和谐校园视域下中等职业学校学生利益的和谐发展

学生利益的和谐发展是构建和谐校园的重要组成部分,它有利于实现构建和谐校园的最终目的;有利于推动校园利益关系的和谐发展;有利于巩固构建和谐校园的基石.但是在当前的中等职业学校中,还存在着学生个人利益的不和谐、学生与教师利益的不和谐、学生与后勤服务人员的利益不和谐的现象,破坏了学校的和谐氛围.为了促进和谐校园的构建,我们应该协调利益关系,努力实现学生利益的和谐发展.     

高职院校和谐师生关系探究

和谐师生关系是构建和谐校园的核心.通过阐述和谐师生关系的内涵和特点,分析当前高职院校师生关系存在的主要问题,指出构建高职院校和谐师生关系需要学校、教师、学生三方的共同努力.     

以人为本构建和谐教育

在全民共建和谐社会的时代,教育改革也呼唤和谐,因为学生要在和谐的环境中才能更好地实现其全面发展。为了构建社会主义和谐教育,我们要做到以人为本,我们必须从三个层面着手,即社会环境、校园环境与班级氛围。在社会环境方面要求教育机会与教育资源做到公平、公正;在校园环境方面要求学校作为教书育人、传承文明的专业场所,使之成为建设和谐教育的主阵地;在班级氛围方面,使班级成为学生自己在学校的家庭,从而使班级成为构建和谐教育的砖瓦。     

浅谈高校和谐理念的内涵

高校作为社会中一个相对独立的系统，应是构建社会主义和谐社会的重要构成部分。构建“和谐校园”从整个学校层面、各部分以及个体要素出发，关键在于具备怎样的“和谐理念”。     

和谐校园视域下中等职业学校学生利益的和谐发展

学生利益的和谐发展是构建和谐校园的重要组成部分,它有利于实现构建和谐校园的最终目的;有利于推动校园利益关系的和谐发展;有利于巩固构建和谐校园的基石。但是在当前的中等职业学校中,还存在着学生个人利益的不和谐、学生与教师利益的不和谐、学生与后勤服务人员的利益不和谐的现象,破坏了学校的和谐氛围。为了促进和谐校园的构建,我们应该协调利益关系,努力实现学生利益的和谐发展。     

科学发展观与高校和谐校园构建的组织管理思考

高等院校要在科学发展观的指导下,围绕和谐校园的构建,深化管理制度的改革,注重办学目标的规划与设计,通过理念创新、管理创新,把和谐校园的构建作为高校组织管理工作的重要目标,建立良性的激励机制,激发员工的工作积极性,实现学校各部门、各层次、各类人员利益关系的和谐,提高员工对组织的认同感和参与度,实现校园和谐与科学发展.     

以构建社会和谐为目标的治安和谐研究

治安和谐作为社会和谐的稳定基石,作为警民关系和谐的保障基础,在构建和谐社会中起着不可或缺的作用。治安和谐是人民群众的期盼,符合最广大人民群众的根本利益;治安和谐是社会稳定的需要,符合构建和谐社会的本质要求;治安和谐是公安机关的使命所在,符合全面建设小康社会的根本目标。构建治安和谐实现警民关系和谐,必须在积极推进敏锐治安、切实强化主动治安、坚持务求实效治安上下功夫,努力实现人民群众认可、社会安定有序的和谐治安,并以和谐治安促进和谐警民关系的生成与发展。     

论高校工会如何发挥女教职工的作用

构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,学校女教职工凭借女性身份的特殊优势在构建和谐校园中发挥着重要作用。学校工会应认真分析并高度重视女教职工的工作状况、特点和作用发挥情况,为她们提供广阔的施展空间,使她们在新形势下为构建和谐校园发挥应有的作用。     

略论和谐文化战略的五个要点

和谐文化,作为一个重要的思想文化体系,可谓博大精深,其内容涵盖人类社会生产生活的方方面面。构建和谐文化,是一个庞大的系统工程,不仅需要从政治和谐、经济和谐、社会和谐、军事和谐、外交和谐、生态和谐、人的自我和谐等方面进行理论研究与探讨,更需要从其发展历史和背景出发,探寻和谐文化的构建路径和发展方向。     

科学发展观与高校和谐校园构建的组织管理思考

高等院校要在科学发展观的指导下,围绕和谐校园的构建,深化管理制度的改革,注重办学目标的规划与设计,通过理念创新、管理创新,把和谐校园的构建作为高校组织管理工作的重要目标,建立良性的激励机制,激发员工的工作积极性,实现学校各部门、各层次、各类人员利益关系的和谐,提高员工对组织的认同感和参与度,实现校园和谐与科学发展。     

论校园民意与构建和谐校园的内在统一

校园民意是校园舆论的主导力量,是将校园中的教师和学生作为学校发展动力的准则变为管理学校的真正指南。它与构建和谐校园,在本质上是相辅相成、协调与统一的。科学地认识校园民意,以社会主义核心价值体系引领校园民意,才能准确地把握校园内各种思潮的发展,才能真正地理解构建和谐校园的科学内涵。     

新时期和谐警民关系建设的“龙游实践”与思考

龙游县公安局坚持以民意导向构建和谐警民关系,在努力打造品质公安队伍的同时,推进基层勤务机制改革,提升群众安全感；不断优化公安行政效能,提升群众满意度；搭建民意收集和反馈渠道,提升群众信任度.深化和谐警民关系建设必须始终坚持群众路线,把回应群众的新要求、新期待作为构建和谐警民关系的落脚点；把抓好队伍自身建设作为构建和谐警民关系的重要内容；把推进警察公共关系建设作为构建和谐警民关系的重要手段.     

傅立叶和谐社会思想析要

19世纪的三大空想社会主义者中,傅立叶构建了具有一定完整性的社会和谐理论。其核心观点主要有:情欲和谐是和谐社会的根本;和谐社会需要合理的制度安排;和谐社会需要劳动成为自由活动和享受;和谐社会需要人口平衡、男女平等和家庭和谐作为基础支撑。其和谐社会思想对当今中国建设社会主义和谐社会具有启示意义。     

关于构建和谐校园的几点思考

高等院校作为整个社会体系和总体布局中的重要组成部分，理应成为构建社会主义和谐社会的重要战略支撑，在构建社会主义和谐社会中发挥着重大的建设性作用。构建和谐校园是高等院校一项十分重要的战略任务。所以，首先正确把握和谐校园的内涵，其次充分认识构建和谐校园的重要意义，再次积极探索构建和谐校园的路径。     

关于新形势下建设高校和谐图书馆的几点思考

高校和谐图书馆是以科学理论为指导,以服务教学为中心,以推动学校及自身和谐发展为目标,使图书的物理环境、人际关系、读者服务、资源建设等诸多因素与读者的需求协调发展.构建高校和谐图书馆就是要在不断前进的过程中妥善处理好各种矛盾,把图书馆建成资源丰富、服务优质、环境优美、团结友善的读者之家.     

大学生休闲与高校和谐校园构建

大学生休闲与高校和谐校园构建两者之间存在着辩证关系.高校和谐校园的关键在于大学生自身的和谐、生生和谐和师生和谐.以"四有"正确引导大学生休闲,推进各主体间和谐,是构建高校和谐校园的有效途径.高校和谐校园的构建为大学生休闲提供广阔平台,有助于积极休闲活动的开展,最终实现大学生休闲与高校和谐校园构建的良性互动.     

做好家校和谐

学校教育不是孤立的．它与社会教育、家庭教育有着密切的联系．它们之间具有互相影响、互相制约、互相促进的作用，家校和谐是构建和谐校园的音符，是构建和谐校园的保障。     

大学生和谐人格的构建网络如何形成

人格是生成的。大学生和谐人格的构建是一项复杂庞大的系统工程,需要个人与社会的共同努力,形成学校、家庭、社会三位一体的和谐人格构建网络,注重主观与客观两个维度的协调发展。     

和谐政府的标向

根据系统论的观点以及和谐管理理论,和谐政府的目标指向是构建政府自身的“组织和谐”、政府环境的“生态和谐”以及政府与环境交互的“关系和谐”的政府和谐圈。政府组织和谐是指政府作为一个系统自身的和谐,主要包括政府目标和谐、政府结构和谐、政府管理和谐、政府职能和谐、政府运行机制和谐、公务员心态和谐,它是构建和谐政府的核心;政府生态和谐包括政府营造的自然生态的和谐、社会生态的和谐、精神生态的和谐,它是构建和谐政府的基础;政府关系和谐包括政府与执政党关系和谐、政府与社会的关系和谐、政府与公民关系和谐等,它是构建和谐政府的关键。     

论周恩来的党内和谐思想及其当代价值

周恩来是构建党内和谐的典范.他给我们留下了大量宝贵的思想财富和实践经验.周恩来的党内和谐思想与其他领导人相比,有其相同的方面,也有其独特的地方.周恩来的党内和谐思想主要体现在以下几点:维护党的最高领导人的权威;思想上实行统一性与多样性的结合;在解决矛盾的过程中发展党的团结.周恩来党内和谐思想的启示是:必须树立和谐思维的理念;坚持少数服从多数的原则;从制度层面构建党的和谐.