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相似文献
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1.
认真学习领会<江泽民文选>是当前一项重要的政治任务.学习<江泽民文选>、深入理解和应用"三个代表"重要思想,必须完整、准确地学习;必须求真务实,取得实效;特别是各级领导干部一定要作出榜样,学用结合,促进工作.  相似文献   

2.
学习<江泽民文选>,是当前今后一个时期党的思想政治建设和党员干部学习培训的重要任务.各级领导干部要认真研读<江泽民文选>,认真学习胡锦涛总书记在学习<江泽民文选>报告会上的重要讲话;大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,深刻认识学好用好<江泽民文选>的重大理论意义和实践意义;贯彻胡锦涛总书记强调的"真学、常学、深学、勤于思考,善于运用,真正学通弄懂"的要求;坚持学以致用、以用促学,不断提高各级领导干部的自身素质和综合能力,推动经济社会协调发展.  相似文献   

3.
裴小革 《理论前沿》2003,1(9):18-19
党的十六大报告提出了高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻"三个代表"重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加速推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗的大会主题.这是我们党探索社会主义建设道路,对马克思的<资本论>的新发展.  相似文献   

4.
各级政府工作人员特别是领导干部学习<江泽民文选>,要理论联系实际,牢牢把握"三个代表"重要思想的深刻内涵和精神实质,深刻认识政府自身改革和建设的重要性和紧迫性,增强责任感和使命感,全面提高自身素质,增强领导发展、科学决策、应对危机和按客观规律办事的能力,努力建设法治政府、服务政府、责任政府和效能政府.  相似文献   

5.
李忠杰 《理论前沿》2006,484(19):5-8
“三个代表”重要思想是对中国特色社会主义理论的丰富和发展。《江泽民文选》集中展示了“三个代表”重要思想的整体面貌和丰富内容。学习《江泽民文选》,必须紧紧抓住中国特色社会主义这一主题。  相似文献   

6.
当代中国的     
"三个代表"是当代中国的<共产党宣言>,就其理论的指导思想、原理、原则及思想特质来看,无不来源马克思、恩格斯的<共产党宣言>.党的十六大把"三个代表"重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道,确立为党必须贯彻坚持的指导思想,实现了我们党指导思想的又一次与时俱进,这是一个历史性的理论贡献.  相似文献   

7.
江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话,进一步系统地阐述了"三个代表"思想的精神实质以及对党的建设的具体要求.本文结合<讲话>精神,主要阐述在新的历史时期"三个代表"思想对党的建设的重要意义.  相似文献   

8.
新形势下,学习《江泽民文选》对于坚定不移地走中国特色社会主义道路,继续高举伟大旗帜,更好地发挥马克思主义的指导作用,全面加强和改进执政党自身建设具有十分重大的意义。必须认真研读全面把握《江泽民文选》的基本精神,抓住中国特色社会主义这个主题,党的建设新的伟大工程这个关键,解放思想、实事求是、与时俱进这个活的灵魂,“三个代表”重要思想这个核心内容;必须深入学习紧密结合贯彻科学发展观,构建社会主义和谐社会,加强执政能力建设和先进性建设。  相似文献   

9.
"三个代表"重要思想是当代马克思主义的理论创新,是中国特色社会主义的指导思想.江泽民同志用辩证唯物主义观点,实事求是地概括和拓展社会主义公有制的涵义及其实现形式;用历史唯物主义的观点,拓展马克思主义群众观点,坚持和发展马克思主义,体现了马克思主义与时俱进不断发展的理论品质.  相似文献   

10.
《江泽民文选》的出版发行是我们党和国家政治生活中的一件大事,也是马克思主义中国化发展进程中的一件大事。从1980年8月到2004年9月,作为一个马克思主义政治家和理论家,江泽民同志以巨大的政治勇气和理论勇气,在概括、确立、丰富和发展邓小平理论的基础上,以科学的态度和创新的精神,创立了"三个代表"重要思想,实现了党的指导思想的又一次与时俱进。学习《江泽民文选》,学习"三个代表"重要思想,对于我们今天树立和落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,提供了重要的理论基础,对于我们进一步加强党的执政能力建设和先进性建设,提供了科学的理论指南。  相似文献   

11.
"三个代表"重要思想与<共产党宣言>是一脉相传的思想体系,但不同的历史阶段面临着不同的历史任务,马克思恩格斯不可能为社会历史的发展提供一劳永逸的答案."三个代表"重要思想在把握<宣言>精神命脉的基础上,进一步揭示了社会主义建设规律、党的建设规律和人类社会发展规律,对革命以后的一系列建设问题给予了创造性的回答,从而完成了从革命规律到建设规律的一次历史性跨越.  相似文献   

12.
《江泽民文选》的出版发行,是党和国家政治生活中的一件大事。《江泽民文选》生动记录了以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体带领全党全国人民把中国特色社会主义事业推向前进的历史进程.科学总结了我们党领导人民战胜各种艰难险阻、全面开展中国特色社会主义事业新局面的宝贵经验.集中反映了我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导.坚持把马克思主义基本原理同当代中国实践和时代特征相结合。创造性地提出的新的重大理论成果。《江泽民文选》内容丰富、博大精深.是“三个代表”重要思想的集大成者。为我们巩固和加强全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础提供了最好的教材。  相似文献   

13.
《江泽民文选》是继《毛泽东选集》、《邓小平文选》之后又一部马克思主义中国化的理论教材。《文选》汇集了江泽民同志具有代表性和独创性的重要著作,为我们全面实施马克思主义中国化的理论研究提供了宝贵的思想财富。《文选》展现了“三个代表”重要思想形成发展的思想轨迹,为我们全面完整地把握“三个代表”重要思想的科学体系提供了全新的文献资料。《文选》坚持理论与实践紧密结合,提出了一系列的重大理论观点,为我们党承前启后实施理论创新奠定了理论基础。认真深入地学习《江泽民文选》,全面准确把握其科学思想体系,贯彻到实践中去,是全党的一项重要政治任务。  相似文献   

14.
江泽民同志的"七一"讲话,立足时代和大局高度,以"三个代表"重要思想为核心,是我党进入新世纪的一部纲领性文献,具有重大的理论意义和实践意义.我们一定要认真学习,深入研究,全面准确地领会和把握,不折不扣地加以贯彻和落实,使<讲话>成为我们研究新情况、解决新问题、加强党的建设、完成各项任务的思想武器和行动指南.  相似文献   

15.
胡锦涛强调《,江泽民文选》为我们更深入地学习领会“三个代表”重要思想,更好地“用三个代表”重要思想武装头脑、指导实践、推动工作,继续推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程,提供了最好的教材。胡锦涛强调,学习《江泽民文选》是当前和今后一个时期党的思想政治建设和党员干部理论学习培训的重要任务。要弘扬理论联系实际的马克思主义学风,联系改革开放和社会主义现代化建设的实际,联系本地区本部门的工作实际和干部群众的思想实际,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,着力提高广大党员、干部的思想认识水平,着力推进…  相似文献   

16.
江泽民同志"三个代表"重要思想的提出经过了十余年的酝酿思考,是新的历史时期马克思主义基本原理与中国社会主义建设实践相结合的产物.我们应该把握"三个代表"思想的科学内涵和根本要求,与时俱进,全面推进建设有中国特色社会主义的伟大事业.  相似文献   

17.
十六届三中全会<决定>对新世纪新阶段我国经济体制改革作出了全面规划和部署,吹响了进一步深化我国经济体制改革的新号角.<决定>充分体现了"三个代表"重要思想是我们必须长期坚持的指导思想,提出了进一步推进各方面改革的重大举措,在理论和实践上有许多重大突破和创新,提出了一系列新思想、新观点、新论断,必将进一步为先进生产力的发展开拓前进的道路.  相似文献   

18.
邓小平理论和"三个代表"重要思想都是围绕着中国特色社会主义这个主题展开的.中国特色社会主义理论是贯穿邓小平理论和"三个代表"重要思想的一条主线,邓小平理论是中国特色社会主义理论形成和展开的标志,"三个代表"重要思想则是对中国特色社会主义理论的拓展和深化.  相似文献   

19.
《江泽民文选》是不断发展着的马克思主义理论宝库的一笔新的宝贵财富,是推进中国特色社会主义现代化建设的强大思想武器。学习《江泽民文选》对民主党派的自身建设也有着非常重要的意义。  相似文献   

20.
论与时俱进     
与时俱进是马克思主义的理论品质,是"三个代表"重要思想的精髓,是党的马克思主义思想路线的重大发展,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素,是我们党领导人民取得革命、建设和改革事业胜利的一大法宝.我们学习贯彻"三个代表"重要思想,全面建设小康社会,在建设中国特色社会主义现代化的道路上实现中华民族的伟大复兴,就要紧紧抓住这个精髓,紧紧抓住这个法宝.  相似文献   

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