对中国"资本主义萌芽"问题研究取向的反思

国内学术界对"资本主义萌芽"问题的研究,影响面之广,在史学研究中实不多见,既取得了巨大的成就,同时也存在着不少的问题.深刻反思我们对"资本主义萌芽"研究,存在以下问题我们一直到现在都很难确定什么是"资本主义",什么是"资本主义萌芽".对"资本主义萌芽"问题的研究存在着强烈的民族自尊心;同时也是"单一直线进化"史观的产物.     

论毛泽东执政党建设思想

毛泽东执政党建设思想从六个方面对马克思主义建党学说的发展作出了重大贡献,它们是一以贯之的,主要是从民主革命时期已经形成的建党思想体系直接发展而来,结合了执政的新实践,一定程度上把握了执政党建设的客观规律,指导了执政条件下中国共产党的自身建设.但是没有根据执政的实际,在科学地树立党的建设的总目标、真正坚持实事求是的思想路线、将党的建设尤其是党内民主建设制度化以及在领袖个人与领导集体的关系上没有破除迷信等四个方面存在着"历史性局限".这是因为"建设一个什么样的党,怎样建设党"的问题,在毛泽东时代还没有从理论和实践上得到科学的解决."三个代表"重要思想是对毛泽东执政党建设思想的一脉相承和与时俱进,从一个侧面体现了毛泽东执政党建设思想的理论贡献和历史价值.     

中共"八大"正确路线中断原因研究概览

中共"八大"的研究,是中共党史研究的一个热点问题,而"八大"正确路线中断的原因,又是这个热点中的难点问题.近20年来,很多学者对这个问题从各个方面进行了深入的探讨.笔者将众学者的观点分毛泽东个人、历史局限性、全面建设社会主义准备不足、对国内外重大事件的错误判断、经济体制、中共第八届中央委员会结构组成等六个角度作一归纳,希望能对这一问题的进一步研究有所裨益.     

“三个代表”的科学论断与跨越资本主义“卡夫丁峡谷”的设想

马克思关于东方经济文化落后国家跨越资本主义"卡夫丁峡谷"的设想近年来引起许多学者关注.中国共产党三代领导核心在设法解决跨越问题上进行了不懈努力,取得了举世瞩目的成功在毛泽东领导下建立了新中国,为实现跨越奠定了必要基础;邓小平理论则是这一"设想"的应验和创造性发展;按江泽民"三个代表"科学论断去努力实践,把党建设好,有中国特色社会主义一定能成功,中国人民一定能实现跨世纪的宏伟目标.     

天水话里的“给”字句

"给"字在方言语法里互有差异,本文考察了天水话的介词"给"、动词"给"和附着在动词前后的助词"给",比较分析了这些"给"字独特的语法意义、与众不同的用法,以及由此构成的"给"字句的特征。     

毛泽东解决“三农”问题基本思想初探

毛泽东提出的以农民为主体,解放农民、教育农民、提高农民素质以及通过走合作化、集体化的道路来实现农业现代化进而实现农村的发展,农业的进步和农民的共同富裕的思想,在中国共产党解决"三农"问题的历史上是具有奠基性和开拓性的。     

简析毛泽东同志的“减负”主张

毛泽东同志作为党的第一代领导核心,非常关注学生负担过重的问题.他认为,学生负担过重影响到学生的身心健康和党的教育方针的全面贯彻."减负"有利于为国家培养全面发展的建设人才;"减负"的主要途径在于正确认识党的教育方针,改革旧的教育制度、教学方法,提倡理论联系实际和自学.     

再论"文化大革命"起因

"文化大革命"是中外罕见的长时间、大规模的特殊的政治活动.其发生原因错综复杂.既有特定时代的大气候,又是国内外、党内外诸多矛盾的蕴聚和总爆发.没有毛泽东的错误决策,不可能有"文化大革命".但如果没有长期封建主义的浓重遗留和政治体制中的严重弊端,"文化大革命"也是有可能避免的.因此,我们要用辩证的方法,客观地多方面地分析认识它.     

认真学习"七一"讲话自觉实践"三个代表"

江泽民总书记的"七一"讲话对"三个代表"的科学内涵和精神实质做了全面、准确、深入的阐述.高校在贯彻落实"三个代表"的要求方面,有着独特的地位和重要的作用.因此,我们要在教育教学及各项工作中,自觉实践"三个代表"重要思想.     

对邓小平“一国两制“构想科学意义的再认识

"一国两制"构想不仅在理论上丰富、创新和发展了毛泽东等第一代领袖"和平统一"思想、马克思主义的国家观,在实践上为我们找到了实现国家统一、解决国际争端的最佳途径和新思路、防止左病的好办法、改善了国家形象,还从方法论上为人们揭示了一种新的思维方法.     

实践"三个代表" 加强党的建设

党的建设是毛泽东开创的一件"伟大的工程",是中国革命取得胜利的"三大法宝"之一.邓小平在新的历史条件下开创了党的建设的新的伟大工程.面向新世纪,以江泽民为核心的党中央正在继续进行这个新的伟大工程."三个代表"是党的建设的思想武器.实践"三个代表",是保持党的先进性的根本保证和基本途径.     

毛泽东的史学成就

毛泽东是一位历史知识渊博的政治家、军事家、战略家、思想家。他一生爱史、读史、治史,更善于用史。他的史学成就突出体现在以下方面：恢复了长期被颠倒了的历史,确立了人民群众的历史主体地位,奠定了历史科学的理论基础;重视学习和研究历史,强调＂古为今用＂,推动了历史科学的发展;充分重视发挥史学功能,并运用于指导中国革命和建设的实际,实现了历史与现实的有机结合;饱览史书,博闻强记,具有敏锐的历史洞察力和独到精辟的史学见解。     

“中国马克思主义哲学”和儒家学说对它的资源意义

"中国马克思主义哲学"是马克思主义哲学中国化之后形成的新哲学;其主要思想资源是马克思创立的"新唯物主义",但也充分吸收并整合了中国自古以来的文化发展的积极成果,儒家学说是其重要部分.在当代,对儒家学说绝对维护的"保守派"与否定其一切的"激进派"均已式微;主张对其革新的,一是"现代新儒学";二是"中国马克思主义哲学",后者以毛泽东为其创始人和奠基者.在"中国马克思主义哲学"看来,儒家学说一有其伟大贡献,二有其历史局限性,三又有可继承性.我们尊重儒家学说的崇高价值观,充实以马克思主义哲学内涵,达到价值论与科学论的统一;我们捕捉儒家学说的真理性论断,将其纳入马克思主义哲学全面性的体系之中,达到哲学学理的发展;我们沿用儒家学说的一系列中性范畴,给予马克思主义的科学解释,达到文化思想的创新;我们把握儒家学说中的隐性内涵,将其显性化,给马克思主义哲学增添有中国气质的学理;我们继承儒家优良的文化精神,结合新时代的新实践,发扬光大而成为中华民族的新精神.这样做的结果使"中国马克思主义哲学"不但是马克思主义哲学在中国的发展,而且是中国现代哲学的新形态.     

毛泽东视野中党的执政能力建设问题

从总结党执政的历史经验的角度,笔者查阅了国内出版的有关毛泽东著作的各种版本以及中央文献出版社出版的《毛泽东传》,认为毛泽东关于党的执政能力建设思想可以整理和归纳为以下三个方面。第一,用“两个务必”来要求全党。1944年4月,重庆《新华日报》全文发表了郭沫若的史学论     

海外华侨华人参与"一带一路"建设研究

海外华侨华人是"一带一路"建设的独特资源,"一带一路"建设为海外华侨华人发展提供了新的契机.海外华侨华人要明确角色定位,自觉做"一带一路"建设的重要参与者、建设者和促进者.海外华侨华人在提升实力、发展事业的同时,要继续讲好中国故事、传播中国声音,进一步增进中国与"一带一路"沿线国家和地区人民的友好关系.     

“七大“是中共从成熟革命党到全国执政党的转折点

党的"七大"确立了毛泽东思想在全党的指导地位,形成了以毛泽东为核心的党中央领导集体和提出了执政的初步思路,说明中国共产党在夺取全国政权前的1945年就是成熟革命党,同时又是在思想意识上向全国执政党积极主动转变的政党.历史证明"七大"是中国共产党从成熟革命党到全国执政党的转折点.     

新时期“枫桥经验”在公安工作中的作用

"枫桥经验"是20世纪60年代初期由毛泽东同志亲自批示推广的一个正确处理矛盾的好经验.40年来,在建设和谐社会的今天,"枫桥经验"仍给公安工作的创新发展提供有益启示.1.充分重视群众自治;2.以人为本,构建和谐警民关系;3.创新化解矛盾工作机制;等.     

从历史经验看党的阶级基础和群众基础

以非无产阶级成分为主的党组织能不能建设成为一个无产阶级性质的政党,马克思主义并没有提供现成的答案.早期中共的建设为此走过不少弯路.毛泽东建党学说从国情出发,提出依靠着重从思想上建党,完全可以把非无产阶级成分为主的中共建设成为一个坚强的无产阶级政党,在理论和实践上都圆满地解答了这一问题.在改革开放的条件下,中共应该而且能够继续沿着这条道路,加强党的阶级基础,扩大执政基础.江泽民的"七一讲话"正是体现了这一精神.     

米哈伊尔·巴赫金的艺术传播理论

米哈伊尔.巴赫金是前苏联一位伟大的思想家、文艺评论家和语言哲学家,他一生致力于研究创作,提出了很多影响深远的理论,然而他生前却默默无名、命运多舛。巴赫金的美学理论主要是"移情说"、"外位说";文学理论主要是"复调小说"、"狂欢化"。巴赫金的美学和文学理论,是一种全新的理论。     

邓小平“三农“思想:形成条件、科学内涵及理论特色

邓小平"三农"思想是在我国改革开放与现代化建设的实践中逐步形成和发展起来的,是对马列主义、毛泽东农业思想的重大贡献和创造性发展.邓小平"三农"思想既具有深刻的思想内涵,又具有鲜明的时代特点和中国特色,对于树立和落实科学发展观,创造性地做好"三农"工作,促进社会主义新农村建设具有重大的现实意义.