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深入学习实践科学发展观活动开展以来,省委及第一批开展学习实践活动的单位,加强领导,精心组织,扎实推进。前不久,中央指导检查组在全面调研、深入检查的基础上,对我省学习实践活动给予了高度评价。前一段学习实践活动有以下主要作法和特点: 相似文献
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深入学习实践科学发展观的活动,既轰轰烈烈又扎扎实实地开展起来了。这次活动,以学习实践科学发展观为主题,识提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、推动科学发展为目标,必将极太地激励海南各级党组织和广大党员奋勇前进,推动海南经济和各项事业又好又快发展。 相似文献
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以科学发展观引领海南发展——创新旅游体制机制 推进海南国际旅游岛建设 总被引:1,自引:0,他引:1
深入学习实践科学发展观,实践特色至关重要。实践是否找准问题,切合实际,有的放矢,“调研”则是整个学习实践活动中的一堂“必修课”。
从这个意义上讲,本刊继上期编发了部分省领导的调研报告后,本期又推出部分厅局主要领导的调研报告。这些调研报告,从某种意义上说是问政于民、问需于民、问计于民的成果,是对海南省情和发展思路的进一步深化,也是对科学发展观的学习和实践的进一步探索。 相似文献
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当秋风为八桂大地带来丰收的喜庆、祥和的气氛时,广西壮族自治区深入学习实践科学发展观活动也拉开了帷幕。自治区省级党员领导干部以身作则,率先垂范,以与时俱进的思想观念、昂扬向上的精神状态、雷厉风行的工作作风,带头学习、带头动员、带头调研、带头抓发展,推动了全区学习实践活动蓬勃开展,一场浩大的学习实践活动正在八桂大地上迅速掀起。 相似文献
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根据中国侨联关于开展"调研创新年"活动的要求和省委关于深入学习实践科学发展观活动的工作部署,为了更好地了解和掌握海南侨联组织借助各级人大代表、政协委员参政议政情况,不久前,海南省侨联成立了课题组对全省侨联系统借助人大代表、政协委员参政议政的情况进行了调研,旨在通过摸清海南各级侨联组织借助人大代表、政协委员参政议政的情况,分析存在的问题,提出解决问题的对策和建议,推动问题的解决。 相似文献
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深入学习实践科学发展观,实践特色至关重要。实践是否找准问题,切合实际,有的放矢,"调研"则是整个学习实践活动中的一堂"必修课"。从这个意义上讲,本刊继上期编发了部分省领导的调研报告后,本期又推出部分厅局主要领导的调研报告。这些调研报告,从某种意义上说是问政于民、问需于民、问计于民的成果,是对海南省情和发展思路的进一步深化,也是对科学发展观的学习和实践的进一步探索。 相似文献
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深入学习实践科学发展观,实践特色至关重要。实践是否找准问题,切合实际,有的放矢,"调研"则是整个学习实践活动中的一堂"必修课"。从这个意义上讲,本刊继上期编发了部分省领导的调研报告后,本期又推出部分厅局主要领导的调研报告。这些调研报告,从某种意义上说是问政于民、问需于民、问计于民的成果,是对海南省情和发展思路的进一步深化,也是对科学发展观的学习和实践的进一步探索。 相似文献
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深入学习实践科学发展观,实践特色至关重要。实践是否找准问题,切合实际,有的放矢,"调研"则是整个学习实践活动中的一堂"必修课"。从这个意义上讲,本刊继上期编发了部分省领导的调研报告后,本期又推出部分厅局主要领导的调研报告。这些调研报告,从某种意义上说是问政于民、问需于民、问计于民的成果,是对海南省情和发展思路的进一步深化,也是对科学发展观的学习和实践的进一步探索。 相似文献
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深入学习实践科学发展观,实践特色至关重要。实践是否找准问题,切合实际,有的放矢,"调研"则是整个学习实践活动中的一堂"必修课"。从这个意义上讲,本刊继上期编发了部分省领导的调研报告后,本期又推出部分厅局主要领导的调研报告。这些调研报告,从某种意义上说是问政于民、问需于民、问计于民的成果,是对海南省情和发展思路的进一步深化,也是对科学发展观的学习和实践的进一步探索。 相似文献
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深入学习实践科学发展观,实践特色至关重要。实践是否找准问题,切合实际,有的放矢,"调研"则是整个学习实践活动中的一堂"必修课"。从这个意义上讲,本刊继上期编发了部分省领导的调研报告后,本期又推出部分厅局主要领导的调研报告。这些调研报告,从某种意义上说是问政于民、问需于民、问计于民的成果,是对海南省情和发展思路的进一步深化,也是对科学发展观的学习和实践的进一步探索。 相似文献
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深入学习实践科学发展观,实践特色至关重要。实践是否找准问题,切合实际,有的放矢,"调研"则是整个学习实践活动中的一堂"必修课"。从这个意义上讲,本刊继上期编发了部分省领导的调研报告后,本期又推出部分厅局主要领导的调研报告。这些调研报告,从某种意义上说是问政于民、问需于民、问计于民的成果,是对海南省情和发展思路的进一步深化,也是对科学发展观的学习和实践的进一步探索。 相似文献
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深入学习实践科学发展观,实践特色至关重要。实践是否找准问题,切合实际,有的放矢,"调研"则是整个学习实践活动中的一堂"必修课"。从这个意义上讲,本刊继上期编发了部分省领导的调研报告后,本期又推出部分厅局主要领导的调研报告。这些调研报告,从某种意义上说是问政于民、问需于民、问计于民的成果,是对海南省情和发展思路的进一步深化,也是对科学发展观的学习和实践的进一步探索。 相似文献
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深入学习实践科学发展观,实践特色至关重要。实践是否找准问题,切合实际,有的放矢,"调研"则是整个学习实践活动中的一堂"必修课"。从这个意义上讲,本刊继上期编发了部分省领导的调研报告后,本期又推出部分厅局主要领导的调研报告。这些调研报告,从某种意义上说是问政于民、问需于民、问计于民的成果,是对海南省情和发展思路的进一步深化,也是对科学发展观的学习和实践的进一步探索。 相似文献
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自2008年10月至2009年2月,琼海市、五指山市、海南汽车运输集团公司和海南师范大学等四个单位作为第二批学习实践活动试点,参加我省第一批学习实践活动。近半年来,四单位按照"党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠"的总体要求,突出实践特色,紧紧扭住"解决突出问题"这个"牛鼻子",较好地解决了一批突出问题,为学习实践科学发展观活动的深入开展积累了经验。当前,我省第二批学习实践科学发展观活动已正式启动,主要在市县机关、国有企业、高等院校开展。参加这批学习实践活动的党员干部大多处于改革发展的第一线,搞好这些单位的学习实践活动,直接影响着我省的经济、政治、文化和社会建设,关系海南科学发展、和谐发展的大局。本期刊发上述试点单位的经验和做法,为的是给第二批学习实践单位提供指导和借鉴。 相似文献
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在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的一项重大战略部署,是以胡锦涛同志为总书记的党中央立足国情、党情,放眼世界、驾驭全局、高瞻远瞩的重大决策。人大及其常委会是国家权力机关,担负着保证宪法法律正确实施、推动经济社会发展的重任。省人大常委会要认真学习领会胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话精神,深刻认识开展学习实践活动的重要性、必要性和紧迫性,深刻理解活动的总要求和主要任务。要紧密结合我省人大工作实际, 相似文献
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11月6日下午,全省新社会组织深入学习实践科学发展观活动座谈会在广州召开,交流我省新社会组织开展学习实践活动工作经验,研究部署进一步推动新社会组织学习实践活动健康有序开展。 相似文献