了就说不能讲政绩。  相似文献   

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