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直到《行政强制法》颁布,行政强制措施的概念才有定论,但《行政强制法》并没有明晰行政强制措施的具体的认定标准,只是用第9条以列举的方式规定了行政强制措施的种类,本文试图从行政强制措施的价值目标,行政强制措施的边界两方面梳理,来思考关于行政强制措施的认定标准。 相似文献
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<中华人民共和国合同法>(以下简称<合同法>)的基本原则是指反映合同的普遍规律,反映立法者基本理念、体现合同法的总的指导思想、贯穿整个合同法的原则.<合同法>总则第一章"一麓规定"的第3条至第8条规定了合同法的基本原则.它包括:合同自由原则、平等公平原则、诚实信用原则、合法原则和合同法律约束力原则. 相似文献
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郑全新 《当代世界与社会主义》2014,(2):194-200
中国行政强制执行模式之争由来已久,至今仍莫衷一是。新近颁行的《行政强制法》基本沿用了原有模式,即以法院强制执行为主,以行政机关自行强制执行为辅。该模式与现行宪法权力体制相背离,依此建立的强制执行法律制度在实施中亦遇到了不少困境和问题。实践表明,由法院作为行政强制执行的主体力量已经不适应中国行政强制执行的现实需要,必须建立新的行政强制执行模式。借鉴大陆法系国家的经验做法,根据宪法原则精神,结合中国行政与司法实际,采用以行政机关执行为原则、以人民法院执行为例外的行政强制执行模式是最佳选择。对于法院执行的例外情形应当进行严格限制,同时还应对行政强制执行权的分配标准和法律责任等作出明确规定。 相似文献
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我国行政强强制法已经制定并实施,但是在行政强制法中仍存在一定缺陷。本文主要从行政强制法的程序正当的标准来考察我国行政强制法,并提出我国行政强制法完善的建议。 相似文献
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比例原则的本质是衡量行政目的 与行政手段之间关系的一项重要原则,是民事诉讼程序的基本属性,也是民事诉讼基本原则之一,比例原则在民事诉讼领域有着十分重要的应用价值.在民事诉讼中符合比例是指:行政主体在行使行政权力时,不能对人造成超过行政目的 价值的侵害,否则这一处理行为就不合比例.本文主要分析比例原则在民事诉讼中的重要性... 相似文献
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合法行政、合理行政、程序正当是行政法实施的基本原则,更是行政法实践教学改革的根本依据.教师既要利用实践教学活动强化学生职业能力,还需全面提高学生职业道德水平.依据行政实践教学的基本特点和主要模式,有原则和法律依据地构建新的教学策略.具体来说,一是教师需设计多主题的深层次体验教学情境,二是充分利用行政执法的真实案例,三是... 相似文献