《历史创新教学实用艺术》评介

最近,原民进邵阳市委副主委曾维君先生给我寄来他的新著《历史创新教学实用艺术》（以下简称“曾著”）一书,我很高兴.该著作于2017年8月由光明日报出版社出版,它是著作者近三十年来关注和从事中学历史教学理论与实践研究所取得的成果,是集理论性、实践性、可读性于一体的力作.读后掩卷而思,感慨良多,启迪不少.     

在游记教学中培养学生的审美能力

美育是中学全面发展教育中最薄弱的一项,而美育的最高目标就是形成学生创造美的能力.要实现这一目标并不容易,需要各学科共同努力.山水游记教学可以提高学生感受美的能力,培养学生鉴赏美的能力,形成学生创造美的能力.     

“教师为主导、学生为主体”高校思政课教学模式探讨——《中国近现代史纲要》课程为例

“纲要”课程的目的在于帮助学生从宏观上把握“四个选择”,侧重于思想的提炼.但在内容上与其中学所学中国近现代史类同度较高,对此可以在教学中创设多种教学情景、运用相应教学手段,形成讨论（辩论）、角色扮演、影视情境模拟、课题竞标、田野调查等几种教学模式,这样既盘活了其中学已学知识,又引导学生从宏观上、整体上把握近现代中国历史的基本规律与经验,达成了教学目的.     

面向21世纪的西双版纳州民族中学

西双版纳州民族中学是一所省定全寄宿制完全中学,始建于1981年11月1日.学校的办学宗旨是:培养具有社会主义觉悟,有较扎实文化基础知识和基本技能的少数民族高、初中学生,向各专业学校、高等院校输送合格新生,造就边疆少数民族自己的各层次建设人才.     

加强社会实践 促进学以致用——赴广州经济技术开发区社会实践的总结

<正>1993年5月11日至13日,我与九二级中秘班一起到广州经济技术开发区进行为期三天的社会实践.总的来说,这次实践达到了预期的目的.一、基本做法这次社会实践是与广州经济技术开发区中学联合进行的.我们的学员除了完成自身的社会调查和写作任务外,还要辅导该中学高一级的学生开展社会调查和完     

全国人大民族委员会调研组对儋州市民族地区义务教育进行调研

5月23日至24日,由全国人大常委会委员、全国人大民族委员会主任委员马启智率领的全国人大民族委员会调研组一行6人到我市,就我市民族地区落实义务教育政策以及义务教育发展情况进行调研。在省人大常委会副主任张力夫、省人大常委会民族宗教工委主任李永喜、市委书记张琦、市人大常委会主任韩太光、市委副书记、市长严朝君及市委常委、常务副市长张美文和市人大常委会副主任林明忠的陪同下,全国人大民族委员会调研组23日深入到我市民族中学、南丰职业中学和番加小学,实地查看了解     

“纪念小平同志诞辰100周年暨为北京青年政治学院题写院名18周年座谈会”综述

2004年7月8日,"纪念小平同志诞辰100周年暨小平同志为北京青年政治学院题写院名18周年座谈会"在北京青年政治学院隆重举行.市委副书记强卫,市委常委、市委教育工委书记朱善璐,原北京市委副书记、原司法部副部长金鉴,原市委副书记、原中央党校常务副校长汪家霮,以及北京青年政治学院老领导蒋效愚、周之良、靳春立等出席会议并发表重要讲话.共青团北京市委书记兼北京青年政治学院党委书记关成华、市委教育工委常务副书记张建明以及青年理论工作者代表、学院师生代表参加了会议.会议由团市委书记兼北京青年政治学院党委书记关成华主持.     

名师介绍

2007年8月24日,武汉市公安系统英雄模范大会在市委会议中心隆重举行.湖北省委常委、武汉市委书记苗圩,市长李宪生,市政协主席叶金生,市委副书记涂勇等领导出席了大会,公安部政治部人事训练局领导和省公安厅党委委员、政治部主任杨传权专程参加了会议.……     

在天津市社会主义学院工作会议上的总结讲话

在中共天津市委的亲切关怀下,在市委统战部的领导和精心组织下,在与会同志们的共同努力下,我们圆满完成了天津市社会主义学院工作会议拟定的议程,会议开得很成功,达到了预期的目的.下面我受市委统战部的委托,对会议作个总结.……     

女儿山下奇葩开——市级示范性高中：乐山四中

新桥中学坐落于人杰地灵的乐山市市中区苏稽古镇,已走过了近60年艰辛而又辉煌的道路.近60年来,该校桃李年年吐秀,花开天涯,处处飘香,一年一个台阶.2007年,新桥中学这块通往高等学府的彩虹之桥再放异彩:本科上线111人,其中重本上线13人,又有1名学生考上空军飞行学院.1999年以来,该校连续8年获得全市高中质量评估三等奖、二等奖、一等奖,市中区政府一等奖、特等奖.     

任务型教学模式在高职英语课堂教学中的运用

任务型教学模式源于西方,是目前在许多国家推广的一种以学生为中心,强调"做中学"的语言教学模式,学生通过完成任务最终达到学习语言和掌握语言的目的.本文阐述了任务型语言教学模式在高职英语课堂教学中任务设计的原则和教学步骤,以及对任务型语言教学运用的思考.     

教育先行报春晖群策群力创佳绩——市级示范性高中:新桥中学

新桥中学坐落于人杰地灵的乐山市市中区苏稽古镇,已走过了近60年艰辛而又辉煌的道路.近60年来,该校桃李年年吐秀,花开天涯,处处飘香,一年一个台阶.2007年,新桥中学这块通往高等学府的彩虹之桥再放异彩:本科上线111人,其中重本上线13人,又有1名学生考上空军飞行学院.1999年以来,该校连续8年获得全市高中质量评估三等奖、二等奖、一等奖,市中区政府一等奖、特等奖.     

浅谈以人为本观念指导下的班主任工作

班主任工作是中学学生管理工作中最重要的组成部分.实现班主任工作的人本化,应把塑造魅力人格,明确教书与育人的关系;对学生充满爱心,真正热爱班主任工作;建构以人为本的多元评价体系;开展多种活动,促进学生个性的良性发展等作为此项工作的着力点.     

图书馆老师在中学数学中的能动作用

中学图书馆工作是开展素质教育不可缺少的重要内容 ,中学图书馆老师的工作是一项具有挑战性的工作。既要为中学生提供读书服务 ,为任课教师提供教学服务 ,又要协助把握学生思想动向 ,培养学生动手能力。     

新形势下强化中学团组织德育工作的经验

大的外部环境的变化、教育改革的进一步深化和学生群体的变化,向中学团组织的德育工作提出了许多新的课题.对此,应确立以德育为核心的观念,确立以学生个性发展为本的观念和德育有效性的观念,把德育工作作为一项系统工程来抓,在德育内容上贴近学生思想实际,在德育载体上拓展课外活动渠道,在德育管理上创设有利的德育环境,全方位地做好德育工作.     

中学班级管理之我见

班级是学校教育教学工作的基本单位,也是学生学习、活动的集体.班级管理的好与坏,不仅关系到学校教育管理的质量与水平,而且直接影响到学生的成长.笔者认为,在现行的素质教育中,中学应该充分发挥班集体的作用,增强班级的凝聚力,建立良好的积极向上的氛围,从而使学生的综合素质得以提高.     

二十一世纪中学政治教师思维方式创新研究

教师思维方式创新是教育改革中的重要内容,本文着重论述了21世纪中学政治课教师思维方式的创新,并从变"师本教育"为"生本教育"教育观;树立学生综合质量提高,个性充分发展的质量观;树立一切为了学生发展的学生观;树立和谐有序的教学过程观;树立符合时代发展和学生要求的方法观五个方面进行阐述.     

“减轻中小学学生负担”浅议

减轻中小学学生负担,是当前教育改革的一个重要话题。中小学学生负担过重,严重影响了中小学学生的身心健康。从小学到中学,近视眼发病的学生数量急剧增加;学生的心理健康状况,不断恶化,据《中国教育报》披露,在对浙江省34所中学的4698名中学生的调查中发现,重负已使15.7％的中学生有心理问题。一些学生因心理问题不得不休学,或不得不退学,极个别还走向自杀绝路或杀人犯罪的深渊。减负是一个系统工程,需要整个社会的共同努力。     

关于成都市厂务公开情况的调查与研究

厂务公开是关联基层民主政治建设和企业党风廉政建设以及企业改革、发展、稳定的大事,也是广大职工众心所向,合民意、聚人心的"民心工程".对此,市委、市政府十分关心和高度重视,将厂务公开列入市委、市政府年度工作的一级目标和党风廉政建设目标,并作为落实江总书记"三个代表"重要思想的重要工作来抓.经过近两年的努力,厂务公开在全市得到了突破性进展.同时,还带动了我市文教卫生及科研单位内部事务公开的全面推进.我市的厂务公开在做法上紧密结合我市的实际,取得了好的效果,具有明显的特色,产生了积极的影响,多次受到省委领导的肯定和表扬.前不久还得到了全国厂务公开调研检查组的充分肯定,并向全国推广.最近,市委政研室会同市总工会对我市厂务公开进行了调研,现报告如下.     

浅析“做中学“课堂教学的误区

"做中学"作为一种活动课程,其基本理念适应了新课改下我国科学课程的培养目标."做中学"合作项目开展以来,"做中学"在中国取得了长足的发展.但从一线的实践可以看出,浓厚的传统教学的影子很难摆脱,在"做中学"课堂上出现了一些误区,本文从此入手,把常见的误区逐条分析,希望能为"做中学"一线的老师们有所借鉴.